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根据要求，完成下列题目。
冬季是安全事故频发的季节。临近冬季，我校为了引导同学们更加关注安全的防范，准备组织全校学生开展以“冬季安全”为主题的综合性学习活动。
（1）学校“志愿者协会”准备组织一次志愿者活动，向大家征集活动建议。请思考在此次活动中“我们中学生可以做些什么”这一问题，从不同方面提出两条具体可行的建议，并用简明的语言分条表述出来。
（2）在进行活动的过程中，你们小组成员小聪认为冬季安全事故离自己很遥远，坚持埋头做自己的习题，不愿意参加活动，你对他劝说道：“_____________”听完你的话，小聪放下手中的习题，积极参与到了活动中来。
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根据要求完成下列小题。
“叛逆”几乎是许多中学生进入青春期的代名词。对于青春期的叛逆，作为中学生，要有一个正确的认识。为了引导同学们正确面对，健康成长，学校准备开展以“中学生叛逆行为”为主题的综合性学习活动。
1.你们小组的研究选题是“叛逆的表现”，请你分条列举“中学生叛逆的具体表现”，写出三条即可。
2.在主题为“阳光青春，健康成长”的班会上，同学们正在热烈谈论“如何调整自己的叛逆心理”的话题。现在该你发言了，你将会说点什么呢？请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。（100－120字）
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为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。
(1)假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》，你会选用下面哪一则材料?为什么?
[甲]邰丽华身残志坚，为实现梦想，和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。
[乙]22岁的乐刘会，困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音，她就平静呼吸，保存体力；听到有人经过的声音，她就大声地呼救。在被困70多个小时后，她终于获救。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)星期天，课题小组的同学们终于完成了综合性学习报告。由于天热，有位同伴提议一起到江边去游泳，你不赞同他的想法。这时，你看了看学习报告的题目《呵护生命从现在做起》，灵机一动，说：“_________________________________________________。”
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根据要求完成后面的题。
为了引起同学们对“汉字书写”的重视，引导同学们练习写好汉字，学校开展了主题为“聚焦汉字书写”的综合性学习活动。
1.你们小组想围绕“初中生书写汉字的现状”设计一份调查问卷，请你帮助设计两个调查问题。（4分）
2.你的同座小明认为现代社会都用电脑打字，能不能写一手漂亮的字并不重要。再说现在学习时间这么紧张，哪有时间慢慢写好字呢。你不赞同他的看法，对他说：“ ”
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综合性学习（10分）
结合提示，完成下列各题。
为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展“培育和谐精神、共建和谐家园”主题教育活动，并指定你担任活动的组织者。
（1）你认为可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举两种。（2分）
示例：主题班会
答：① ②
（2）请从上述活动形式中任选一种，简要列出活动步骤。（4分）
答：①活动形式：
②活动步骤：
________
（3）作为活动的组织者，你认为怎样的师生关系才是和谐的？（4分）
________
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下列各句中没有语病的一项是（ ）
A.为了避免中小学生不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育活动。
B.随着我校“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
C.读者深受喜爱的鲁迅先生在不凡的一生中留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D.中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。
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综合性学习。
在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。
1.请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。
活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会（示例）
活动形式二：
活动形式三：
2.下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。
某中学学生阅读情况调查表
3.现在的中学生，更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸书中，去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？
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在“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“在阅读中成长”为主题的综合性学习活动。请你根据要求。完成下列任务。
1.请你写一条关于读书的名言。
2.请你参照示例设计两项活动。
活动一：举办“阅读方法”交流会
活动二：
活动三：
3.阅读下面的统计数据用简洁的语言写出你的发现。
国民图书阅读率调查表
2011年
2012年
2013年
2014年
2015年
9-13岁未成年人
89%
93%
92%
94%
95%
18-70岁成年人
50%
54%
57%
55%
59%
我的发现：
4.班里小红同学不愿意参加课外阅读活动，她认为只要学好课本知识就行了，而且学习压力那么大，哪有时间去读课外书！你将怎样劝她参加活动？
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育才中学近期准备举办一次爱国主义教育活动，请按要求回答下列问题。
（1）假如你是校团委宣传委员，你准备组织开展哪些活动？（至少要写出两个活动项目）（2分）
（2）为了让更多的同学参与这项活动，校团委拟组织“我与祖国”征文比赛，请你为活动写一句宣传语。（不超过15个字，2分）
(3)活动结束后，校团委准备举办由各班团支部书记参加的“祖国在我心中”专题汇报会，汇报交流开展爱国主义教育活动的收获。作为主持人的你，请设计一段开场白。（2分）
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综合性学习。
为了丰富学生的文学素养，某学校开展以“走近诗歌”为主题的系列活动，下面是一部分活动。请根据要求，完成活动任务。
(1)学校文学爱好者准备成立一个诗社，特向同学们征求社名。请你参照示例的形式，为他们拟个社名，并说明理由。
示例：社名：浅草
理由：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。别小看了自己，大地正由小草来装点。
你所拟的文学社名：____________。其理由是：____________。
(2)仿照下面诗歌另写一节诗。要求另选对象，修辞手法相同，句式相近。
眼睛很宽容，能装下整个世界；它又很苛刻，容不得一粒沙尘。
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(3)诗人往往把情感寄寓在具体的形象上，使抽象的心绪具有可感性。借鉴这种写法，联系你的生活体验，写几句富有诗意的话，抒写自己的一种感情(如“思念”“悲伤”“欢欣”等)。
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