阅读下列材料，回答问题。
材料一 朝廷在故都，实仰东南财赋。
——陆游（南宋）
材料二 见如图
材料三 宋朝时：“千里远的路，数以万计的钱，靠一人的力量不几天就可以送到。”
（1）材料一“故都”指哪里，是今何处？国家财政收入依靠“东南财赋”说明了什么？
（2）材料二呈现的是什么？最早出现于何时何地？它的出现说明什么？
（3）材料三反映了什么现象？
七年级历史综合题简单题
阅读下列材料，回答问题。
材料一 朝廷在故都，实仰东南财赋。
——陆游（南宋）
材料二 见如图
材料三 宋朝时：“千里远的路，数以万计的钱，靠一人的力量不几天就可以送到。”
（1）材料一“故都”指哪里，是今何处？国家财政收入依靠“东南财赋”说明了什么？
（2）材料二呈现的是什么？最早出现于何时何地？它的出现说明什么？
（3）材料三反映了什么现象？
七年级历史综合题简单题
阅读下列材料，回答问题。
材料一 朝廷在故都，实仰东南财赋。
——陆游（南宋）
材料二 见如图
材料三 宋朝时：“千里远的路，数以万计的钱，靠一人的力量不几天就可以送到。”
（1）材料一“故都”指哪里，是今何处？国家财政收入依靠“东南财赋”说明了什么？
（2）材料二呈现的是什么？最早出现于何时何地？它的出现说明什么？
（3）材料三反映了什么现象？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财富”。
材料二：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。”
请回答：
（1）材料一中的“故都”指前朝的哪里？是今天的何处？
（2）材料二中的“苏湖”是指何处？当时主要盛产什么粮食作物？
（3）国家财政收入依靠“东南财富”，说明了什么？
（4）我国古代经济重心南移的原因有哪些？针对我国现在南北经济发展不平很的状况你有什么建议？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：下图(《清明上河图》)
材料二：南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”
材料三：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。”
材料四：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省一，行中书省十有一……
(1)材料一是哪位画家的作品？此图反映了当时哪个城市怎样的景象？
(2)材料二反映了我国经济发展的什么现象？这种现象出现的原因有哪些？
(3)材料三的谚语说明哪个地区已经成为全国的粮仓？当地种植的从越南引进的水稻品种是什么？
(4)材料四是哪位统治者的措施？实行这一措施的目的是什么？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：下图（《清明上河图》）
材料二：南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”
材料三：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。”
材料四：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省一，行中书省十有一…
（1）材料一是哪位画家的作品？
（2）材料二反映了我国经济发展的什么现象？这种现象到什么时候完成？
（3）材料三的谚语说明哪两个地方已经成为全国的粮仓？当地种植的从越南引进的水稻品种是什么？
（4）材料四是哪位统治者的措施？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：下图（《清明上河图》）
材料二：南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”
材料三：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。”
材料四：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省一，行中书省十有一…
（1）材料一是哪位画家的作品？此图反映了当时哪个城市怎样的景象？
（2）材料二反映了我国经济发展的什么现象？这种现象出现的原因有哪些？
（3）材料三的谚语说明哪个地区已经成为全国的粮仓？当地种植的从越南引进的水稻品种是什么？
（4）材料四是哪位统治者的措施？实行这一措施的目的是什么？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：下图（《清明上河图》）
材料二：南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”
材料三：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。”
材料四：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省一，行中书省十有一…
（1）材料一是哪位画家的作品？此图反映了当时哪个城市怎样的景象？
（2）材料二反映了我国经济发展的什么现象？这种现象出现的原因有哪些？
（3）材料三的谚语说明哪个地区已经成为全国的粮仓？当地种植的从越南引进的水稻品种是什么？
（4）材料四是哪位统治者的措施？实行这一措施的目的是什么？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：下图（《清明上河图》）
材料二：南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”
材料三：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。”
材料四：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省一，行中书省十有一…
（1）材料一是哪位画家的作品？此图反映了当时哪个城市怎样的景象？
（2）材料二反映了我国经济发展的什么现象？这一现象是什么时间完成的？给我们的启示是什么？
（3）材料三的谚语说明哪个地区已经成为全国的粮仓？当地种植的从越南引进的水稻品种是什么？
（4）材料四是哪位统治者的措施？实行这一措施的目的是什么？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：下图(《清明上河图》)
材料二：南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”
材料三：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。”
材料四：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书 省一，行中书省十有一……
(1)材料一是哪位画家的作品？此图反映了当时哪个城市的景象？
(2)材料二反映了我国经济发展的什么现象？这种现象出现的原因有哪些？
(3)材料三的谚语说明哪个地区已经成为全国的粮仓？当地种植的从越南引进的水稻品种是什么？
(4)材料四是哪位统治者的措施？实行这一措施的目的是什么？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：下图(《清明上河图》)
材料二：南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”
材料三：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。”
材料四：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省一，行中书省十有一……
(1)材料一是哪位画家的作品？此图反映了当时哪个城市怎样的景象？
(2)材料二反映了我国经济发展的什么现象？这种现象出现的原因有哪些？
(3)材料三的谚语说明哪个地区已经成为全国的粮仓？当地种植的从越南引进的水稻品种是什么？
(4)材料四是哪位统治者的措施？实行这一措施的目的是什么？
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阅读材料回答问题。
材料一 “苏湖熟，天下足”
——南宋谚语
材料二 “朝廷在故都（东京）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根抵。语曰“国家根本，仰给东南。”
——南宋诗人陆游
（1）材料中的“苏湖”“故都”分别指今天的哪儿？
（2）两则材料反映了一个怎样的史实？
（3）我国经济重心南移经历了一个漫长的过程，从什么时候开始？何时完成？
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