在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关。请回答以下问题:
(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母、海蛰,它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈______。
(2)雨后,校园中有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,原因是______。
(3)成语“鹬蚌相争”中鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是______、______。
(4)珍珠贝常用来人工培育珍珠,珍珠的形成与软体动物的______ 这一结构相关。
(5)在水生动物鲨鱼、墨鱼、鱿鱼、鲸鱼、泥鳅、鲍鱼、黄鳝中,属于鱼的是______。
八年级生物综合题中等难度题
在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,他们与人类生活密切相关。请回答以下问题。
(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母、海蜇等腔肠动物,它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈____________。
(2)雨后,有时可以见到蚯蚓爬到地面上来,原因是_______________________________。
(3)成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是____________;“身体分为头胸腹、两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是________ 的特征。
(4)爬行动物中,我国特有的一级保护动物是________。
(5)“带鱼”“墨鱼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“鲍鱼”“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字。其中属于鱼的是____________。如果请你把上述动物分成两类,你的分类依据是________________________(写出一种即可)。
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在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关,请回答以下问题。
(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母,海蜇等腔肠动物,它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈__________。
(2)成语“鹬蚌相争”中蚌与外界进行气体交换的器官是____;
(3)爬行动物中,我国特有的一级保护动物是 _______。
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在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,他们与人类生活密切相关。请回答以下问题:
(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母、海蜇等腔肠动物,它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈____________。
(2)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,区分蚯蚓身体前后端的方法是_______________。在观察蚯蚓的实验过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是______________________。
(3)成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是__________;“身体分为头胸腹,两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是________的特征。
(4)“带鱼”“墨鱼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“鲍鱼”“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字,其中属于鱼的是______________。如果请你把上述动物分成两类,你的分类依据是__________________________(写出一种即可)。
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在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,他们与人类生活密切相关.请回答以下问题:
(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母,海蜇等腔肠动物,它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈______.
(2)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,区分蚯蚓身体前后端的方法是______.
(3)成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是______;“身体分为头胸腹、两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是______的特征.
(4)爬行动物中,我国特有的一级保护动物是______.
(5)“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字.其中属于鱼的是______.
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在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关。请回答以下问题。
(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母,海蜇等腔肠动物,它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈__________。
(2)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,区分蚯蚓身体前后端的方法是__________。在观察蚯蚓的实验过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是__________。
(3)成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是__________和________;“身体分为头胸腹、两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是__________的特征。
(4)蝗虫在分类上属于__________;因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有__________的特征,所以属于哺乳动物。
(5)爬行动物是一种用__________呼吸的变温动物,它用产有硬壳的__________来繁殖后代。爬行动物中,我国特有的一级保护动物是__________。
(6)“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字。其中属于鱼的是__________和__________,如果请你把上述动物分成两类,你的分类依据是____________________(写出一种即可)
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在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关.请回答以下问题:
(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母,海蜇等腔肠动物,它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈_____________.
(2)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,区分蚯蚓身体前后端的方法是_________.在观察蚯蚓的实验过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是____.
(3)成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是___;“身体分为头胸腹、两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是__的特征.
(4)蝗虫在分类上属于___动物:因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有__的特征,所以属于哺乳动物.
(5)爬行动物是一种用____呼吸的变温动物,它用产有硬壳的___来繁殖后代.爬行动物中,我国特有的一级保护动物是____.
(6)“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字.其中属于鱼的是____.如果请你把上述动物分成两类.你的分类依据是____(写出一种即可).
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在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关。请回答以下问题:
(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母、海蛰,它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈______。
(2)雨后,校园中有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,原因是______。
(3)成语“鹬蚌相争”中鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是______、______。
(4)珍珠贝常用来人工培育珍珠,珍珠的形成与软体动物的______ 这一结构相关。
(5)在水生动物鲨鱼、墨鱼、鱿鱼、鲸鱼、泥鳅、鲍鱼、黄鳝中,属于鱼的是______。
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微生物种类繁多,分布广泛,与人类的生产、生活有着密切的关系,以下为部分种类的形态结构图,下列说法错误的是( )
A. 图中生物都是由细胞构成的
B. ①没有成形的细胞核
C. ②③⑤所示生物都由菌丝构成
D. 图中生物的营养方式都属于异养
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下图是同学们非常熟悉的五类动物,它们与我们人类的生活密切相关,有些是我们人类的好朋友。请根据已有的知识和生活常识回答下列问题。
(1)A类生物终生生活在 ,用 呼吸。
(2)真正的陆生脊椎动物开始于 类。(填字母)
(3)生殖过程发生在水中的是 。
(4)E与D都能飞行,但E与D (填“是”或“不是”)同一类群的生物。E属于 动物。
(5)这五类动物的共同特征是 ,统称为 动物。
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自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是正确的( )
A.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
B.蝗虫、虾和蟹体表都具有外骨骼,都有蜕皮现象
C.鲫鱼体表有鳞片,用鳃呼吸,游泳时的动力来自鳍
D.家鸽每呼吸一次在肺和气囊各进行一次气体交换,这种呼吸方式称为双重呼吸
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