补写出下列句子中的空缺部分。
(1)____，靡有朝矣。（《氓》）
(2)子曰：“志士仁人，____，有杀身以成仁。”（《论语》）
(3)谨庠序之教，____，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子》）
(4)地崩山摧壮士死，____。 （《蜀道难》）
(5)苏轼《赤壁赋》中“____，____。”两句，指出了月亮圆缺更替，周而复始的自然规律。
高三语文句子默写中等难度题
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)____，靡有朝矣。（《氓》）
(2)子曰：“志士仁人，____，有杀身以成仁。”（《论语》）
(3)谨庠序之教，____，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子》）
(4)地崩山摧壮士死，____。 （《蜀道难》）
(5)苏轼《赤壁赋》中“____，____。”两句，指出了月亮圆缺更替，周而复始的自然规律。
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补写出下列名句篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）
（1）子曰：“ ， ，有杀身以成仁。”（《论语》）
（2）其声呜鸣然，如怨如慕，如泣如诉， ， 。（苏轼《赤壁赋》）
（3） ， 。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。（李白《蜀道难》）
（4）满地黄花堆积， ， ？（李清照《声声慢》）
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阅读下面的材料，完成小题。
子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”（《论语·卫灵公》）
子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”（《论语·卫灵公》）
1.孔子认为，君子实践“义”的条件有符合礼仪、 、 。
2.孔子的“杀身成仁”应如何理解？与孟子的“舍生取义”有何关联？
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阅读《论语》的几段文字，完成后面题。（5分）
⑴子曰：仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。（《论语·述而》）
⑵子曰：君子喻于义，小人喻于利。（《论语·理仁》）
⑶子曰：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。（《论语·卫灵公》）
⑷子曰：饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。（《论语·述而》）
1.孔子说自己“乐在其中”，谈谈你对此处孔子提及的“乐”的内涵的理解。（2分）
2.后世的儒者遵从孔子的信念，如孟子提出“舍生取义”，董仲舒提出“正其义不谋其利”，都力图追求道德精神的完善，从上述几章看，儒家价值观的核心是什么？说说这些观点在现实生活中对你的启示。（答案不超过50字）（3分）
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阅读下面文字，完成后面题目。（5分）
子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”（《论语》）
今吾生之为我有，而利我亦大矣。论其贵贱，爵为天子，不足以比焉；论其轻重，富有天下，不可以易之；论其安危，一曙失之，终身不复得。此三者，有道者之所慎也。（《吕氏春秋》）
1.根据上面两段文字，概括孔子和吕不韦的生命意识。（2分）
孔子：
吕不韦：
2.对这两种生命意识进行简要评析。（3分）
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阅读《论语》中的三则文字，然后回答问题。（4分）
子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”
子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”
子曰：“鄙夫可与事君也与哉？其未得之也，患得之；既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。”
⑴根据上文，写出一个相应的成语________。（1分）
⑵分析上文内容，说说君子与小人的区别。（3分）
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阅读《论语》中的三则文字，然后回答问题。（4分）
子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”
子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”
子曰：“鄙夫可与事君也与哉？其未得之也，患得之；既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。”
1.根据上文，写出一个相应的成语________。（1分）
2.分析上文内容，说说君子与小人的区别。（3分）
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补写出下列句子中的空缺部分，只选3小题。
（1）子曰：“志士仁人， ， 。”（《论语》）
（2）时维九月，序属三秋。 ， （王勃《滕王阁序》
（3） ，百年多病独登台。 ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
（4）有如此之势， ， ，以趋于亡。（苏洵《六国论》）
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孟子在《鱼我所欲也》中用“___________，_____”两句表明了仁人志士不苟且偷生、不逃避死亡的原因。
(2)杜甫《登高》中“_______”一句写出自己沦落他乡，因而生发出无限悲秋之绪；李煜《虞美人》中“__________，_______”两句不仅显示了愁恨的悠长深远，而且显示了愁恨的汹涌翻腾。
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补写出下列句子的空缺部分。（只选3小题）
(1)总角之宴，________。信誓旦旦，________。（《氓》）
(2)子曰：“志士仁人，________，________。”（《论语》）
(3)沧海月明珠有泪，________。此情可待成追忆，________。（李商隐《锦瑟》）
(4)举酒属客，________，________。（苏轼《赤壁赋》）
(5)早岁那知世事艰，中原北望气如山。________，________。（陆游《书愤》）
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