改革是推动社会发展的重要力量。阅读材料,完成下列要求。
材料一 洋务运动活动范围局限于火器、船舰、机器和轻工业,而没有开展任何仿效西方制度和文化的尝试。自强的努力仅仅触及了现代化的表皮,而没有获得工业化的突破。洋务派竭力地巩固而非取代现存的秩序,而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。
——摘编自徐中约《中国近代史:1600—2000中国的奋斗》
(1)洋务派为实现“自强”的目标创办了哪些军事工业?根据材料一,分析洋务运动失败的原因。
材料二 事实上,西方思想和西方物品在19世纪70年代的日本已大为流行起来。吃牛肉、穿长裤、携带雨伞、炫耀手表和钻石戒指等现象开始风靡一时。1878年创作的一首名为《文明球歌》的儿歌是这种观念的最好说明。
——摘编自《全球通史》
(2)材料二反映的社会现象与日本的哪一次改革有关?该社会现象与此次改革的哪一举措相关?
(3)综合上述材料,谈谈你对上述改革的认识。
九年级历史综合题中等难度题
改革是推动社会发展的重要力量。阅读材料,完成下列要求。
材料一 洋务运动活动范围局限于火器、船舰、机器和轻工业,而没有开展任何仿效西方制度和文化的尝试。自强的努力仅仅触及了现代化的表皮,而没有获得工业化的突破。洋务派竭力地巩固而非取代现存的秩序,而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。
——摘编自徐中约《中国近代史:1600—2000中国的奋斗》
(1)洋务派为实现“自强”的目标创办了哪些军事工业?根据材料一,分析洋务运动失败的原因。
材料二 事实上,西方思想和西方物品在19世纪70年代的日本已大为流行起来。吃牛肉、穿长裤、携带雨伞、炫耀手表和钻石戒指等现象开始风靡一时。1878年创作的一首名为《文明球歌》的儿歌是这种观念的最好说明。
——摘编自《全球通史》
(2)材料二反映的社会现象与日本的哪一次改革有关?该社会现象与此次改革的哪一举措相关?
(3)综合上述材料,谈谈你对上述改革的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
古今中外,危机与改革相伴随,直面危机,勇于改革,是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料,回答问题。
材料一 洋务运动活动范围局限于火器、船舰、机器和轻工业,而没有开展任何仿效西方制度和文化的尝试。自强的努力仅仅触及了现代化的表皮,而没有获得工业化的突破。洋务派竭力地巩固而非取代现存的秩序,而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。
——摘编自徐中约《中国近代史》
(1)根据材料一,分析洋务运动失败的原因。
材料二 1898年6月,光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令,实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面,但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹,群起反对”,而军事上的措施既少又空洞无法实施。……各省督抚大多持观望态度,这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载“西后待皇上疾声厉色,呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎,战战兢兢。……诸臣之敢履次抗拂上(皇上)意者,皆以恃西后为护符,欺皇上之无权也。……上(皇上、所倚者,唯军机四章京而已。”
——八年级历史教学参考岳麓版
(2)根据材料二指出变法中遇到的阻力和困难有哪些?(不得照抄原文)分析这场变法在中国近代化进程中的作用。
材料三 十一届三中全会后,广东省党委第一书记习仲勋提出:“利用临近港澳的有利条件,在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同:“还是叫特区好!”“中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,杀出一条血路来!”
(3)根据材料三,指出中国共产党做出了什么决定?结合所学知识说说这一决定的重要意义。
材料四 2018年3月7日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平参加第十三届全国人大一次会议广东代表团审议时讲话时,对广东工作给予充分肯定,并提出殷切期望。他说,广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区,在我国改革开放和社会主义现代化建设大局中具有十分重要的地位和作用。
——根据2018年3月8日《央视网》整理
(4)结合材料四并根据所学知识回答,你认为促使改革成功的因素有哪些?
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阅读材料,回答问题。
材料一实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试,其活动范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业,而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的尝试。
——徐中约《中国近代史》
材料二历史学家爱德华·拉津斯基这样写道:“对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神亚努斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔朝着过去。”
材料三社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料四下表是《我国的国民经济建设和人民生活》一书中记载的建国初我国国民经济有关数据
产品名称 | 单位 | |||||||
按人口平均产量 | 各国为我国倍数 | |||||||
中国 | 苏联 | 美国 | 英国 | 苏联 | 美国 | 英国 | ||
电力 | 度 | 7.9 | 219.5 | 1144.6 | 514.9 | 27 | 141 | 63 |
原煤 | 公斤 | 83.0 | 761.0 | 3498.0 | 4938.0 | 9 | 41 | 58 |
生铁 | 公斤 | 1.7 | 84.4 | 244.5 | 165.9 | 50 | 144 | 9 |
钢 | 公斤 | 0.9 | 95.3 | 376.3 | 255.2 | 106 | 418 | 281 |
棉花 | 公斤 | 7.34 | 20.28 | 61.42 | 70.38 | 2.8 | 8.4 | 9.6 |
材料五从中国共产党执政的第一天起,应该说就担负起了100多年来受到严重阻碍的工业化重任。但是从1953年我国完成战后的经济恢复,转入大规模经济建设以后,资本(包括人力资本)和资源严重缺乏就开始困扰着中国共产党,在这种情况下,中国共产党采取了集中有限资本和资源来加快建设重工业和完整工业体系的发展战略。
(1)根据材料一、二,19世纪60年代中俄两国发生了什么求新图强的事件?结合材料,概括中国求新图强事件的主要特点与俄国求新图强事件的影响。
(2)根据材料三,为进行社会主义建设,在列宁实行新经济政策之后,斯大林又实行了哪些经济策略?邓小平所说“后来苏联的模式僵化了”指什么?
(3)阅读材料四、五,建国初期我国面临怎样的状况?为了改变这种状况,中国共产党采取了怎样的“集中有限资本和资源来加快建设重工业和完整工业体系的发展战略”?
(4)综上所思,我国在经济建设方面应该吸取什么经验?
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中国近代化是中国人民向西方学习的过程。阅读材料,回答问题。
材料一实际上,它们只代表了非常肤浅的现代化尝试,其活动范围局限于火器、船舰、机器、通信、开矿和轻工业,而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的尝试。
﹣﹣摘编自《中国的奋斗》
(1)材料一中的“现代化尝试”是指哪一历史事件?该事件的进步性体现在哪些方面?
材料二以下是1913﹣1920年华人投资近代工业情况表
时间 | 工厂数 | 创业资本 | 工人 |
1913年 | 689家 | 3.3亿 | 27万 |
1920年 | 1759家 | 5亿 | 55万 |
(2)请认真分析材料二表格中的数据,说说该时期民族工业的发展出现了什么变化?该变化出现的内因和外因分别是什么?
(3)根据所学知识概括中国近代民族工业发展的特点。中国近代民族工业曲折发展的原因是什么?
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某学者指出:这些成就或可提供一幅奋力拼的生动画面,但实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试,其活动的范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业,而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的学试。材料评述的是( )
A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 戊戊变法 D. 新文化运动
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科技是推动社会进步的重要力量。阅读下列材料,回答问题。
材料一:19世纪中叶,英国率先完成工业革命,生铁产量1848年为200万吨,1870年时已增长到600万吨,占全世界总产量的一半,成为世界上工业最发达的国家,号称“世界工厂”。
材料二:以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明,改变了人们的生活,并成为创造财富的源泉。依靠强大的科技实力,美国在19世纪末迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。
材料三:1926年中国勉强参加美国费城世博会,仍以传统的展品生丝、茶叶、江浙绸缎、江西瓷器、福州漆器为主不少展品获奖,但这些奖项并不代表着褒扬和反映我国当时社会经济各方面最新成就。“赛会得奖,实赖祖宗先人之荫庇,非我今日之德能”。
(1)据材料一,指出“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么?
(2)据材料二,指出19世纪末美国迅速崛起的主要因素。
(3)据材料一、二和所学知识,概述英国与美国迅速崛起的共同条件。
(4)结合材料三,谈谈你“赛会得奖,实赖祖宗先人之荫庇,非我今日之德能”的感触。
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革命和改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,回答下列问题。
材料一 “在宪法里既找不到奴隶也找不到奴隶制这样的字眼,甚至找不到称奴隶为财产的词。”林肯高声呼吁:“让我们坚信正义就是力量,让我们怀着这个信念,勇敢地担负起义不容辞的责任并坚持到底。”
(1)为了解决奴隶制问题,林肯颁布了哪一文献?为什么说这场战争是美国历史上第二次资产阶级革命?
材料二 俄国1861年改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐,一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的解放,是对农民的无耻掠夺。”
(2)依据俄国1861年改革的有关内容,分别指出材料二中两种认识的基本依据是什么。
材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下
(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?
材料四 欧洲令人欣慰的景象却被突然到来的大萧条给彻底破坏了……在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)材料四中的“独特实验”指苏联形成的什么模式?该模式的主要特征是什么?
材料五 在某种意义上,有人说,他(罗斯福)挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式,在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
——《大国崛起》解说词
(5)根据材料五所述,罗斯福新政的显著特点是什么?新政产生了怎样的影响?
材料六 第二次世界大战以后,西欧国家百废待兴。西欧国家发挥高素质的劳动力优势,利用美国的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,从20世纪50年代起,西欧经济进入高速发展阶段。50—70年代,西欧经济持续繁荣。到20世纪90年代,欧洲国家区域一体化趋势日益增长。1999年元旦,欧洲通用货币欧元正式启用。
——摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册
(6)材料六中美国的“援助”指的是什么?20世纪90年代,欧洲国家区域一体化的主要表现是什么?
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革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,回答下列问题。
材料一:“在宪法里既找不到奴隶也找不到奴隶制这样的字眼,甚至找不到称奴隶为财产的词。”林肯高声呼吁:“让我们坚信正义就是力量,让我们怀着这个信念,勇敢地担负起义不容辞的责任并坚持到底。”
(1)为了解决奴隶制问题林肯在哪场战争中颁布了哪一文献?为什么说这场战争是美国历史上第二次资产阶级革命?
材料二:俄国1861年改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐,一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的解放,是对农民的无耻掠夺。”
(2)依据俄国1861年改革的有关内容,分别指出材料二中两种认识的基本依据是什么?
材料三:……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里•齐格勒《新全球史》下
(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?
材料四:欧洲令人欣慰的景象却被突然到来的大萧条给彻底破坏了……在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)材料四中的“独特实验”指苏联形成的什么模式?该模式形成的标志是什么?该模式的主要特征是什么?
材料五:在某种意义上,有人说,他(罗斯福)挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式,在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
——《大国崛起》解说词
(5)根据材料五所述,罗斯福新政的显著特点是什么?新政产生了怎样的影响?
材料六:第二次世界大战以后,西欧国家百废待兴。西欧国家发挥高素质的劳动力优势,利用美国的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,从20世纪50年代起,西欧经济进入高速发展阶段。50﹣70年代,西欧经济持续繁荣。到20世纪90年代,欧洲国家区域一体化趋势日益增长。1999年元旦,欧洲通用货币欧元正式启用。
——摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册
(6)材料六中美国的“援助”指的是什么?20世纪90年代,欧洲国家区域一体化的主要表现是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
革命和改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,回答下列问题。
材料一:“在宪法里既找不到奴隶也找不到奴隶制这样的字眼,甚至找不到称奴隶为财产的词。”林肯高声呼吁:“让我们坚信正义就是力量,让我们怀着这个信念,勇敢地担负起义不容辞的责任并坚持到底。”
材料二:1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国,危险和机遇并存,沙皇政府的当权者认识到这一点,并实行各阶级阶层的利益分配。
材料三 :……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里•齐格勒《新全球史》
(1)根据材料一结合所学知识回答,为了解决奴隶制问题,林肯颁布了哪一文献?为什么说这场战争是美国历史上第二次资产阶级革命?
(2)根据材料二并结合所学知识,材料中的“危险”指的是什么?俄国1861年改革和美国内战都是为了解决资本主义发展过程中遇到的什么问题?
(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?结合所学知识指出俄国改革和日本改革的相同作用是什么?
(4)通过以上史实的学习,有的同学认为改革方式好,有的同学认为革命方式好,你认为评价历史事件的标准是什么?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
改革是推动社会发展的重要力量和途径。阅读材料,回答问题。(8分)
材料一 在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像,纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。
⑴材料中所说的改革者是谁?他引领俄国抛弃了何种落后的社会制度?(2分)
材料二 这次改革虽然留下大量封建残余,但它却是俄国近代历史上的重大转折点。
——人教版《世界历史》九年级上册
⑵材料所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件?为什么说这次改革是“俄国历史上的重大转折点?(2分)
材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权…… ——摘自杰里·齐格勒(新全球史)下
⑶材料三中所说的“变革”指的是什么历史事件?为了实现材料三中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?(2分)
⑷上述两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(至少答两点)(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析