某同学在家里做“验证机械能守恒定律”的实验，他设计的实验装置如图所示，用细线的一端系住一个较重的小铁锁（可看成质点），另一端缠系在一支笔上，将笔放在水平桌面的边上，用较重的书压住。将铁锁拉至与桌面等高处（细线拉直），然后自由释放。在笔的正下方某合适位置放一小刀，铁锁经过时，细线立即被割断，铁锁继续向前运动，落在水平地面上。测得水平桌面高度为h，笔到铁锁的距离为l，笔到铁锁落地的水平距离为s。若满足s2=___________（用l、h表示），即可验证铁锁从释放至运动到笔的正下方的过程中机械能守恒。
高三物理实验题简单题
某同学在家里做“验证机械能守恒定律”的实验，他设计的实验装置如图所示，用细线的一端系住一个较重的小铁锁（可看成质点），另一端缠系在一支笔上，将笔放在水平桌面的边上，用较重的书压住。将铁锁拉至与桌面等高处（细线拉直），然后自由释放。在笔的正下方某合适位置放一小刀，铁锁经过时，细线立即被割断，铁锁继续向前运动，落在水平地面上。测得水平桌面高度为h，笔到铁锁的距离为l，笔到铁锁落地的水平距离为s。若满足s2=___________（用l、h表示），即可验证铁锁从释放至运动到笔的正下方的过程中机械能守恒。
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某同学在家里做“验证机械能守恒定律”的实验，他设计的实验装置如图所示，用细线的一端系住一个较重的小铁锁（可看成质点），另一端缠系在一支笔上，将笔放在水平桌面的边上，用较重的书压住。将铁锁拉至与桌面等高处（细线拉直），然后自由释放。在笔的正下方某合适位置放一小刀，铁锁经过时，细线立即被割断，铁锁继续向前运动，落在水平地面上。测得水平桌面高度为h，笔到铁锁的距离为l，笔到铁锁落地的水平距离为s。若满足s2=___________（用l、h表示），即可验证铁锁从释放至运动到笔的正下方的过程中机械能守恒。
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某同学在家中尝试“验证力的平行四边形定则”，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和一个小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在竖直墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳悬挂重物，如图1所示：
（1）为完成该实验，下述操作中必需有的是__________（选填选项前的字母）。
A.测量细绳的长度
B.测量重物的质量
C.测量橡皮筋的原长及悬挂重物后橡皮筋的长度及方向
（2）图2是在白纸上根据实验结果画出的力的图示，其中_________（选填“F”或“F ”）是直接用一条橡皮筋挂重物时测得的力。
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某同学设计了如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。一个电磁体吸住一个小钢球，当将电磁体断电后，小钢球将由静止开始向下做加速运动。小钢球经过光电门时，计时装置将记录小钢球通过光电门所用的时间
，用直尺测量出小钢球由静止开始下落至光电门的高度h。重力加速度为g
（1）该同学用游标卡尺测量了小钢球的直径，结果如图乙所示，他记录的小钢球的直径d=_______cm;
（2）在本实验中，若忽略空气阻力的影响，则最终验证机械能守恒的表达式为____________（用题中符号表示）。
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实验小组的同学做“验证机械能守恒定律”的实验。量角器中心O点和细线的一个端点重合，并且固定好；细线另一端系一个小球，当小球静止不动时，量角器的零刻度线与细线重合，在小球所在位置安装一个光电门。实验装置如图所示。本实验需要测的物理量有：小球的直径d，细线长度L，小球通过光电门的时间∆t，小球由静止释放时细线与竖直方向的夹角为θ。
（1）除了光电门、量角器、细线外，还有如下器材可供选用：
A．直径约2 cm的均匀铁球
B．直径约5 cm的均匀木球
C．天平
D．时钟
E．最小刻度为毫米的米尺
F．游标卡尺
实验小组的同学选用了最小刻度为毫米的米尺，他们还需要从上述器材中选择________（填写器材前的字母标号）。
（2）测出小球的直径为d，小球通过光电门的时间为∆t，可得小球经过最低点的瞬时速度v=_______。测小球直径时游标尺位置如下图所示，用精确度为0.1mm的游标卡尺测得一物体的长度为1.34cm，这时候游标尺上的第________条刻度线与主尺上的_________mm刻度线对齐．
（3）若在实验误差允许的范围内，满足_____________________，即可验证机械能守恒定律（用题给字母表示，当地重力加速度为g）。
（4）通过改变小球由静止释放时细线与竖直方向的夹角θ，测出对应情况下，小球通过光电门的速度v，为了直观地判断机械能是否守恒，应作_______________图象。
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某同学为了验证机械能守恒定律设计了如图所示的实验装置，在高为H的水平桌面上固定一个弧形轨道，轨道末端切线与桌面重合.实验时多次把小球从轨道上由静止释放，记下每次释放小球时小球距桌面的高度h，小球做平抛运动的水平位移x。
(1)该同学利用图象处理数据。不考虑轨道摩擦，为了得到线性关系的图象以便进行定量分析，该同学应作出下列哪个图象________
A.x-h图象 B.x2-h图象 C.x-
图象 D..x2-图象
(2)若根据上题选择作出的图象得到的图线斜率为k，则在误差范围内k与H满足关系___________时，即可证明小球在运动过程中机械能守恒。.
(3)由于轨道摩擦力的影响，上述实验中得到的图线斜率k___________轨道光滑时的图象斜率k′(选填“<”、“>”或“=”)
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为了验证机械能守恒，某同学设计了如下实验，将一段不可伸长的轻质小绳一端与力的传感器相连固定在O点，另一端连接一个小钢球，力的传感器可以实时记录绳所受的拉力大小。
(1)让小钢球自由悬挂处于静止状态，力的传感器显示示数稳定为T1;
(2)将小钢球拉至一侧使绳水平拉直，然后由静止释放，小球在向下摆至最低点的过程中, 力的传感器显示示数逐渐_______(填“变大”、“变小”)；记录下小球在最低点时传感器的示数为T2；
(3)若绳子悬点到小球球心的距离为L,则在最低点时小球的动能为______(用T1、T2和L表达);
(4)为了验证机械能守恒，__________填“需要”、“不需要” )测出绳子悬点到小球球心的距离。
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算出物体从A点运动到B点的过程中重力势能的变化量高三物理选择题中等难度题查看答案及解析
某同学用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律，发现实验误差较大．为减小误差，该同学设计出如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律．实验前调整光电门位置，使小球下落通过光电门时球心能挡住激光束．实验时，小铁球从A点自由下落，经过光电门B时，通过毫秒计时器（图中未画出）记录挡光时间t，用毫米刻度尺测出A、B之间的距离h，用游标卡尺测得小铁球的直径d．重力加速度为9．则小铁球通过光电门时的瞬时速度v= ．如果测量的d、t、h、g满足关系式 ，即可验证机械能守恒定律．
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