下列有关生长素的叙述，正确的是
A.生长素既能参与细胞代谢，也能传递调节信息
B.生长素主要从形态学下端运输到形态学上端
C.不同浓度的生长素对根的作用效果一定不同
D.植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的
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下列有关生长素的叙述，正确的是
A.生长素既能参与细胞代谢，也能传递调节信息
B.生长素主要从形态学下端运输到形态学上端
C.不同浓度的生长素对根的作用效果一定不同
D.植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的
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生长素在植物体内不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。下列相关叙述正确的是（ ）
A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输
B.不同器官对生长素的反应敏感程度不一样，根、茎、芽敏感程度依次递减
C.农民会适时摘除棉花的顶芽解除顶端优势，以促进侧芽发育
D.NAA、2,4-D等生长素类似物可用于防止果实和叶片的脱落、促进果实的成熟
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下列有关生长素的叙述，正确的是（ ）
A.生长素可通过直接参与细胞代谢来调控植物体的各项生命活动
B.胚芽鞘的向光性和茎的背地性都没有体现生长素作用的两重性
C.生长素只能从植物体的形态学上端运输到形态学下端
D.生长素只分布在胚芽鞘、芽形成层等生长旺盛的部位
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下列有关“方向”的描述，正确的是
A. 植物细胞发生质壁分离时，水分子仅单向进入细胞
B. 植物体内，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
C. 人体缩手反射时，兴奋在神经元间的传递是单向的
D. 生态系统中，能量和信息传递只能沿着食物链单向流动
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下列关于生命活动的调节叙述正确的是（ ）
A．生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是一种高效的酶
B．生长素都是从形态学下端向形态学上端运输
C．CO2可以调节生命活动，属于体液调节
D．胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用
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有关植物激素调节的叙述，正确的是
A. 生长素在植物体的极性运输不消耗ATP
B. 乙烯利是一种植物激素,能够促进果实成熟
C. 植物激素既可以直接参与代谢,又可以给细胞传达调节代谢的信息
D. 激素调节只是植物生命活动调节的一部分，受环境因子的影响
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下列叙述正确的是
A．垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
B．生长素都是从形态学上端向形态学下端运输
C．CO2可以调节生命活动，属于体液调节
D．植物开花和孔雀开屏都属于行为信息
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下列各项中与植物激素调节功能相符的是
A.在形成无子番茄过程中，生长素改变了细胞的染色体数目
B.乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的成熟
C.生长素都是从形态学的上端向形态学的下端运输
D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的伸长
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下列有关植物激素的叙述与事实相符的是（ ）
A.生长素作为信息分子通过直接参与细胞代谢过程来调节植物生长
B.用生长素极性运输抑制剂处理幼苗顶芽获得的植株较正常植株矮
C.喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高能证明赤霉素促进细胞伸长
D.植物激素调节根本上是激素对基因组的表达进行调节
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下列有关植物激素的叙述与事实相符的是
A.生长素作为信息分子通过直接参与细胞代谢过程来调节植物生长
B.用生长素极性运输抑制剂处理幼苗顶芽获得的植株较正常植株矮
C.喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高能证明赤霉素促进细胞伸长
D.植物生长发育和适应环境从根本上说是多种激素共同调节的结果
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