某种多年生木本花卉花色为红色。研究小组尝试培育其他花色的新品种。已知该种植物为雌雄异株,性别决定方式为XY型,花色遗传受两对基因控制。其中一对位于X染色体上(用A a表示),另一对(用B、b表示)位置未确定。研究小组对纯合红花品系用射线多次处理后,经过杂交筛选最终获得一株白花雄株(甲)。利用这株白花植株进行了杂交实验,结果如下表(不考虑致死和XY同源区段),请回答相关问题:
P | ♀纯合红花×♂白花(甲) |
F1 | ♀红花,♂红花 |
F2 | ♀红花:♂红花:♂白花=8:7:1 |
(1)B/b基因位于________染色体上,判断的依据是______________________________
(2)白花雄株(甲)的基因型是________,F1雌株的基因型是________
(3)请用上表中F1和F2为材料,仅选择一对雌雄亲本,采用一次杂交实验培育获得白花雌株,请简述培育过程,并推测子代雌株中白花所占的比例。_______________________________________________
高三生物实验题困难题
某种多年生木本花卉花色为红色。研究小组尝试培育其他花色的新品种。已知该种植物为雌雄异株,性别决定方式为XY型,花色遗传受两对基因控制。其中一对位于X染色体上(用A a表示),另一对(用B、b表示)位置未确定。研究小组对纯合红花品系用射线多次处理后,经过杂交筛选最终获得一株白花雄株(甲)。利用这株白花植株进行了杂交实验,结果如下表(不考虑致死和XY同源区段),请回答相关问题:
P | ♀纯合红花×♂白花(甲) |
F1 | ♀红花,♂红花 |
F2 | ♀红花:♂红花:♂白花=8:7:1 |
(1)B/b基因位于________染色体上,判断的依据是______________________________
(2)白花雄株(甲)的基因型是________,F1雌株的基因型是________
(3)请用上表中F1和F2为材料,仅选择一对雌雄亲本,采用一次杂交实验培育获得白花雌株,请简述培育过程,并推测子代雌株中白花所占的比例。_______________________________________________
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某多年生木本植物为雌雄异株,性别决定方式为XY型。开红花,花色遗传受两对基因控制,其中一对(用A、a表示)位于X染色体上,另一对(用B、b表示)位置未确定。为培育花色新品系,研究小组对纯合红花品系用射线多次处理后,经过杂交筛选最终获得一株白花雄株甲。用甲与纯合红花品系杂交,F1全部开红花,F1雌雄植株相交,F2中红花雌株:红花雄株:白花雄株=8:7:1.请回答下列问题:
(1)白花雄株甲的产生是______的结果;研究小组经过多次处理才“艰难”获得白花雄株甲,请从该变异类型特点的角度分析原因______。
(2)B、b基因位于______染色体上,判断的理由是______。
(3)甲的基因型是______;F1雌雄植株的基因型分别为______。
(4)请从上述F1和F2中选择材料,采用一次杂交实验培育获得白花雌株。简述培育过程,并推测子代雌株中白花所占的比例。______。
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某多年生木本植物为雌雄异株,性别决定方式为XY型。开红花,花色遗传受两对基因控制,其中一对(用A、a表示)位于X染色体上,另一对(用B、b表示)位置未确定。为培育花色新品系,研究小组对纯合红花品系用射线多次处理后,经过杂交筛选最终获得一株白花雄株甲。用甲与纯合红花品系杂交,F1全部开红花,F1雌雄植株相交,F2中红花雌株:红花雄株:白花雄株=8:7:1.请回答下列问题:
(1)白花雄株甲的产生是______的结果。
(2)B、b基因位于______染色体上,判断的理由是______。
(3)甲的基因型是______;F1雌雄植株的基因型分别为______。
(4)请从上述F1和F2中选择材料,采用一次杂交实验培育获得白花雌株,简述培育过程。______。
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某多年生观赏花卉为雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型。为培育更多不同品种花卉, 工作者对纯合紫花品系用射线处理后,成功筛选出一株白花雄株甲。利用这株白花雄株甲 进行了如下实验:回答下列问题:
(1)根据上述杂交实验结果,对该白花雄株甲产生的原因作出合理的解释。_____
(2)为快速培育较多的白花雌株,选用白花雄株作为父本,与之杂交的母本一般选用_____。请简述理由。_________
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某多年生观赏花丼为雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型。为培育更多不同品种花卉,工作人员对纯合紫花品系用射线处理后,成功筛选出一株白花雄株甲。利用这株白花雄株甲进行了如图所示的实验:
回答下列问题:
(1)用射线处理纯合紫花品系得到一株白花雄株甲的育种方法是_______________________,其优点是________________________。
(2)正常情况下,由图可知F2中雌株紫花:雄株紫花:雌株白花的比例是____________,由此说明基因对花色的控制需要满足的条件是________________________。
(3)从基因突变的基因数及类型说明亲代中白花雄株甲产生的原因是____________。为快速培育较多的白花雌株,选用白花雄株作为父本,与之杂交的母本一般选用F1中紫花雌株而不选用F2中紫花雌株。请简述理由:__________________________________。
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某二倍体雌雄异株植物(性别决定方式为XY型)的花色有白色、粉色、红色三种类型,受两对等位基因(B、b和D、d)控制,机制如下图所示。已知基因B、b位于常染色体上,为进一步探究其遗传规律,现用开白色花和粉色花的的植株进行正反交实验获得F1,让F1杂交获得F2,结果如下表所示。
杂交类型 | 子一代表现型 | 子二代表现型 | |
正交 | 红色花 | 粉色花 | 红色花∶粉色花∶白色花=3∶3∶1 |
反交 | 红色花 | 红色花 | 红色花∶粉色花∶白色花=3∶1∶1 |
请回答下列问题:
(1)该植物花色的表现过程,说明基因通过控制____________________实现对生物体性状的控制。
(2)基因D、d位于______(填“X”或“常”)染色体上,该植物花色遗传遵循_______定律。
(3)反交实验中,亲代的基因型是__________________________;让F2中开白色花的植株随机交配得F3,理论上F3中雌雄比例为_________,其中雌株的基因型及比例为________________。
(4)选取正交实验F2的红色花植株随机交配,子代中红色花∶粉色花∶白色花=_______。
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某二倍体雌雄异株植物(性别决定方式为XY型)的花色有白色、粉色、红色三种类型,受两对等位基因(B、b和D、d)控制,机制如下图所示。已知基因B、b位于常染色体上,为进一步探究其遗传规律,现用开白色花和粉色花的的植株进行正反交实验获得F1,让F1杂交获得F2,结果如下表所示。
杂交类型 | 子一代(F1)表现型 | 子二代(F2)表现型 | |
正交 | 红色花(♀) | 粉色花(♂) | 红色花:粉色花:白色花=3:3: 1 |
反交 | 红色花(♀) | 红色花(♂) | 红色花:粉色花:白花色=3: 1: 1 |
请回答下列问题:
(1)该植物花色的表现过程,说明基因通过控制____________________实现对生物体性状的控制。
(2)基因D、d位于______(填“X”或“常”)染色体上,该植物花色遗传遵循_______定律。
(3)反交实验中,亲代的基因型是__________________________;让F2中开白色花的植株随机交配得F3,理论上F3中雌雄比例为_________,其中雌株的基因型及比例为________________。
(4)选取正交实验F2的红色花植株随机交配,子代中红色花:粉色花:白色花=_______。
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某一年生二倍体雌雄异株植物,性别决定方式为XY型,花色有红色,黄色和白色三种类型,三种花色依次由同源染色体相同位点上的B1、B2及B3三种基因控制,一株红花雌株与一株黄花雄株杂交,子代的表现型及比例为红花雄株:白花雄株:红花雌株:黄花雌株=1:1:1:1.请回答下列有关问题:
(1)如果不考虑XY染色体的同源区段,由杂交结果可以得出,控制花色的基因位于_______染色体上,三种基因按显隐性排序,结果为_______(将显性基因写于前面)。
(2)某实验小组欲利用上述杂交子代中的雌株和雄株为材料,通过两代杂交实验使获得的子代黄花雌株均为纯合子。
①第一代杂交:红花雄株与红花雄株杂交,子代花色的表现型及比例为__________________。
②第二代杂交:________________,杂交子代花色的表现型及比例为___________,黄色雄株均为纯合子。
(3)同源染色体相同位点上存在B1、B2及B3三种基因,这说明基因突变具有__________的特点。
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某雌雄异株植物的性别决定方式为XY型,花的颜色有白色、红色和紫色三种,受两对等位基因控制,A、a位于常染色体上,B、b的位置未知。为了研究其遗传机制,某研究小组进行了杂交实验,结果如表(F2由F1杂交获得且F1、F2数量足够多)。请回答问题:
杂交组合 | 母本植株表现型 | 父本植株表现型 | F1植株表现型及其比例 | F2植株表现性及其比例 |
Ⅰ | 红花 | 白花 | 红花♂∶紫花♀=1∶1 | 白花∶红花∶紫花=2∶3∶3 |
Ⅱ | 白花 | 红花 | 紫花♂∶紫花♀=1∶1 | 白花∶红花∶紫花=? |
(1)分析可知,基因B、b位于_______(填“常染色体”或“X染色体”)上,判断依据是_____________。
(2)杂交组合Ⅰ中F1植株中红花和紫花的基因型分别是_______________。杂交组合Ⅱ中母本和父本的基因型分别是_______________。
(3)理论上杂交组合Ⅱ中F2植株中白花∶红花∶紫花=_______________。
(4)现有一红花雌株,为确定其是否为纯合子,请简要写出实验思路、预期实验结果及结论(设满足各种适宜条件)。
实验思路:______________________________________________________________________。
预期实验结果及结论:____________________________________________________________。
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某雌雄异株植物的性别决定方式为 XY 型,花色有白色、黄色、红色三种,由位于X 染色体上的等位基因(A、a)和位于常染色体上的等位基因(B、b)共同控制,相关色素的合成过程如下图所示。回答下列问题:
(1)该植物花色的遗传遵循孟德尔________定律。
(2)两红花植株杂交,子代出现了 3/16 的黄花植株,则子代中白花植株的比例为______。
(3)该植物白花基因型共有________种,其中白花雌株的基因型是________。
(4)请从第(2)题杂交实验的子代中选择实验材料,设计一次杂交实验,以确定某白花雌株的基因型。
实验思路:让白花雌株与________杂交,观察子代的表现型及比例。
预期实验结果和结论:
①___________________;
②___________________;
③___________________。
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