图是鲫鱼的形态图，据图回答问题。（1）鱼类的身体可分为_______、__________...

图是鲫鱼的形态图，据图回答问题。

（1）鱼类的身体可分为_______、_______________、_________ 三个部分，体型为___________________作用是 _________。　　　　　　　

（2）鱼的鳃是红色的，是因为其中含_______________________，鳃是_____________器官。水流从口进，从鳃盖后缘出来，从鳃盖里出来的水中____________________气体居多。

（3）鱼的主要运动器官是_________和肌肉一起配合让鱼在水中运动自如。图中⑥所示结构为____________能感知水流的方向。

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观察鲫鱼的外部形态，回答下列问题

（1）从外形上看，鲫鱼的身体分为头、_____、尾三部分．

（2）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用_____呼吸．

（3）鲫鱼身体两侧各有一条_____，能感知水流和测定方位．

（4）_____是鲫鱼的运动器官，[⑥]的主要作用是保持_____．

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下图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题

（1）从图上可以看出鲫鱼的身体呈_____，其意义是 _________________。

（2）鲫鱼的身体可分为三部分：__________、__________、__________。前进时需要的动力来自_______________和_________的摆动。

（3）鲫鱼的呼吸器官是 ______________ ，是由又多又细的鳃丝组成的，其颜色呈_____________色。

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下图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题

（1）从图上可以看出鲫鱼的身体呈_____，其意义是 _________________。

（2）鲫鱼的身体可分为三部分：__________、__________、__________。前进时需要的动力来自_______________和_________的摆动。

（3）鲫鱼的呼吸器官是 ______________ ，是由又多又细的鳃丝组成的，其颜色呈_____________色。

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观察“鲫鱼的形态结构图”，回答下列问题：

（1）鲫鱼的身体可以分为______三部分。

（2）鯽鱼在黑暗的环境中游泳也不会迷失方向，起主要作用的结构是[　 ]______，左右各一条。（注：[　 ]中填图中序号，其后填名称，以下同）

（3）图中的①③④⑤⑥统称为______，鱼在水中通过______的左右摆动以及它们的协调作用进行游泳。

（4）若在鲫鱼口的前端滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸器官是[]______，它适于呼吸的结构特点有：______。

（5）在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，而天亮后，鱼便停止了浮头现象，结合呼吸作用和光合作用知识，简要分析原因：______。

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鱼类是典型的水生脊椎动物，具有高度适应水生生活的特征。观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：

(1)“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用　 　　 　　 呼吸。

(2)鲫鱼的体表有　　　　　 覆盖。

(3)鲫鱼身体两侧大多有【2】　　　　　 ，能感知水流的方向。

(4)鲫鱼的运动方式是游泳，这种运动方式主要依靠图中【1】【3】【4】所示的　　　　 完成。

（5）体型呈__________型，有利于在游泳时减少阻力。

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如图为五种生物的形态图，请分析回答问题．

（1）以上生物中，属于脊椎动物的是　　　　 （填字母）．

（2）通过观察发现E的身体分为头、胸、腹三部分，翅和足是它的运动器官，都着生在　　　　 部．

（3）关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述，正确的是　　　　 ．

A．多个，与呼吸有关

B．多个，与摄食有关

C．单个，与呼吸有关

D．单个，与摄食有关

（4）从生物在分类上的位置，可以了解生物间的　　　　 ．

A．生存关系

B．亲缘关系

C．外形

D．习性

（5）生物多样性是我们赖以生和发展的基础，生物多样性的内涵不包括　　　　 ．

A．基因的多样性

B．生物种类的多样性

C．生态系统的多样性

D．环境的多样性．

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如图为五种生物的形态图，请分析回答问题．

（1）以上生物中，属于脊椎动物的是　　　　 （填字母）．

（2）通过观察发现E的身体分为头、胸、腹三部分，翅和足是它的运动器官，都着生在　　　　 部．

（3）关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述，正确的是　　　　 ．

A．多个，与呼吸有关　　 B．多个，与摄食有关

C．单个，与呼吸有关　　 D．单个，与摄食有关

（4）从生物在分类上的位置，可以了解生物间的　　　　 ．

A．生存关系　　 B．亲缘关系　　 C．外形　　 D．习性

（5）生物多样性是我们赖以生和发展的基础，生物多样性的内涵不包括　　　　 ．

A．基因的多样性　　 　　 B．生物种类的多样性

C．生态系统的多样性　　 D．环境的多样性．

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如图为五种生物的形态图，请分析回答问题．

（1）以上生物中，属于脊椎动物的是　　 （填字母）．

（2）通过观察发现E的身体分为头、胸、腹三部分，翅和足是它的运动器官，都着生在 　 部．

（3）关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述，正确的是　　 ．

A．多个，与呼吸有关　　 B．多个，与摄食有关

C．单个，与呼吸有关　　 D．单个，与摄食有关

（4）从生物在分类上的位置，可以了解生物间的 　　 ．

A．生存关系　　 B．亲缘关系　　 C．外形　　 D．习性

（5）生物多样性是我们赖以生和发展的基础，生物多样性的内涵不包括 　 ．

A．基因的多样性　　　 B．生物种类的多样性

C．生态系统的多样性　　 D．环境的多样性．

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如图为五种生物的形态图，请分析回答问题．

（1）以上生物中，属于脊椎动物的是　 （填字母）．

（2）通过观察发现E的身体分为头、胸、腹三部分，翅和足是它的运动器官，都着生在　 部．

（3）关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述，正确的是　　　　　　 ．

A．多个，与呼吸有关　　　　　 B．多个，与摄食有关

C．单个，与呼吸有关　　　　　 D．单个，与摄食有关

（4）从生物在分类上的位置，可以了解生物间的　　　　　　 ．

A．生存关系　　 B．亲缘关系　　　　 C．外形　　　　 D．习性

（5）C和E最大的区别是C 体内有　　　　　　　　 而E没有

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