李白曾有诗曰:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这首诗反映的是( )
A. 长平之战 B. 楚汉之争 C. 陈胜吴广起义 D. 秦统一全国
九年级历史选择题简单题
李白曾有诗曰:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这首诗反映的是( )
A. 长平之战 B. 楚汉之争 C. 陈胜吴广起义 D. 秦统一全国
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这里指的是( )
A. 陈胜、吴广起义 B. 楚汉战争 C. 长平之战 D. 秦完成统一
【答案】D
【解析】试题分析:本题考察学生对秦朝统一的认识,解答此题的关键是“秦王扫六合,诸侯尽西来”根据所学知识,经过战国时期的激烈角逐,公元前221年秦灭掉最后一个诸侯国齐国,完成了统一,建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,A是秦末农民起义,B是秦末,刘邦和项羽为争夺权力进行的长达四年的战争,C项是先秦时期也是中国古代史上秦赵之间规模最大的战役,本题选D。
考点:秦的统一
点评:本题难度较小,考察学生对历史问题的识记能力,秦的统一顺应了历史发展的趋势,符合各族人民的共同心愿,秦朝建立后创立的专制主义中央集权的制度影响深远,郡县制制保证了中央的权利,防止了地方分裂,县制至今我们仍在使用,秦朝统一的原因,先后灭掉诸侯国的顺序,统一的意义也是学生识记和掌握的重点。
【题型】选择题
【结束】
22
20世纪90年代,陕西出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名.由此可以印证秦朝
A. 政治上四分五裂的事实
B. 实行分封制的事实
C. 发明印刷术的事实
D. 推行郡县制的事实
【答案】D
【解析】根据材料中,陕西章台出土的秦代封泥上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名,说明秦朝实行了郡县制度。ABC表述都和材料不符,故选D。
【题型】选择题
【结束】
23
古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政,防止官员的贪污腐败。秦朝负责监察百官的是( )
A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 刺史
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
“秦王扫六合;虎视何雄哉?挥剑决浮云。诸侯尽西来……”这是诗人李白对哪一历史事件的形象描述
A. 陈胜、吴广起义
B. 楚汉之争
C. 商鞅变法
D. 秦统一六国
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
追求统一始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。阅读材料,完成以下问题。
(开创统一)
材料一 李白:“秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
①材料一反映了秦王哪一历史功绩?这一历史功绩是在哪一年完成的?
材料二 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。
——《“大一统”之梦》
②结合衬料二和所学知识,秦汉时期统治者用以“规范、整齐”思想的措施分别是什么?
(巩固统一)
材料三 在古代丝绸之路上,有一片美抓富饶的土地,这就是占中国面积1/6的新通维吾尔自治区。新福自治区成立于1955年,下辖5个州和8个地区以及3个省辖市。
③新疆正式归属中央政权的统治之下并成为中国领土不可分割的一部分的标志性事件是什么?
材料四
④依据材料四,为了管理辽阔的疆域,元朝统治者实行了什么制度?
(期待统一)
材料五 中华人民共和国成立后,中国政府即表明了对香港问题的严正立场;香港是中国的须土,中国不承认帝国主义强加的三个不平等条约,主张在适当的时机通过谈判解决这——历史遗留问题,在未解决前暂时维持现状。
——唐文贵等《中英关于香港问题谈判始末》
⑤香港问题的成功解决,得益于中国政府采取的哪一方针?
材料六 国台办发言人安峰山指出:两岸关系和平发展是促进两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的一条正确道路。而要维护两岸关系和平发展,关键就在于坚持“九二共识”的共同政治基础。
⑥实现海峡两岸的统一是全国人民的共同心愿。“九二共识”的核心意涵是什么?
我们坚信,随着港澳问题的成功解决,台湾问题最终会迎刃而解。结合所学知识,说一说两岸统一的有利因素。(至少两点)
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
维护国家统一、促进民族融合一直是历史发展的主流,也是一个国家和民族的共同愿望。阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦王扫六合(天下),虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。
——李白
(1)材料一诗歌反映的是我国古代哪一历史事件?
材料二 (主父偃)说上(武帝)曰:“……愿陛下令诸侯推恩子弟,以弟候之,彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而弱矣。”上从矣。
——《汉书·主父偃传》
(2)据材料二并运用所学知识回答:汉武帝采取的措施是什么?
材料三 魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
——《资治通鉴》
(3)材料三所述内容与我国古代哪一历史事件有关?
材料四 邓小平在1984年说:“统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,仍然是一个统一的中国。”
(4)据材料五概括:为实现国家统一,邓小平提出了哪一伟大构想?
材料五 2018年3月11日,宪法修正案经第十三届全国人民代表大会第一次会议高票通过,其中第三十四条修正案,宪法序言第十一自然段中“平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确立,并将继续加强。”修改为:“平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经确立,并将继续加强。”对民族关系的总结增加了“和谐”,也体现了我国民族关系的进一步发展。
(5)据材料五指出:我国宪法修改后规定的新型民族关系是什么?
材料六 林肯说:“一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。我不期待联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确期望它停止分裂。”。
(6)依据材料六并结合所学知识分析:林肯当选美国总统后,有哪两大社会问题需要解决?
(7)综合以上材料和探究,你有何感悟?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白
请回答:
(1)秦王指的是谁?
(2)上述诗句反映了什么历史事件?这一历史事件发生在哪一年?这一年处于什么世纪的什么时期?
(3)秦王首先扫灭了哪个国家?
(4)秦王扫六合有什么历史意义?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
唐朝大诗人李白的诗句“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”中的“秦王”是
A.秦孝公 B.秦始皇 C.秦穆公 D.秦惠文王
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
李白在《古风》中写道:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”诗中李白描绘秦王( )
A. 自称皇帝,君临天下 B. 10年征战,统一全国
C. 任免官员,中央集权 D. 焚书坑儒,思想专制
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
李白在《古风》中写道:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”诗中李白描绘秦王( )
A.自称皇帝,君临天下 B.十年征战,统一全国
C.任免官员,中央集权 D.焚书坑儒,思想专制
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
(2017房山区模拟)“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑击浮云,诸侯尽西来。”李白的诗歌颂了“秦王”( )
A. 统一度量衡 B. 统一六国
C. 修筑长城 D. 设置郡县
九年级历史选择题简单题查看答案及解析