↑ 收起筛选 ↑
试题详情

阅读下列材料,回答问题。

材料一  中国古代行政权力的运行机制以君主权力独占基础上的分权辅政为基本特征。君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制,或是实行集体宰相制度,或是在正式行政体制之外另设机构,以达到分权的目的。

——摘编自赵沛主编《中国古代行政制度》

(1)结合史实说明材料一君主专制背景下分权辅政的两种模式。

材料二  (雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族。……后来朝愈益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化。

——摘自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)根据材料二,指出雅典政治制度经历了怎样的过程?结合所学知识分析这种“政治自由化”的的实质和积极影响。

材料三  作为立法机构的英国议会发端于十三世纪,在中世纪是听命于国王的御用工具。1688年光荣革命建立起立宪君主制政体以后,议会虽然被宣布为国家最高立法机关,但由于土地贵族势力强大,资产阶级代表人物很难涉足。1832年议会改革打破了贵族们长期垄断的政治权力,工业资产阶级获得了参政权和选举权。十九世纪七十年代,议会先后颁布了《秘密投票法》、《取缔选举舞弊法》,十九世纪末基本实现了成年男子的普选权,二十世纪初妇女也获得了选举权。光荣革命后的英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。人们看到的只是逐步的变革、前进。它是英国文化模式的一个重要组成部分。

——摘编自CCTV大型纪录片《世界历史》解说词

(3)依据材料二,指出英国议会地位及议会权力的分配发生了怎样的变化?依据材料指出“英国文化模式“的特点。

材料四  新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就,是在前30年民主建设成就的基础上和前30年奠定的民主制度框架内取得的。没有前30年的民主存量,就不可能有后30年的民主增量。

——《中华人民共和国史》

(4)根据材料四,结合所学知识,简述改革开放以来我国实现“民主增量”的主要表现。

(5)综合上述材料,谈谈你对人类政治文明发展的认识。

高三历史材料分析题中等难度题

少年,再来一题如何?
试题答案
试题解析
相关试题