1921年,诺贝尔委员会决定授予爱因斯坦诺贝尔物理学奖,但评委会在通知他获奖的信中写道:“这次给你授奖没有考虑你在相对论(即狭义相对论)和引力论(即广义相对论)方面所做出的贡献。”这说明
A. 相对论的理论体系还不够成熟
B. 相对论不是爱因斯坦的最大成就
C. 科学界还没有普遍接受相对论
D. 爱因斯坦还没有公开相对论成果
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1921年,诺贝尔委员会决定授予爱因斯坦诺贝尔物理学奖,但评委会在通知他获奖的信中写道:“这次给你授奖没有考虑你在相对论(即狭义相对论)和引力论(即广义相对论)方面所做出的贡献。”这说明
A. 相对论的理论体系还不够成熟
B. 相对论不是爱因斯坦的最大成就
C. 科学界还没有普遍接受相对论
D. 爱因斯坦还没有公开相对论成果
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1921年,爱因斯坦获得了诺贝尔奖,但是这个奖来得非常不容易。当时有不少德国诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已经获得的奖章。结果,评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦因为光电效应的建立者而获奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。由此可见( )
A.相对论不被当时更多的人理解 B.德国有压倒一切的国际地位优势
C.是英法等国对德国实施绥靖政策的表现 D.科学与反科学间的斗争异常激烈
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1921年,爱因斯坦获得了诺贝尔奖,但这奖得来十分不易。当时有不少德国诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获的奖章。结果,评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应的建立者而获奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。由此可见:( )
A.相对论不被当时更多的人所理解
B.德国有压倒一切的国际地位优势
C.是英法等国对德实施绥靖政策的表现
D.科学与反科学的斗争异常激烈
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诺贝尔奖评审委员会攻击爱因斯坦相对论不是来自实验室,导致其频频落选。甚至在1921年还进行过辩论和投票,都没有授予爱因斯坦诺贝尔物理学奖。这说明诺贝尔奖
A. 评奖过程非常谨慎
B. 只重视实验室验证的成果
C. 评审程序不够公正
D. 对理论研究存在严重偏见
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爱因斯坦获得诺贝尔奖来之不易。当时,有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获的奖章,结果评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。以下对此事理解正确的是
A.人们对新生事物的认识都是一个极其艰难的过程,即使在以尊重真理为最高准则是科学界也不例外
B.说明当时的德国诺贝尔获奖者心胸都很狭窄
C.说明当时的德国诺贝尔获奖者都无法理解相对论
D.说明当时诺贝尔奖评选委员会既不理解相对论,也没有坚持真理
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爱因斯坦获得诺贝尔奖来之不易。当时,有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获的奖章,结果评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。以下对此事理解正确的是
A.人们对新生事物的认识都是一个极其艰难的过程,即使在以尊重真理为最高准则是科学界也不例外
B.说明当时的德国诺贝尔获奖者心胸都很狭窄
C.说明当时的德国诺贝尔获奖者都无法理解相对论
D.说明当时诺贝尔奖评选委员会既不理解相对论,也没有坚持真理
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爱因斯坦获得诺贝尔奖来之不易。当时,有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获的奖章,结果评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。以下对此事理解正确的是
A.人们对新生事物的认识都是一个极其艰难的过程,即使在以尊重真理为最高准则是科学界也不例外
B.说明当时的德国诺贝尔获奖者心胸都很狭窄
C.说明当时的德国诺贝尔获奖者都无法理解相对论
D.说明当时诺贝尔奖评选委员会既不理解相对论,也没有坚持真理
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(题文)爱因斯坦获得诺贝尔奖来之不易。当时,有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获的奖章,结果评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。以下对此事理解正确的是
A. 人们对新生事物的认识都是一个极其艰难的过程,即使在以尊重真理为最高准则是科学界也不例外
B. 说明当时的德国诺贝尔获奖者心胸都很狭窄
C. 说明当时的德国诺贝尔获奖者都无法理解相对论
D. 说明当时诺贝尔奖评选委员会既不理解相对论,也没有坚持真理
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下图所示为1921年瑞典皇家科学院颁发给爱因斯坦的诺贝尔物理学奖获奖证书,爱因斯坦获奖的研究成果是
A. 狭义相对论
B. 广义相对论
C. 原子弹
D. 光电效应研究
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2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言,莫言成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。委员会授奖词称,“他的魔幻现实作品融合了民间传说、历史与当下”。莫言的作品实现了将在拉丁美洲兴盛起来的魔幻现实主义和中国本土的历史、故事、社会风情的完美结合,也充分印证了“三分文学,七分生活”的文学创作理念。这说明( )
①人们在社会生活中创造和发展文化 ②社会实践是文化创新的源泉和动力
③文化既是民族的,又是世界的 ④不同民族文化具有一致性,无优劣之分
A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
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