阅读下面的诗歌，完成下列小题。
夜雨寄北
（唐）李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.李商隐的《夜雨寄北》与谭嗣同的《潼关》中“秋风吹散马蹄声”都写到了“秋”，点明了作诗的时节，你认为这两个“秋”所表达的情感是否一致，结合相关语句说说你的理解。
2.虚实结合是中国古典诗歌中重要的艺术表现手法之一。李商隐实写“巴山夜雨涨秋池”的眼前之景，虚写将来与家人团聚后的情景，以此表达对远方家人的深挚思念。下列诗句中哪一项也运用了“虚实结合”的手法？（ ）
A.水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》）
B.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
C.月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）
D.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的诗歌，完成小题。
夜雨寄北
（唐）李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.下列对作品的赏析错误的一项是( )
A. 这首诗两次写“巴山夜雨”都是虚写，想象与妻子（友人）团圆时的情景。
B. “秋”字点明了季节。而且秋天容易勾起人们的愁思，渲染出一种孤单、悲凉的气氛。
C. 两个“期”字一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。
D. 这首诗写了两种不同的时间和空间，时间：分离的现在和会面的将来；空间：诗人独处的巴山与夫妻团聚的北方（长安）。
2.本诗运用了什么手法？抒发了作者怎样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
夜雨寄北
（唐）李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.李商隐的《夜雨寄北》与谭嗣同的《潼关》中“秋风吹散马蹄声”都写到了“秋”，点明了作诗的时节，你认为这两个“秋”所表达的情感是否一致，结合相关语句说说你的理解。
2.虚实结合是中国古典诗歌中重要的艺术表现手法之一。李商隐实写“巴山夜雨涨秋池”的眼前之景，虚写将来与家人团聚后的情景，以此表达对远方家人的深挚思念。下列诗句中哪一项也运用了“虚实结合”的手法？（ ）
A.水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》）
B.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
C.月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）
D.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
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阅读下面的诗歌，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.下列对诗句理解分析不正确的一项是（ ）
A.诗人身处巴蜀，为远方的妻子写下了这首诗，“君”指的便是诗人的妻子。
B.诗中两次写到“巴山夜雨”，一实一虚，点明了特定的背景。
C.从“未有期”、“何当”中可以读出作者对未来充满了绝望。
D.本诗语言朴素自然，如话家常，字里行间蕴含着微妙的情感受化。
2.简要说说“秋”在诗中起到哪些作用？
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.首句中的两个“期”字，表达了作者怎样的情感？
2.第②句与第④句的映照，具有怎样的表达效果？请简要分析。
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阅读下面的诗歌，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.这首诗写了哪两种不同的时间和空间？
2.诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面的诗歌，完成小题。
（甲）夜雨寄北
唐 李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（乙）寄扬州韩绰判官①
唐 杜牧
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
二十四桥②明月夜，玉人③何处教吹箫。
（注）①判官：观察使、节度使的属官。②二十四桥：一说为二十四座桥，桥因古二十四美人吹箫于此，故名。③玉人：貌美之人。这里是杜牧对韩绰的戏称。
1.下面对两首诗理解不正确的一项是
A.《夜雨寄北》是李商隐身居异乡巴蜀，写给远在长安亲友的一首抒情七言绝句，此诗构思新巧，言浅意深。
B.《寄扬州韩绰判官》一诗，从“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋”一句中可以看出此诗描写的是深秋时节的景色，可以入画，给人遐想。
C.《寄扬州韩绰判官》诗中“隐隐”和“迢迢”这一对叠字，不但画出了山清水秀、绰约多姿的江南风貌，而且隐约暗示着诗人与友人之间山遥水长的空间距离。
D.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”为写实之景，描写出回家团聚时剪烛西窗、共话今宵的情景。
2.《寄扬州韩绰判官》表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面的诗歌，完成小题
夜雨寄北
（唐）李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：
2.诗人想象什么时候才能回到家中，和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯，一边回味这巴山的绵绵夜雨。这两句诗表达了诗人一种怎样的心情？
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阅读《夜雨寄北》，完成下列小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.对诗歌理解不正确的一项是( )
A.第一句“问归期”而“未有期”，其中包含着太多的苦涩与无奈。
B.第二句“涨”字既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁。
C.第三、四句诗人笔锋一转，写回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景。
D.整首诗语言朴素自然，即兴写来，道出了刹那间情感的曲折变化。
2.全诗表达了诗人怎样的情感？请概括。
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阅读下面诗歌，完成小题。
夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.诗人在巴山夜雨时是怎样的心情？
2.简析诗中“涨”字的妙处。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.诗歌首句通过对“_________”的一问一答，诗人的愁苦形象跃然纸上。
2.诗歌最后两句，作者想象了一幅怎样的画面？请简要分析。
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