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阅读材料，回答问题。
材料一 某学者认为，近代西欧如果没有横跨大陆的铁路和电报，没有往返于大河和沿海航道上的汽船，没有能割除大草原草皮的农业机械，没有征服诸土著民族的连发枪，殖民地的荒野原是不可能被征服的。
材料二
材料三 在第二次工业革命时期，美、德、英、法等率先进行工业革命的国家，对全世界经济的发展起了带动作用。……1900年四大工业国家工业生产总值占世界工业生产总值的72%，由此不难看出，在全世界工业的发展中，这四国的作用有着多么大的影响和多么重要的地位。……此外，这也使各国在经济发展上大大加强了互相依赖的程度。于是，形成了一种“世界经济”，将全球联结在一起，再也撕不开了。
——摘自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
材料四 诺贝尔自然科学类奖获奖人数统计表(1901—2000年)
| 年份 | 颁奖总数 | 主要国家 |
| 德 | 英 | 法 | 美 |
| 1901—1920年 | 61 | 19 | 8 | 10 | 2 |
| 1921—1940年 | 70 | 17 | 15 | 5 | 11 |
| 1941—1960年 | 88 | 6 | 15 | 0 | 42 |
| 1961—1980年 | 125 | 8 | 21 | 6 | 65 |
| 1981—2000年 | 127 | 14 | 7 | 4 | 72 |
（1）根据材料一，结合所学知识回答，该学者认为近代西欧扩张成功的主要原因是？
（2）材料二中两幅图片所展示的成果先后把人类带入什么时代？
（3）根据材料三，说说第二次工业革命所产生的影响。
（4）材料四反映的20世纪诺贝尔自然科学类获奖科学家分布有何特点？其中，1941—1960年，德、美两个国家获奖人数的变化，受哪一历史事件的影响？
（5）科技是第一生产力。请你结合以上材料，说说对你有哪些启示？
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某学者认为，近代西欧如果没有横跨大陆的铁路和电报，没有往返于大河和沿海航道上的汽船，没有能割除大草原草皮的农业机械，没有征服诸土著民族的连发枪，殖民地的荒野原是不可能被征服的。据此可知，该学者认为近代西欧扩张成功的主要原因是（ ）
A. 工业革命的推动 B. 资产阶级革命的扩展
C. 新航路的开辟 D. 殖民军事力量的落后
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某学者认为，近代西欧如果没有横跨大陆的铁路和电报，没有往返于大河和沿海航道上的汽船，没有能割除大草原草皮的农业机械，没有征服诸土著民族的连发枪，殖民地的荒野原是不可能被征服的。据此可知，该学者认为近代西欧扩张成功的主要原因是
A.工业革命的推动
B.资产阶级革命的扩展
C.新航路的开辟
D.殖民军事力量的落后
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有学者认为，近代西欧如果没有横跨大陆的铁路和电报，没有往返于大河和沿海航道上的汽船，没有能割除大草原草皮的农业机械，没有征服诸土著民族的连发枪，殖民地的荒野原是不可能被征服的。据此可知，该学者认为近代西欧扩张成功的主要原因是
A.工业革命的推助 B.资产阶级革命的扩展
C.新航路的开辟 D.先进思想的影响
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中国的近（现）代化曾受到西方和苏联的影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一：有的学者认为，近代化的产生途径有“内源型”和“后发型”两种，“内源型”指的是西欧国家，其近代化是由生产力发展受阻而产生了变革社会制度的需要。“后发型”指的是亚、非、拉大多数国家，其走向近代化的途径不是来自于内部因素，而是受到外部的刺激之后进行的“回应”和“学习”。
（1）结合所学知识，以英国和中国的具体史实，对“内源型”和“后发型”加以说明
材料二：
（2）某同学在学习苏联现代化模式时，写下了“曾经辉煌终究遗憾”的标题，请结合所学知识，谈谈你对这个标题的理解。
（3）结合所学知识，总结我们“认真学习苏联的先进经验”的具体表现。
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阅读材料，回答问题。
材料一：此时西方发生的两件大事是大洋航道的开拓和新大陆的发现……旧大陆的人类因为新大陆的发现，忽然得到了一大批财富。发现这批财富的西欧白人，利用这些财富发展了资本主义和工业革命，然后发展为近代的帝国主义。
材料二：新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽……对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路，因为陆上交通被奥斯曼帝国切断，同时开辟新航路的条件也已具备。
材料三：在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命……流通商品种类的增多，欧洲各国掀起想占有亚洲产品和美洲富源的竞争热，殖民制度——所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大的作用
材料四：新航路开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破……横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪……发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合，给欧洲人送去了新世界的文明……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变过程。
（1）根据材料一并结合所学知识，“大洋航道的开拓和新大陆的发现”这一航海活动历史上称作什么？请列举两位为此做出贡献的航海家。
（2）根据材料二，指出新航路开辟的原因。
（3）根据材料三，归纳地理大发现在哪些方面促进了欧洲市场的发展。
（4）根据材料四，概括新航路开辟的影响。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 人类征服了时间和空间……人类穿着一步跨七里格的靴子跨过了地球。人类能够凭借汽船和铁路越过海洋和大陆……
——【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料二 第二次工业革命……创造了四通八达的国内交通系统和通讯网络，使美国的产品和服务顺利销往全国甚至全球。
——【美】乔治·布朗·廷德尔、大卫·埃默里·施著《美国史》
材料三 战后科技革命使世界经济政治和国际关系发生了深刻的变化。跨国公司广泛发展，各国经济间的协作和相互依赖关系不断加强，世界经济越来越成为一个整体，世界经济一体化进程进入一个新的阶段。
——余伟民、郑寅达著《现代文明的发展与选择——20世纪的世界史》
材料四 发达国家将医疗废物和电子垃圾等有毒废弃物企业出口发展中国家早已不是新鲜事。尼日利亚等非洲国家已经成为西方国家的垃圾倾倒场。由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益，相反被日益边缘化。最终造成……富国愈富,穷国愈穷。
——刘金源《全球化进程中的反全球化运动》
请回答：
（1）写出最早出现“铁路”的国家。根据材料一，概括“汽船和铁路”出现的影响。
（2）列举第二次工业革命中，美国在交通领域的发明成果一例。据材料二指出这些成果的影响。
（3）结合所学写出材料三中“战后科技革命”的核心是什么。根据材料三说出推动“世界经济一体化”的主要载体。为顺应“世界经济一体化”历史趋势，中国采取了什么重大举措？（任举一例）。
（4）根据材料四，概括经济全球化给发展中国家带来的影响。
（5）综合上述材料，谈谈科技发展与经济全球化的相互关系。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：蒸汽船和蒸汽机车采用了同样的技术，并且几乎在同时被发明创造出来。第一条横跨大西洋的蒸汽船航线在1838年开通。全球蒸汽船的吨位增长了不止100倍，从1831年的32000吨增加到了1876年的330万吨。伴随着新的纺织、炼铁厂和蒸汽运输系统的兴起，英国很快就成为“世界工厂”。
材料二：手工业工人被发明的机械所取代。1820年，英国的手摇纺纱机工人有240000人；到1840年减至123000人；到1856年时只剩下23000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作，但是许多人因不能适应这样的变化而陷入贫困。
材料三：下图为“推手推车的男孩”，选自L·席莫宁《矿区与矿工》，19世纪初。当时工厂主和矿主强迫年仅五六岁的儿童每天工作16小时——而且常常是处在相当危险的条件下。资本家仅提供食宿以换取他们的劳作。由此带来的疾病、工伤和文盲使贫穷的家庭更加贫穷。
（1）依据材料一，概括促使英国成为“世界工厂”的因素。（不能照抄原文）
（2）依据材料二和材料三，指出英国在工业化过程中存在哪些问题。针对这些问题，请你提出一条合理化的建议。
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阅读下列材料，回答下列问题。
材料一 史学界有的学者认为，中国古代科技的发展有两个黄金时期，一是汉朝，一是在宋朝。明清时期近代科学没有在中国产生。
材料二 科南特将科学定义为“通过实验和观察发展起来并引起进一步的实验和观察的一系列相互联系的概念系统”。
直到近代以前，发展的趋势始终是朝着分离——朝着思想家与劳动者相分离的方向进行。西方的伟大成就就是使这两者联合起来。知道实际知识与了解潜在原因的结合，奠定了科学的基础，推进了科学的发展。
1622年，英国查理二世颁发特许状，成立“促进自然知识的伦敦皇家学会”。……鼓励并协调全国各专业的成果，以搜集可能促进科学知识的各种资料。
材料三 ……在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行的科学研究，开始走到了实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明。
（1）据材料一，说明中国古代科技发展的两个黄金时期，在科学技术方面取得的具有划时代意义的突出成就是什么？
（2）据材料二分析14——17世纪西欧产生近代科学的主要原因。
（3）据材料三说明，19世纪的科学研究“启发”了哪些“实际的应用和发明”？
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加强国防建设，捍卫国家主权是近现代中国人的不懈追求。阅读材料，回答问题
材料一 1896年8月，李鸿章访问英国。《泰晤士报》发表评论，……认为李对英国的政治制度不甚关心，只对枪炮和铁路电报感兴趣，无疑是一种舍本逐末的做法。……
（1）举例说明李鸿章“只对枪炮和铁路电报感兴趣”的表现。结合《泰晤士报》的评论和所学知识分析洋务运动失败的主要原因是什么？（4分）
材料二 “没有两弹一星，就没有我们的国际地位和民族尊严。”
——邓小平
（2）“两弹”具体指什么？（2分）“两弹”的研制表明我国国防建设的方向是什么？（1分）
材料三 2014年3月4日，十二届全国人大发言人傅莹在回答美国记者有关中国“和平崛起”和军费不断增长的问题时说：“……我们有一个很弱的国防力量，我们就和平了？……我们从中国自身的历史、经验上认为，我们认为和平是需要实力来维持和维护的。”
（3）依据所学知识分析，傅莹所指的“中国自身的历史、经验”有哪些？（3分）