2001年,伊拉克举行了“文字发明5000年”的纪念活动,为祖先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。其祖先发明的文字是( )
A. 象形文字 B. 印章文字 C. 甲骨文 D. 楔形文字
九年级历史选择题简单题
2001年,伊拉克举行了“文字发明5000年”的纪念活动,为祖先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。其祖先发明的文字是( )
A. 象形文字 B. 印章文字 C. 甲骨文 D. 楔形文字
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2001年,伊拉克举行了“文字发明5000年”的纪念活动,为祖先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。其祖先发明的文字是
A. 象形文字
B. 印章文字
C. 甲骨文
D. 楔形文字
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文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一。下列关于我国文字的表述有误的一项是( )
A.甲骨文是我国最早的文字
B.从商朝开始我国历史有了可靠的文字记载
C.秦统一全国后,以小篆作为全国通用的标准字体
D.我国文字经历了甲骨文一金文一小篆一隶书一草书、楷书、行书的演变顺序
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杰出的历史人物能够推动人类历史的发展。某校九年级举行“走进历史名人”知识竞赛,请你也参与其中。
活动一:识别历史名人
(1)他被称为汽车之父。他是( )
(2)他被称为”汽车大王”他是( )
(3)他们的发明宣告了航空新时代的到来。他们是( )
(4)他被尊为“乐圣”“交响乐之王”,他是( )
活动二:感悟历史名人
(5)他在革命的暴风雨中崛起,他为法兰西的新生立下了赫赫战功,也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。他是图( )中的历史人物。请举出他的一项最杰出的贡献。历史伟人身上,汲取哪些精神财富?
(6)美国国会议员、骑兵上校亨利·李评价一位总统“是战争时期最著名的将军,和平时期最杰出的领袖,同胞心目中最伟大的人物”。他是图( )中的历史人物。请说出他的一项杰出贡献。
(7)一个伟人就是人类历史的一座丰碑。我们可以从图1和图2所示的这两位历史伟人身上,汲取哪些精神财富?
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《图说天下——中国历史系列》图书,为我们了解历史提供了翔实而丰富的资料。请根据以下三本书,结合所学知识,回答问题。
(1)根据图(a)文字提示写出相关内容。
①“追寻祖先的足迹”:我国境内已知的最早“祖先”是________________________________________________________________________。
②“传说时代”:为华夏族形成奠定基础的两个部落联盟首领分别是__________、__________。
③“夏、商、西周”:这一时期的代表性文明是__________、__________。
④“传说时代”(尧、舜、禹)、夏、西周首创的制度分别是______________、______________、______________。
(2)图(b)“争鸣”中哪一学派的思想后来成为中国封建文化的正统思想?哪一学派的思想为秦朝建立君主专制中央集权制度提供了理论基础?
(3)图(c)中“秦、汉”的都城分别在哪里?秦“强”汉“盛”时在位的两个皇帝分别是谁?“强”和“盛”分别表现在哪些方面?
(4)结合三幅图片,谈谈促进国家强盛的原因有哪些。给你什么样的感悟和启示?
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1992年欧美各国举行规模浩大的庆祝活动,以纪念一个人开辟一条新航路500周年。美洲印第安人的后裔说:“你们的欢呼却是我们祖先血泪的呐喊。”请根据你所学的历史和英语知识,判断这场活动纪念的人是( )
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1992年欧美各国举行规模浩大的庆祝活动,以纪念一个人开辟一条新航路500周年。美洲印第安人的后裔(后代)说:“你们的欢呼却是我们祖先血泪的呐喊。”请根据你的历史和英语知识,判断这场活动的主角是
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1992年欧美各国举行规模浩大的庆祝活动,以纪念一个人开辟一条新航路500周年。美洲印第安人的后裔(后代)说:“你们的欢呼却是我们祖先血泪的呐喊。”请根据你的历史和英语知识,判断这场活动的主角是( )
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人类最古老的文字之一楔形文字。请你判断该文字最早是由谁发明的( )
A.古代中国人 B.古代埃及人
C.古代希腊人 D.古代苏美尔人
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人类最古老的文字之一楔形文字。请你判断该文字最早是由谁发明的( )
A.古代中国人 B.古代埃及人
C.古代希腊人 D.古代苏美尔人
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