阅读下面语段,完成下列小题。
贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时,据说有步枪四万多支。这支红军在去西北的长征路上所经受的艰难困苦,较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万,又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响,据李长林说,他的许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去,在长征路上有成千上万的穷人参加,填补缺额。最后他率众约二万人——大多数赤着脚,处于半饥饿和筋疲力尽的状态———到达西藏东部,与朱德会师。
(略有改动)
1.这段文字选自美国记者___________写的《___________》,主要记叙了_________________________。
2.该语段的主要人物是谁?体现了人物的什么精神品质?
3.简述斯诺从李长林口中得到的贺龙印象。
八年级语文名著阅读困难题
阅读下面语段,完成下列小题。
贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时,据说有步枪四万多支。这支红军在去西北的长征路上所经受的艰难困苦,较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万,又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响,据李长林说,他的许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去,在长征路上有成千上万的穷人参加,填补缺额。最后他率众约二万人——大多数赤着脚,处于半饥饿和筋疲力尽的状态———到达西藏东部,与朱德会师。
(略有改动)
1.这段文字选自美国记者___________写的《___________》,主要记叙了_________________________。
2.该语段的主要人物是谁?体现了人物的什么精神品质?
3.简述斯诺从李长林口中得到的贺龙印象。
八年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文字,回答问题。
贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时,据说有步枪四万多支。这支红军在他自己的去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万,又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响,据李长林说,他的许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去,在长征路上有成千上万的穷人参加,填补缺额。最后他率众约二万人——大多数赤着脚,处于半饥饿和筋疲力尽状态——到达西藏东部,与朱德会师。
(1)这段文字选自美国记者__写的《___》,主要记叙了__________。
(2)这段文字体现了该语段主要人物的什么精神品质?
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读,回答问题
贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时,据说有步枪四万多支。这支红军在去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万,又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响,据李长林说,他的许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去,在长征路上有成千上万的穷人参加,填补缺额。最后他率众约二万人——大多数赤着脚,处于半饥饿和筋疲力尽状态——到达西藏东部,与朱德会师。
1.这段文字选自___________(国家)记者埃德加·斯诺写的《___________________》
2.该语段的主要人物是谁?体现了人物的什么精神品质?
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。
贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时,据说有步枪四万多支。这支红军在去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万,又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响,据李长林说,他的许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去,在长征路上有成千上万的穷人参加,填补缺额。最后他率众约二万人——大多数赤着脚,处于半饥饿和筋疲力尽状态——到达西藏东部,与朱德会师。
(1)这段文字选自美国记者埃德加·斯诺写的《______________》,主要记叙了_____________________。
(2)该语段的主要人物有________________精神品质?
八年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
名著阅读
贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时,据说有步枪四万多支。这支红军在去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万,又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响,据李长林说,他的许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去,在长征路上有成千上万的穷人参加,填补缺额。最后他率众约二万人——大多数赤着脚,处于半饥饿和筋疲力尽状态——到达西藏东部,与朱德会师。
(1)这段文字选自美国记者埃德加·斯诺写的《_________》,主要记叙了________。
(2)该语段的主要人物是谁?体现了人物的什么精神品质?
八年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
选出下列描述和人物不相对应的一项( )
A.材料一:
他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。传说他能用一把菜刀在湖南建立一个苏区。他的口才很好,说起话来能够“叫死人活过来打仗”。据说在去西北的长征路上,其红二方面军许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去。(人物:贺龙)
B.材料二:
他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。(人物:彭德怀)
C.材料三:
他部下的军队在西藏的冰天雪地中,经受了整整一个严冬的围困和艰难,除了牦牛肉以外没有别的吃,而仍能保持万众一心,这必须归因于纯属领导人物的罕见人品。(人物:朱德)
D.材料四:
他是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。(人物:毛泽东)
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面《红星照耀中国》选段,回答题目。
“传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。贺龙躲在一个 村子里,同哥老会的兄弟们策划起义。这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的,用他自己的一把刀宰了他们,解除了他们卫队的武装。从这一事件中,他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。”
贺龙在哥老会中的名声遍及全国。红军说,他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去,向哥老会说出自己的身份后,组织起一支部队来。据说曾经不止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军。李(长林)说贺龙说起话来能“叫死人活过来打仗”。
选段中贺龙的形象是鲜活的。请结合以上内容并回忆所读《红星照耀中国》中有关“贺龙”章节,回答你印象中的“贺龙”形象。
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的名著片段,完成题后问题。
①传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。贺龙躲在一个村子里,同哥老会的兄弟们策划起义,这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的,用他自己的一把刀宰了他们,解除了他们卫队的武装。从这一事件中,他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。”……
②“他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马,这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来!虽然贺龙性格很急躁,但是他很谦虚。他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。”
③贺龙对有钱人的仇视,在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代,当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到牺牲,或者反动派在何键统治下夺回权力后,本人遭到地主的殴打和压迫,都抱着深仇大恨来投奔贺龙。据说,如果贺龙还在二百里外的地方,地主士绅都要闻风逃跑,哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此,因为他以行军神出鬼没著称。
④有一次贺龙带到了一个名叫波斯哈德瑞士传教士,军事法庭因他从事所谓间谍活动——大概不过是把红军动向的情报传给国民党当局,许多传教士都是这样做的——“判处”他监禁十八个月。贺龙开始长征时,波斯哈德牧师的徒刑还没有满期,因此奉命跟着军队走,最后刑期满了以后才在途中释放,给旅费前往云南府。使得大多数人感到意外的是,波斯哈德牧师对贺龙并没有讲什么坏话。相反,据说他说过,“如果农民都知道共产党是怎样的,没有人会逃走。”
——节选自《红星照耀中国》
(1)选文写了贺龙四个方面的事迹,请简要补充出其他三个事迹。
①A:______________________________
②贺龙爱护部下,生活简单,品行好。
③B:______________________________
④C:______________________________
(2)《红星照耀中国》作者是美国记者埃德加·斯诺,这部书曾易名为__________;阅读选文后,你认为贺龙是一个_________________________的人(至少答两点)。
八年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
名著阅读。
他们继续爬山。下一个施邛崃山脉,又损失了许多人马。接着他们过美丽的梦笔山、打鼓山,有损失了不少人。最后在一九三五年七月二十日,他们进入了四川西北的富饶的毛尔盖地区。同四方面军和松潘苏区会合。他们在这里停下来做长期的休整,对损失作了估计,重整了队伍。
(1)这段文字出自美国作家斯诺的纪实作品________________________
(2)这段文字中的他们是指红军,反映的内容是____________________________
(3)斯诺拍摄了大量的苏区生活的照片,为后人留下了许多珍贵的影像资料,例如:_________
八年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
阅读下列语段,完成后面的题目。
①他的身体是魁梧奇伟的,像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人,还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏。据说在长征中,他曾经携带许多伤兵。在未入红军以前,他的生活就和兵士一样简单。除了马,他什么都不放在心上。他真欢喜马。有一次,他得到一匹非常心爱非常美丽的马。那匹马给敌人抢去,他追击敌人,终于把那匹马夺回!
②这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的! 我马上就知道了他就是那个“鼎鼎大名”的红军指挥员。
(1)上面的这两个语段出自_____国著名记者______的经典名著《红星照耀中国》。
(2)语段中的他是____(填人名),语段中的他是____(填人名)。
八年级语文名著阅读困难题查看答案及解析