中国近代史,既是一部列强侵华史,又是一部民族的抗争史,阅读下列材料,回答问题
材料一 有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中:1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。
(1)材料一中所说的“1901年,中国陷入无尽的黑暗中”的依据是什么?“1921年,中国终于迎来了曙光”指的是什么重大历史事件?
材料二 毛泽东曾对一位外国来访者说:“1927年,老蒋够历害啦,他(蒋介石)把我们像鸡蛋一样地摔在地上,可他没想到,当时国外的许多人也想到,我们还会孵出小鸡来!”
(2)1927年,中国共产党通过南昌起义和秋收起义“孵出”了两只“小鸡”,这两只“小鸡”指的是什么?
材料三 据统计,中央红军在长征路上一共368天,有15天用于打大的决战,有235天用于白天行军,有18天用于夜晚行军;在整个长征途中,红军只休息了44天,平均走182千米才休整一次,日均行军37千米;共翻越了18条山脉,其中5条山脉的山顶终年积雪;渡过了24条河流;穿越了11个省;突破了10个地方军阀的封锁包围;从瑞金出发时有8.6万人,到达陕北时,仅剩6500人,平均每行进1千米,就有3—4名战士壮烈牺牲
——摘编自中共党史研究室文献
(3)材料三体现了怎样的长征精神?红军长征途中的哪一军事行动使红军跳出了敌人的包围圈?
材料四 “誓死力争,还我青岛”“外争主权,内除国贼”“取消‘二十一条’”。
(4)材料四是哪一运动的口号?这场运动在近代史上有什么重要地位?
材料五 李济深致国民政府电文:“陕变事起……曾通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下。值兹强邻压境,国家民族危在旦夕,方谋解救之不暇,何忍再为其豆之煎?况汉卿(张学良)通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,追以兵谏,绝不宜以叛逆目之。”
——摘编1936年12月《桂林日报》
(5)材料五中的“陕变”指什么事件?后来,“陕变”的和平解决对时局产生了怎样的影响?
八年级历史综合题中等难度题
中国近代史,既是部列强侵华史,又是一部中华民族的抗争史,也是中国人民实现中华民族伟大复兴的历史。阅读下列材料,并结合所学知识,回答相关问题:
材料一:有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。
材料二:毛泽东曾对一位外国来访者说:“1927年,蒋介石把我们像鸡蛋一样的摔在地上,可他没想到,当时国外的许多人也没想到,我们还会孵出小鸡来!”
材料三:据统计,中央红军长征路上一共368天,有15天用于打大的决战,有235天用于白天行军,有18天用于夜晚行军;整个长征途中,只休息了44天,平均走182公里才休整一次,日均行军37公里;共翻越了18条山脉,其中5条山脉终年积雪;渡过了24条河流,穿越了11个省;突破了10个地方军阀的封锁包围;从现金出发时有8.6万人,到达陕北时,仅剩6500人,平均每行进1公里,就有3至4名战士壮烈牺牲﹍﹍
——摘编自中共党史研究案文献
材料四:李济深致国民政府电文:“陕变事起﹍﹍常通电主张一致对外﹍﹍不图讨伐令忽然而下,值兹征邻压境,国家民族危在旦夕,方谋解救之不暇,何忍再为萁豆之煎?况汉卿通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏,绝不宜叛逆目之。
(1)材料一所述“1901年中国陷入无尽的黑暗的依据是什么?”“1921年中国终于迎来了曙光”指的是什么重大历史事件?有何意义?
(2)依据材料二,1927年中国共产党通过南昌起义和秋收起义“孵出”了两只“小鸡”,这两只小鸡指的是什么?
(3)材料三体现了怎样的长征精神?结合课文分析红军长征胜利的原因有哪些?
(4)材料四中的“陕变”指什么事件?中国共产党怎样解决“陕变”的?“陕变”的解决对时局产生了怎样的影响?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国近代史,既是一部列强侵华史,又是一部民族的抗争史,阅读下列材料,回答问题
材料一 有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中:1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。
(1)材料一中所说的“1901年,中国陷入无尽的黑暗中”的依据是什么?“1921年,中国终于迎来了曙光”指的是什么重大历史事件?
材料二 毛泽东曾对一位外国来访者说:“1927年,老蒋够历害啦,他(蒋介石)把我们像鸡蛋一样地摔在地上,可他没想到,当时国外的许多人也想到,我们还会孵出小鸡来!”
(2)1927年,中国共产党通过南昌起义和秋收起义“孵出”了两只“小鸡”,这两只“小鸡”指的是什么?
材料三 据统计,中央红军在长征路上一共368天,有15天用于打大的决战,有235天用于白天行军,有18天用于夜晚行军;在整个长征途中,红军只休息了44天,平均走182千米才休整一次,日均行军37千米;共翻越了18条山脉,其中5条山脉的山顶终年积雪;渡过了24条河流;穿越了11个省;突破了10个地方军阀的封锁包围;从瑞金出发时有8.6万人,到达陕北时,仅剩6500人,平均每行进1千米,就有3—4名战士壮烈牺牲
——摘编自中共党史研究室文献
(3)材料三体现了怎样的长征精神?红军长征途中的哪一军事行动使红军跳出了敌人的包围圈?
材料四 “誓死力争,还我青岛”“外争主权,内除国贼”“取消‘二十一条’”。
(4)材料四是哪一运动的口号?这场运动在近代史上有什么重要地位?
材料五 李济深致国民政府电文:“陕变事起……曾通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下。值兹强邻压境,国家民族危在旦夕,方谋解救之不暇,何忍再为其豆之煎?况汉卿(张学良)通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,追以兵谏,绝不宜以叛逆目之。”
——摘编1936年12月《桂林日报》
(5)材料五中的“陕变”指什么事件?后来,“陕变”的和平解决对时局产生了怎样的影响?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一中的三幅图片,对应中国近代史上列强发动的三次侵华战争,清政府被迫与列强签订了三个不平等条约,请分别写出三幅图片所对应的三个不平等条约的名称。
(2)面对列强侵略,中国人民奋起反抗。请写出一位这一时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。
材料二 鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
(3)“学习西方”——洋务派为实现“自强”“求富”进行了怎样的实践活动?
(4)结合列强的侵华史实和中国人民的不懈探索、抗争,说说你的感想。
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
中国近代史,既是外国列强的侵华史,又是中国人民的抗争史,同时也是中国追随世界历史潮流、走向近代化的历史。阅读下列材料,回答问题。
材料一:三次灾难性的战争使他们(中国人)受到了巨大的刺激:第一次是1840-1842年同英国的战争,第二次是1856-1860年同英、法的战争,第三次是1894-1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开了大门。
材料二:
材料三:
(1)阅读材料一,请你写出“三次灾难性的战争”的名称。并列举一例中国人民在上述战争中反抗侵略的史实。
(2)图一、图二是哪一运动的产物?此运动的口号是什么?
(3)图四所反映的历史事件与图三所反映的历史事件有何关系?图四揭开了哪一运动的序幕?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国近代史,既是外国列强的侵华史,又是中国人民的抗争史,同时也是中国追随世界历史潮流、走向近代化的历史。阅读下列材料,回答问题。
材料一: 三次灾难性的战争使他们(中国人)受到了巨大的刺激:第一次是1840—1842年同英国的战争,第二次是1856—1860年同英、法的战争,第三次是1894—1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门。
——《全球通史》
材料二
图l江南制造总局炮厂的机器房
图2汉阳铁厂
图3公车上书
(1)根据材料一并结合所学知识,指出材料中1894-1895年同日本的战争名称是叫什么?此次战争后被迫签订的条约是什么?
(2)图1、图2是哪一运动的产物?图l、图2反映了此运动前期和后期追求的目标分别是什么?
(3)图3反映的历史事件揭开了哪一运动的序幕?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国近代史,既是外国列强的侵华史,又是中国人民的抗争史,同时也是中国追随世界历史潮流、走向近代化的历史。阅读下列材料,回答问题。
材料一 三次灾难性的战争使他们(中国人)受到了巨大的刺激:第一次是1840—1842年同英国的战争,第二次是1856—1860年同英、法的战争,第三次是1894—1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门。
——《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出“三次灾难性的战争”的名称。列举两例中国人民在上述战争中反抗列强侵略的史实。
材料二
(2)图1、图2是哪一运动的产物?图l、图2反映了此运动前期和后期追求的目标各是什么?
材料三
(3)图2反映的历史事件与图1 反映的历史事件有何关系?图2揭开了哪一运动的序幕?该运动的结果如何?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国近代史,既是外国列强的侵华史,又是中国人民的抗争史,同时也是中国追随世界历史潮流、走向近代化的历史。阅读下列材料,回答问题。
材料一: 三次灾难性的战争使他们(中国人)受到了巨大的刺激:第一次是1840—1842年同英国的战争,第二次是1856—1860年同英、法的战争,第三次是1894—1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门。
——《全球通史》
材料二
图l江南制造总局炮厂的机器房
图2汉阳铁厂
图3公车上书
(1)根据材料一并结合所学知识,指出材料中1894-1895年同日本的战争名称是叫什么?此次战争后被迫签订的条约是什么?
(2)图1、图2是哪一运动的产物?图l、图2反映了此运动前期和后期追求的目标分别是什么?
(3)图3反映的历史事件揭开了哪一运动的序幕?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
百余年的中国近代史,既是一部列强侵华史,又是一部中华民族的抗争史.结合所学知识,回答下列问题:
(1)结合列强发动的主要侵华战争,简要说明中国社会性质的变化历程.
(2)请你举出近代前期反抗外来侵略的三个历史人物及其反抗侵略的主要事迹.
(3)19世纪末20世纪初,中华民族危机空前严重,为了挽救民族危亡,中国社会各阶层进行了哪些抗争?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国近代史既是一部列强侵华史,又是一部中华民族的抗争史,也是中国追随世界历史发展潮流走向近代化的历史。结合有关史实,回答下列问题。
(1)在中国近代史上,西方列强的哪一次侵华战争打开了中国的大门?在战后签订的《南京条约》中,哪一项内容使中国的领土主权遭到破坏?
(2)汉口、南京等成为通商口岸是哪个条约的规定?中国在哪一次战争中被迫签订了这个条约?这场战争给中国带来了什么影响?
(3)面对帝国主义侵略的加剧,义和团运动兴起。它是一场怎样的运动?其失败的原因是什么?
(4)举出中国在迈出近代化第一步的运动中的一位代表人物及其贡献。
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。阅读材料及所学知识,回答问题。
材料一
(1)材料一中的三幅图片,对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争,清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约,请你写出其中任意一幅图片所对应的条约名称。
图____________(填写图片编号)——《____________条约》
(2)面对列强侵略,中国人民奋起反抗。请写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。(2分)
材料二 鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
(3)“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动?
(4)“转变思想,更新观念”——中国进步的知识分子陈独秀、李大钊等掀起了一场什么运动?运动中举起了哪两面大旗?
(5)结合列强的侵华史实和中国人民的不懈探索、抗争,说说你的感想。
八年级历史综合题简单题查看答案及解析