阅读下面这首诗，完成下列小题。
古塞下曲
（唐）李颀
行人朝走马，直指蓟城傍。
蓟城通漠北，万里别吾乡。
海上千烽火，沙中百战场。
军书发上郡，春色度河阳。
袅袅汉宫柳，青青胡地桑。
琵琶出塞曲，横笛断君肠。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 一二句“朝走马”强调时间紧迫，“直指”表现目标明确，写出行人奔赴边关的急切。
B. 三四句既交代蓟城地处边陲，直通漠北，又以“万里”突出离别的痛苦，情调悲凉。
C. 五六句直接描写边地的现实景象，以夸张的手法渲染军情紧急、战火不断的氛围。
D. 七八句将同一时节不同空间的画面叠映，上承战事，下启春光，节奏由紧张转向舒缓。
2.“袅袅汉宫柳，青青胡地桑”两句有何精妙之处?请简析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首诗，完成下列小题。
古塞下曲
（唐）李颀
行人朝走马，直指蓟城傍。
蓟城通漠北，万里别吾乡。
海上千烽火，沙中百战场。
军书发上郡，春色度河阳。
袅袅汉宫柳，青青胡地桑。
琵琶出塞曲，横笛断君肠。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 一二句“朝走马”强调时间紧迫，“直指”表现目标明确，写出行人奔赴边关的急切。
B. 三四句既交代蓟城地处边陲，直通漠北，又以“万里”突出离别的痛苦，情调悲凉。
C. 五六句直接描写边地的现实景象，以夸张的手法渲染军情紧急、战火不断的氛围。
D. 七八句将同一时节不同空间的画面叠映，上承战事，下启春光，节奏由紧张转向舒缓。
2.“袅袅汉宫柳，青青胡地桑”两句有何精妙之处?请简析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
塞上曲
（唐）于鹄
行人朝走马，直走蓟城傍。
蓟城通汉北，万里别吴乡。
海上一烽火，沙中百战场。
军书发上郡，春色度河阳。
袅袅汉宫柳，青青胡地桑。
琵琶出塞曲，横笛断君肠。
1.从题材和体裁看，下列对本诗的判断正确的一项是
A. 咏史诗 古体诗 B. 边塞诗 古体诗
C. 咏史诗 近体诗 D. 边塞诗 近体诗
2.下列对于本诗的理解正确的一项是
A. “一烽火”与“百战场”形成对比，表现战争失败的残酷。
B. “发”“度”二字用比喻比拟手法，表现战事的急切迅疾。
C. 作者善用叠词，描绘中原与塞上的春日景色，具有音韵美。
D. 这首诗从语言风格来看，刚劲凝练，慷慨激昂，奇诡瑰丽。
3.紧扣“断君肠”一语，赏析本诗是如何抒发情感的。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
古从军行
李颀
白日登山望烽火， 黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗， 公主琵琶幽怨多。
野云万里无城郭， 雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞， 胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮①， 应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外， 空见蒲桃②入汉家。
【注】①据《史记·大宛传》记载，汉武帝太初元年，汉军攻大宛，攻战不利，请求罢兵，汉武帝闻之大怒，派人遮段玉门关，下令：”军有敢入者辄斩之。”②蒲桃；今作“葡萄”。
1.以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是
A. 诗的前两句先写紧张的从军生活。白天爬上山去观望四方有无烽火的边警；黄昏时候又到交河边上让马饮水。
B. 三、四句的“刁斗”“公主琵琶”不是欢乐之声，而是哀怨之调。打更声和南怨的配琶声营造了肃穆而凄凉的氛围。
C. 五、六句着意渲染边陲的环境。“万里”极言其辽阔；雨雪纷纷，以至与大漠相连，写出了边塞之景的豪迈壮阔。
D. 九、十句写玉门关还被遮断，土兵需跟着本部的将领“轻车将军”去与敌军拼命，表现了将士保家卫国、渴望建功的豪情。
E. 诗的最后两句用典，汉武帝把葡萄种在离宫别馆之旁，弥望皆是。这里“空见蒲桃入汉家”一句，讥讽了好大喜功的帝王。
2.本诗妙在多用叠词来表情达意，请选出其中两处作简要赏析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
古从军行
李颀
白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
行人刁斗①风沙暗，公主琵琶幽怨多。
野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮②，应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外，空见蒲桃③入汉家。
（注）①刁斗：古代军中铜制炊具，容量一斗。白天用以煮饭，晚上敲击代替更柝。②玉门犹被遮：汉武帝太初元年，汉军攻大宛，攻战不利，请求罢兵。汉武帝闻之大怒，派人遮断玉门关，下令“军有敢入者辄斩之”。③蒲桃：即现在的“葡萄”。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. 诗歌开头借“白日”“黄昏”衔接贯串，记录了出征将士从早到晚单调艰苦的军旅生活。
B. 第四句虚实结合，以虚写实，借汉代和亲时公主的幽怨衬托出征将士哀怨凄苦的心情。
C. 诗歌七、八句写土生土长的胡雁、胡儿处荒凉大漠而哀啼、落泪，侧面烘托出征将士心中悲苦。
D. 诗歌九、十句写玉门被遮，战士追随将军拼命向前，表现了“不破楼兰终不还”的决心。
2.这首诗“借古讽今”，其中有两句与“边庭流血成海水，武皇开边意未已”（杜甫《兵车行》）异曲同工，请指出并赏析这两句。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
古从军行
李颀
白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。
野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。
【注】①刁斗：古代军中铜制炊具，容量一斗。白天用以煮饭，晚上敲击代替更柝。②公主琵琶：汉武帝时以汪都王刘建女细君公主嫁与乌孙国王昆莫，恐其途中烦闷，故令人弹琵琶以娱之。蒲桃：今作“葡萄”。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是
A. 诗歌前三句先描写辛劳又单调的从军生活，又着意描写了边陲的恶劣环境，冷落凄凉。
B. 三、四句用虚实结合的手法将征夫与远嫁公主进行对比，突出了他们同样的幽怨之情。
C. 诗歌七、八句中，两个“胡”字有意重复，“夜夜”“双双”又有意使用叠字，强化了情感。
D. 九、十两句写玉门犹被遮断，行人追随将军拼命向前，有“不破楼兰终不还”的决心。
E. 诗中写征夫之苦，不采用客观叙述角度，而采用第一人称，场景如在眼前，真切感人。
2.本诗画线句与范仲淹《渔家傲·秋思》最后两句“人不寐，将军白发征夫泪”所抒之情有何异同？请结合诗歌加以比较。
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（二）阅读下面这首诗，完成下列小题。
送田少府贬苍梧
高适
沉吟对迁客，惆怅西南天。
昔为一官未得意，今向万里令人怜。
念兹斗酒成暌间，停舟叹君日将晏。
远树应怜北地春，行人却羡南归雁。
丈夫穷达未可知，看君不合长数奇。
江山到处堪乘兴，杨柳青青那足悲。
注：苍梧：今属广西梧州。 于暌：离别。 数奇：时运不好。 数，命数。 奇，不吉。
1.这首诗表达了送别时诗人______的心情，还表达了对遭贬友人 ______之情。
2.有论者曰：“‘行人’句诗家能道，‘远树’句无人能道。”请结合全诗谈谈你的理解。
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阅读下面这首诗，完成后面题目。（8分）
望蓟门
唐·祖咏
燕台一望客心惊，笳鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。
沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。
少小虽非投笔吏①，论功还欲请长缨②。
［注］①投笔吏：汉人班超家贫，常为官府抄书以谋生。他曾投笔叹曰：“大丈夫当立功异域以取封侯，安能久事笔砚。”后终以功封定远侯。②请长缨：汉人终军曾自向汉武帝请求：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”后被南越王所杀，年仅二十余。
1.从全诗看，“客心惊”的原因有哪些？请概括回答。（4分）
2.全诗紧扣“望”字展开，请简要概括这首诗的构思脉络。（4分）
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阅读下面这首诗，完成下面小题。
送田少府贬苍梧①
高适
沉吟对迁客，惆怅西南天。
昔为一官未得意，今向万里令人怜。
念兹斗酒成暌②间，停舟叹君日将晏。
远树应怜北地春，行人却羡南归雁。
丈夫穷达未可知，看君不合长数奇③。
江山到处堪乘兴，杨柳青青那足悲。
【注】①苍梧：今属广西梧州。②暌：离别。③数奇：时运不好。数，命数。奇，不吉。
1.这首诗表达了送别时诗人____的心情，还表达了对遭贬友人__之情。
2.有论者曰：“‘行人’句诗家能道，‘远树’句无人能道。”请结合全诗谈谈你的理解。
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阅读下面一首唐诗，回答各题。
古从军行
李颀
白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
行人刁斗①风沙暗，公主琵琶②幽怨多。
野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
闻道③玉门犹被遮，应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外，空见蒲桃④入汉家。
（注）①刁斗：古代军中铜制炊具，白天用以煮饭，晚上敲击代替更柝。②公主琵琶：指汉朝公主远嫁鸟孙国时所弹的琵琶曲调。③“闻道”两句：汉武帝曾命李广利攻大宛，欲至贰师城取良马，战不利，广利上书请罢兵回国，武帝大怒，发使至玉门关，曰：“军有敢入，斩之！”两句意谓边战还在进行，只得随着将军去拼命。④蒲桃：即葡萄。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A. “从军行”本是乐府旧题，而此诗借汉皇开边，讽玄宗建业。实写当代之事，由于怕触犯忌讳，所以题目加上一个“古”字。
B. 三、四句描绘夜晚的情况：风沙弥漫，一片漆黑，赶路的行人只听得见军营中巡夜的打更声和那如泣如诉的幽怨的琵琶声。
C. 诗歌“胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落”中，诗人采用比兴手法，使用“夜夜”“双双”叠词，有烘云托月的艺术效果。
D. 诗中写征夫之苦，不采用客观叙述角度，而采用第一人称，仿佛如在眼前，真切感人。
2.有人说“幽怨”是本诗诗眼，你同意吗？请简析你读出了哪些“幽怨”之情？
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阅读下面这首诗，完成各题。
中元节自黄浦出吴淞泛海①
陈去病
舵楼高唱大江东，万里苍茫一览空。
海上波涛回荡极，眼前洲渚有无中。
云磨雨洗天如碧，日炙风翻水泛红。
唯有胥涛②若银练，素车白马战秋风。
（注释）①本诗写于清光绪三十四年，此时诗人正在从上海赴广州参加革命的途中。②胥涛：传说春秋时伍子胥为吴王所杀，尸投于江，化为涛神。
1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联的“高唱大江东”与尾联的“战秋风”，从不同角度表现出诗人不凡的气度。
B. 颔联描写了汹涌激荡的浪涛与忽隐忽现的洲渚，呈现出一派波澜壮阔的景象。
C. 尾联运用伍子胥的典故，不仅描绘出白浪滔天之态，也蕴含了诗人无畏的斗志。
D. 全诗境界开阔辽远，诗人意气豪迈、慷慨悲凉，诗歌格调沉郁雄浑、低沉哀婉。
2.诗歌颈联描绘了一幅壮丽的画面，请结合诗句加以赏析。
3.本诗首联与杜甫《蜀相》中“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”均为借景抒情的佳句，清分析其中两个“空”字蕴含的情感。
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