下图所示是四方古印文,你从中得到有关秦朝的哪些结论( )
皇帝信玺 右丞相印 御史丞印 南郡侯印
①创立皇帝制 ②在中央设立丞相、御史大夫等职
③在南方推行分封制 ④活字印刷术发明
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②
高三历史单选题中等难度题
下图所示是四方古印文,你从中得到有关秦朝的哪些结论( )
皇帝信玺 右丞相印 御史丞印 南郡侯印
①创立皇帝制 ②在中央设立丞相、御史大夫等职
③在南方推行分封制 ④活字印刷术发明
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②
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下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是 ( )
皇帝信玺 右丞相印 御史丞印 南郡侯印
①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是 ( )
①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字,并以隶书刻印
A.①②④ B.②③④ C.①② D.①②③④
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下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是 ( )
①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字,并以隶书刻印
A.①②④ B.②③④ C.①② D.①②③④
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下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是 ( )
①秦朝创立皇帝制度
②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行分封制
④秦朝统一了文字,并以隶书刻印
A.①②④ B.②③④ C.①② D.①②③④
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下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是( )
①秦朝创立皇帝制度
②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行分封制
④秦朝统一了文字
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
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下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是
①皇帝制度始于秦朝 ②秦朝统一了文字
③秦朝推行郡国并行制 ④秦朝在中央设丞相、御史大夫等职
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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研究历史要“有一分史料说一分话”,下图所示是秦朝的四方古印文,仅以此为依据,可知秦朝
A. 首创皇帝制
B. 实行三公九卿制
C. 推行郡县制
D. 统一了书写文字
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“秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职,不师古,始罢侯置守。太尉主五兵,丞相总百官,又置御史大夫以贰于相。设郡守、郡尉、县令等以统地方。”材料主要表明秦朝
A. 等级制度日趋固化
B. 监察体制正式形成
C. 创立官僚政治体制
D. 郡国并行体制终结
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:秦朝建立了从上至下的比较系统的监察机构,并将这个机构完全置于皇帝的直接掌控之下。秦朝中央监察机构称为御史大夫寺,其最高首脑是御史大夫。御史大夫位居三公之尊,是副丞相,主要职责就是统率监察官员……。御史大夫之下设副职御使丞、御使中丞各一人,统率众多的御使。御使一部分在中央负责日常监察工作,另一部分常驻地方郡一级机构,负责对郡县两级官员的监察,又称监御使、监察使,或简称郡监。……这样,中央和地方官员,莫不在监察机构的监控之下。秦朝建立了独立于行政系统之外的垂直的监察系统,这个系统直接向皇帝负责。
——单卫华、赖红卫、张相军《中国廉政文化史》
材料二:贞观六年,中书舍人高季辅上言:“外官卑品,犹未得禄,饥寒切身,难保清白,今仓廪浸实,宜量加优给,然后可责以不贪,严设科禁……上许之。”贞观十八年,太宗本人对当朝重臣做了精当评价,其中,杨师道“性行纯和,自无愈违",岑文本“性质敦厚”……戴宵性贞正,死时“宣宇弊陋,祭享无所,令有司特为造庙”。
(高宗永徽三年)政府颁布《唐律疏议》规定:(官员)受财而枉法者,一尺杖一百,一匹加一等,十五匹绞。不枉法者,一尺杖九十,二匹加一等,三十匹加役流。无禄者,各减一等。
——摘编自王春瑜《中国反贪史》
材料三:宋初统治者认识到官员的俸禄与其廉洁的关系,实行了一项精简官员编制、合并州县、提高官吏待遇的政策。州县官员编制精简后,每位州县官加俸五千钱,之后又不断增加各种额外的津贴。与其他朝代相比,宋朝给予官员的俸禄待遇是最为优厚的 。宋代的这种高薪制,对于官员的廉政有正面的保障作用。
——《宋史》
材料四: 朱元璋坚持“吾治乱世,刑不得不重”的观点,立下了“杀尽贪官”的决心,制定峻法,惩治贪官。《大诰》就是其重典治贪的具体表现。《大诰》中普列各式酷刑,如断手、斩趾、阉割、枭首、凌迟等三十多种。朱元璋还创造“剥皮实草”之刑,凡贪污六十两银子以上者“枭首示众,仍剥皮实草”。朱元璋还建立了厂卫制度,锦衣卫直接绕过国家正常的司法机构进行缉捕、拷问,其主要惩治对象是不法官吏。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦朝的监察制度的主要特点,试分析其出现的背景和目的
(2)据材料二,概括唐朝反腐败的举措。根据材料三和材料四概括宋初和明初廉政措施的特点。
(3)根据以上材料谈谈我们今天在反腐倡廉中应吸取古代哪些教训?
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