阅读下面的文字，完成下列小题。
李鬼道：“小人本不敢剪径，家中因有个九十岁的老母，无人养赡，因此小人单题爷爷大名唬吓人，夺些单身的包裏，养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人，家中老母，必是饿煞。”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，听的说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不佑我。罢，罢！我饶了你这厮性命。”放将起来，李鬼手提着斧，纳头便拜。李逵道：“只我便是真黑旋风，你从今已后，休要坏了俺的名目。”李鬼道：“小人今番得了性命，自回家改业，再不敢倚着爷爷名目，在这里剪径。”李逵道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。”李鬼拜谢道：“重生的父母！再长的爹娘！”李逵便取出绽银子，把与李鬼。
1.李鬼两次“拜”李逵的原因分别是什么？
2.李逵平日“杀人不眨眼”，如今却放走了李鬼，李逵的这种行为体现了他怎样的特点？结合小说《水浒传》的内容说说李逵放走李鬼后，李鬼结局如何？
九年级语文现代文阅读困难题
阅读下面的文字，完成下列小题。
李鬼道：“小人本不敢剪径，家中因有个九十岁的老母，无人养赡，因此小人单题爷爷大名唬吓人，夺些单身的包裏，养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人，家中老母，必是饿煞。”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，听的说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不佑我。罢，罢！我饶了你这厮性命。”放将起来，李鬼手提着斧，纳头便拜。李逵道：“只我便是真黑旋风，你从今已后，休要坏了俺的名目。”李鬼道：“小人今番得了性命，自回家改业，再不敢倚着爷爷名目，在这里剪径。”李逵道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。”李鬼拜谢道：“重生的父母！再长的爹娘！”李逵便取出绽银子，把与李鬼。
1.李鬼两次“拜”李逵的原因分别是什么？
2.李逵平日“杀人不眨眼”，如今却放走了李鬼，李逵的这种行为体现了他怎样的特点？结合小说《水浒传》的内容说说李逵放走李鬼后，李鬼结局如何？
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
名著阅读
阅读下面的选段，回答问题。
李鬼道：“小人本不敢剪径，家中因有个九十岁的老母，无人养赡，因此小人单提爷爷大名唬吓人，夺些单身的包裹，养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人，家中老母，必是饿杀。”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，听的说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不佑我。罢，罢！我饶了你这厮性命。”
放将起来，李鬼手提着斧，纳头便拜。李逵道：“只我便是真黑旋风，你从今已后，休要坏了俺的名目。”李鬼道：“小人今番得了性命，自回家改业，再不敢倚着爷爷名目，在这里剪径。”李逵道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。”李鬼拜谢道：“重生的父母！再长的爹娘！”李逵便取出一锭银子，把与李鬼。
（注）剪径：拦路抢劫；
1.选文出自中国古典名著《 》，作者是元末明初的 。
2.李鬼两次“拜”李逵的原因分别是什么？
3.李逵平日“杀人不眨眼，”如今却放走了李鬼。李逵的这种行为体现了他怎样的特点？
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。（4分）
1.阅读下面语段，指出并改正其中错误的情节。（2分）
古典名著《水浒传》中有个人物李鬼，他冒用黑旋风李逵的名号打劫。有一天，他遇到真李逵，露出原形。他谎称“家中有九十几岁的老母，无人赡养”，李逵将其放走，并赠银十两。后来，李鬼死心塌地地跟着李逵上了梁山。
________
2.将《钢铁是怎样炼成的》中的情节按先后顺序排列，正确的一项是（ ）。 （2分）
①为了供应城市木材，保尔参加了铁路筑建。
②因为解救朱赫来，保尔被关进了监狱。
③在极端困难的条件下，保尔开始了文学创作。
④保尔当了骑兵，作战异常勇猛。
A．①②④③ B．④①②③ C．②④①③ D．②③④①
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
下列对名著有关内容的表述不正确的一项是 （ ）
A. 在《水浒传》中李逵想把母亲接到梁山泊，路遇李鬼打劫，因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路，但最后李逵还是杀死了随后又图谋作恶的李鬼。
B. 格列佛在小人国喝了掺安眠药的酒，大睡后被小人们捆绑，用滑车把他运到了京都。
C. 《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。
D. 在《范爱农》一文中，范爱农和鲁迅是同乡，都在法国留过学，但在对秋瑾等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时，他们的意见是不一致的。
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下列理解有误的一项是（ ）。
A.李逵想把母亲接到梁山泊，路遇李鬼打劫，因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路，但随后又图谋作恶的李鬼还是被李逵杀了。
B.鲁智深、李逵、武松三人，都是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉，其中鲁智深急躁莽撞，疾恶如仇，主张“救人须救彻”，是小说中造反精神最为强烈的英雄。
C.《茶馆》的戏剧结构是独特的，称为“图卷戏”。作品没有一个完整的情节线索，没有贯穿始终的矛盾冲突，而是以众多人物的活动带动情节发展。
D.常四爷说：“什么时候洋人再敢动兵，我姓常的还准备跟他们打仗呢！我是旗人，旗人也是中国人哪！”表现了常四爷的正直性格，反映了老百姓的爱国情绪和反抗精神。
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下列关于名著内容的表述，正确的一项是（ ）
A. 《水浒》中的李逵想把母亲接到梁山泊，路遇李鬼打劫，因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路，但随后又图谋作恶的李鬼还是被李逵杀了。
B. 《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊曾跟随诺第留斯号进行海底探险。流落荒岛后，计算时间、记日记和阅读《圣经》成为他生活的重要内容。
C. 《朝花夕拾》中《五猖会》里的父亲责令“我”去看五猖会前背书，让“我无比沮丧；《无常》中，“我”在乡间迎神会上最不愿见的是活无常。
D. 《童年》中的“好事情”，他衣衫褴褛，不修边幅，开朗健谈，喜欢邪魔鬼道。
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下面文字中“A”处原是“他”的名字，请写出这个人的名字，并联系《水浒》的相关情节，说说故事中李鬼的结局。
A见了，大喝一声：“你这厮是甚么鸟人？敢在这里剪径”那汉道：“若问我名字，吓碎你心胆！老爷叫做黑旋风！你留下买路钱并包裹，便饶了你性命，容你过去。” A大笑道：“没你娘鸟兴！你这厮是甚么人？那里来的？也学老爷名目，在这里胡行。”……那汉道：“小人虽然姓李，不是真的黑旋风。为是爷爷江湖上有名目，提起好汉大名，神鬼也怕，因此小人盗学爷爷名目，胡乱在此剪径……小人自己的贱名叫做李鬼，只在这前村住。”
A是______________，李鬼的结局是_____________________
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阅读下面的文字，回答下列小题。
李逵看那人时，戴一顶红绢抓儿头巾，穿一领粗布衲袄，手里拿着两把板斧，把黑墨搽在脸上。李逵见了，大喝一声：“你这厮是什么鸟人，敢在这里剪径！”那汉道：“若问我名字，吓碎你心胆！老爷叫做黑旋风！你留下买路钱并包裹，便饶了你性命，容你过去。”李逵大笑道：“没你娘鸟兴！你这厮是什么人？那里来的？也学老爷名目，在这里胡行！”李逵挺起手中朴刀来奔那汉。那汉那里抵挡得住，却待要走，早被李逵腿股上一朴刀，搠翻在地。一脚踏住胸脯，喝道：“认得老爷么？”
1.上面这段文字选自元末明初小说家____（人名）写的《水浒传》。李逵遇到的“那汉”真名叫____（人名）。
2.请用简洁的语言概括李逵杀虎的故事情节。
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阅读下面的文字，完成下列小题。
准少英迈，通《春秋》三传①。年十九，举进士。太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰:“准方进取，可欺君邪?”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役，未尝辄出符移②，唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期。累迁殿中永、通判郓州。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰:“肤得寇准，犹文皇之得魏徵也。”
(选自《宋史·寇准传》)
【注】①三传:《左氏传》《公羊传》《榖梁传》。②符移:官府征调救命文书。
1.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）准方进取，可欺君邪?
（2）准辄引帝衣，令帝复坐
2.通读文段，你认为寇准是一个怎样的人。
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阅读下文，完成小题。
有曹太守其人，新屋落成欲图其楹庑，搜罗画家，里人疾周①者，入其姓名。隶往摄之②，周曰：“毋惊老母，旦夕往画不敢后。”客人颇不平曰：“太守不知先生，何贱先生于此？谒贵游③可勿往。”周曰：“往役，义也，谒贵游，不更辱乎！”卒供役④而还。
【注释】
①沈周，明代杰出书画家。疾，恨。②隶，差役。摄，这里是“传唤”、“征召”的意思。③谒，拜见。贵游；泛指显贵者。④供役，当差，服劳役。
1.解释下列句中加横线词。
（1） 不更辱乎（ ） （2）卒供役而还（ ）
2.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
太守不知先生，何贱先生于此？
3.下列分析与文意不符的一项是（ ）
A．沈周的书画造诣颇高，太守慕名召他前去。
B．沈周请差役不要吓到母亲，可见其孝顺。
C．客人认为，凭借沈周的声名本应得到礼遇。
D．沈周将太守的征召当作一次差役来接受。
4.客人和沈周对“谒贵游”的态度不同，以下分析不恰当的一项是（ ）
A．客人的建议是为了拒绝太守的征召。
B．客人的建议是要借助显贵者的权势。
C．沈周的拒绝是不愿多事去得罪太守。
D．沈周的拒绝是根本不想攀附显贵者。
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