下图为三国鼎立形势图，据图并结合所学判断，下列说法正确的是
A. ①处政权为曹操所建
B. ②处政权为孙权所建
C. ③处政府派卫温率船队抵达夷洲
D. ①处海外贸易发达
七年级历史选择题简单题
下图为三国鼎立形势图，据图并结合所学判断，下列说法正确的是
A. ①处政权为曹操所建
B. ②处政权为孙权所建
C. ③处政府派卫温率船队抵达夷洲
D. ①处海外贸易发达
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下图为三国鼎立形势图，据图并结合所学判断，下列说法正确的是
A. ①处政权为曹操所建
B. ②处政权为孙权所建
C. ③处政府派卫温率船队抵达夷洲
D. ①处海外贸易发达
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下图为三国鼎立形势图，据图并结合所学知识判断，下列说法正确的是
A.①处政权发展经济，改善民族关系 B.②处政权大力兴修水利
C.③处政权发展造船业，促进海外贸易 D.③处政权派卫温率船队抵达夷洲
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以下是后人对三国鼎立时期的说法，正确的一项是
A. 顺应了历史发展潮流，有利于国家的统一
B. 魏、蜀、吴三个政权的建立者分别是曹操、刘备、孙权
C. 赤壁之战使曹操统一了全国
D. 官渡之战后孙权统一了北方
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三国两晋南北朝时期，王朝更替，民族迁徙，江南得到开发，北方民族交融。请结合所学知识，回答下列表格中的相关问题。
| 类别 | 特征 | 问题探究 |
| 政治形势 | 政权分立 |
（1）如图中①和②处分别是什么政权（或王朝）？它们的都城都位于今天的哪座城市？ （2）三国两晋南北朝时期，曾经统一过黄河流域的少数民族政权有哪些？ |
| 经济状况 | 江南地区开发 |
（3）如图中内迁中原的少数民族主要有五个，即匈奴、鲜卑、 、 、 。 （4）图示反映出三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是什么？ |
| 民族关系 | 民族交融 |
（5）如图反映出北魏孝文帝改革与民族交融是怎样的关系？ |
| 科技文化 | 承上启下 |
（6）如图反映了我国书法字体的演变。独创楷书书法的是曹魏时期的 。东晋王羲之的代表作《 》，有“天下第一行书”的美誉。 （7）佛教的传入对中国雕刻产生了深远影响。请列举南北朝时期最著名的两处雕刻（石窟）艺术。 |
| （8）综上，三国两晋南北朝时期我国历史发展的阶段特征是什么？ （9）中国历史上的民族大交融对中华民族的发展有何影响？ |
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三国两晋南北朝时期，政权分立割据，北方少数民族内迁，推动了民族交往，江南地区得到开发，此时科学技术不断进步，文化灿烂。请结合所学知识，探究以下问题。
（政治形势）
（1）三国两晋南北朝时期，我国由大一统走向分裂，又由分裂走向大一统，如图一中①和②处分别是什么政权或朝代？
（2）在三国鼎立局面的形成过程中，起到关键性作用的战役是什么？
（经济状况）
江南地区的开发，为三国两晋南北朝的历史注入了新鲜血液。
（3）三国两晋南北朝时期，江南地区得到开发的原因是什么？
（民族关系）
民族交融使三国两晋南北朝时期的社会气象焕然一新
（4）图二内容存在一处错误，请指出并修改，
（5）根据图二回答北魏孝文帝改革有什么影响？
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兰国两晋南北朝时期，政权分立割据，北方少数民族内迁，推动了民族交往、交流，江南得到开发。此时科学技术不断进步，文化灿烂。请结合所学知识，探究以下问题。
（政治形势篇）
三国两晋南北朝时期，我国由大一统走向分裂，又由分裂重新走向大一统（如下图）
(1)图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？对三国鼎立局面的形成起到了奠定基础的战役是什么？根据图示分析，三国两晋南北朝时期的政治特征是什么？
（民族关系篇）
魏主（孝文帝）下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王。故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，为物之元也，皆改姓元氏。诸功臣旧族……皆改之。……今欲断诸北语，一从正音……三十以下在朝廷之人，如语音仍旧，若有故为，当加降黜。
——《资治通鉴》
（2）材料反映的是哪一历史事件？为“正音”，“魏主”采取了什么措施？请说出这次改革的历史作用。
（经济状况篇）
材料一 江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
——译自《史记》
材料二 江南地域辽阔物产丰富，人民辛苦劳作，一年的丰收可以解决很多地方的粮食问题。……江南生产的丝绵布帛可以供天下人享用。
——译自《宋书》
(3)材料一到材料二的变化反映了江南地区经济状况发生了怎样的变化？
材料三 “三国两晋南北朝时期，北方的许多少数民族内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权，他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成第三次南迁的浪潮”。
——改编自教科书
(4)材料三中“大批北方民众纷纷渡江南下，形成了第三次南迁的浪潮”的主要原因是什么？北方民众的南下对江南经济发展产生了哪些积极影响？
（科学技术篇）
(5)图一是我国现存最早的一部完整的农书的作者，这本书是什么？图二书法作品是哪一位书法家的代表作？由于他在书法上杰出的艺术成就，被后人誉为什么？
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“东汉末年分三国，烽火连天不休。”关于那段时期的历史，以下说法不正确的是
A.曹操废掉汉献帝，建立了曹魏政权
B.官渡之战为曹操统一北方奠定了基础
C.赤壁之战是历史上著名的以少胜多的战役
D.孙权派卫温到达夷洲，加强了大陆与台湾地区的联系
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阅读材料，结合所学知识回答问题
材料一
（1）写出材料一中A、B、C三处政权的名称，哪一战役奠定了三国鼎立局面？
材料二 西晋末年以来，为躲避战乱，大批北方人民南迁，政府专门为南迁流民建立侨郡县，给予流民户籍、免除税役等优厚政策。……江南许多地方已是一派田美土肥之象了。
（2）阅读材料二，谈谈北方人口南迁的原因。依据材料二结合所学知识分析“江南田美土肥之象”出现的原因有哪些？
材料三 南朝官员陈庆之出使北方（北魏），目睹了洛阳的繁盛景象，感慨地说：以前以为大江以北都是落后的“异族”风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。
（3）根据材料三结合所学知识，谈谈北魏社会的这种变化与哪次改革有关？为了摆脱“落后的异族风气”，学习汉族先进文化，改革采取了哪些措施？
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三国鼎立局面形成后，各个政权积极发展内政，其中不正确的是
A. 曹魏造船业发达，发展了海外贸易
B. 曹魏重视农业生产，大力兴修水利
C. 孙权派卫温到达夷洲，加强了台湾与内地的联系
D. 蜀汉改善民族关系，加速了西南地区的开发
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三国鼎立局面形成后，各个政权积极发展内政，其中不正确的是
A. 曹魏造船业发达，发展了海外贸易
B. 曹魏重视农业生产，大力兴修水利
C. 孙权派卫温到达夷洲，加强了台湾与内地的联系
D. 蜀汉改善民族关系，加速了西南地区的开发
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