小东从同学家中带回一个玻璃钢实心小球，他想通过实验测出玻璃钢小球的密度。
(1)小东将天平放在水平桌面上，将游码放在标尺左端的零刻度线处，发现指针指在分度标尺的右边(如图甲)，为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)移动，直至平衡。
(2)如图乙是天平平衡后小东实验时的情景，从实验操作方便和器材放置规范的角度看，有一处不妥，此处是______________；
(3)称量质量时，当小东依次往右盘中添加了1个20g和1个10g的砝码后，指针还是偏向了分度标尺的右边，接下来小明的正确操作应是___________。
(4)小东用天平正确称量小球的质量时，右盘上砝码总质量在加上游码的位置如图丙所示，则小球的质量为___________g；把小球浸没在装有20cm3水的量筒中，水面升至如图丁所示位置，则测得的玻璃钢密度为___________kg/m3。
八年级物理实验题简单题
小东从同学家中带回一个玻璃钢实心小球，他想通过实验测出玻璃钢小球的密度。
(1)小东将天平放在水平桌面上，将游码放在标尺左端的零刻度线处，发现指针指在分度标尺的右边(如图甲)，为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)移动，直至平衡。
(2)如图乙是天平平衡后小东实验时的情景，从实验操作方便和器材放置规范的角度看，有一处不妥，此处是______________；
(3)称量质量时，当小东依次往右盘中添加了1个20g和1个10g的砝码后，指针还是偏向了分度标尺的右边，接下来小明的正确操作应是___________。
(4)小东用天平正确称量小球的质量时，右盘上砝码总质量在加上游码的位置如图丙所示，则小球的质量为___________g；把小球浸没在装有20cm3水的量筒中，水面升至如图丁所示位置，则测得的玻璃钢密度为___________kg/m3。
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（9分）小楠同学想测出一个实心塑料球的密度，但是他发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积，于是小楠设计了以下实验。
（1）将托盘天平放在______桌面上，将标尺上的游码移到____________处，发现指针偏向分度盘的右侧，如图A所示，此时应将平衡螺母向__________端调节（选填“左”或“右”），直到指针指向分度盘的__________________位置；
（2）小楠设计了以下实验步骤：
A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图B所示，记录塑料球质量为m；
B．把适量的水倒进量筒中如图C所示，记录此时量筒的示数为V2；
C．用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图D所示，记录此时量筒的示数为V1；
D．取出塑料球，剪断细线，再将小铁块轻轻放入水中，静止时如图E所示，记录此时量筒示数的为V3；
E．利用密度公式计算出结果。
根据上述实验过程，回答下列问题：
实验中使用天平测出塑料球的质量m＝____________g，塑料球的体积V＝_______cm3，计算出塑料球的密度ρ＝_____________kg/m3。
（3）按照小楠的实验步骤，你认为测出的塑料球密度偏_________（选填“大”或“小”），理由是________________________________________________________________。
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酸奶是一种常见的饮品，小明想知道酸奶的密度，于是他与两位同学准备了天平、烧杯等器材，但发现没有量筒，他忽然想到家中还有一个新的针筒。依据实验步骤。请回答：
(1)将天平放在水平桌面，把游码移至标尺左端“0”刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向_______调 ，使天平横梁平衡。
(2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接者他将酸奶倒人烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图甲所示，则烧杯和酸奶的总质量m=_______g。然后他用针筒抽取
酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量
，则酸奶的密度为_________kg/m3。
(3)同学小华在实验中发现一个问题，他发现针筒的刻度线前的尖端还是有一点小空隙，如图乙所示。这会导致测得的酸奶密度比实际值_________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。于是，他想出了一种改进方法：将此时抽满酸奶的针简中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量
，记下此时________， 则酸奶的密度表达式为________。(用所测物理量的符号表示)
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张雷同学想通过实验测量出他家中酱油的密度，但他没有量筒和烧杯，只有天平、带有盖子的玻璃瓶和适量的水。请你与他一起来完成实验。(水的密度用ρ水来表示)
(1)将天平放在水平桌面上，并将游码移到称量标尺的____处，再调节平衡螺母使天平平衡。
(2)在测量空玻璃瓶的质量时，实验操作如图所示，张雷操作的错误之处是：____。改正错误后，他依次进行了如下操作：
①测出空玻璃瓶的质量m；
②测出玻璃瓶装满酱油后的总质量m1；
③倒出瓶中的酱油，将玻璃瓶清洗干净后装满水，并将瓶的外部擦干，测出玻璃瓶装满水后的总质量m2。
④根据所测得的数据，可知酱油密度的表达式为：ρ酱油=______。
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小明家中有一个玻璃钢实心小球，他想通过实验测定制作小球的玻璃钢的密度。
(1)称量质量时，当小明依次往右盘中添加了1个20g和1个10g的砝码后，指针偏向了分度标尺的右边(如图甲所示)，接下来小明的正确操作应是_________(填选项前的字母)。
A．向右移动游码
B．取下20g的砝码，换上5g的砝码
C．取下10g的砝码，换上5g的砝码
D．再往右盘添加5g的砝码
(2)小明用天平正确称量小球的质量时，右盘上砝码总质量是25g，游码的位置如图乙所示，则小球的质量为________g；把小球浸没在装有20cm3水的量筒中，水面升至如图丙所示位置，则小球的体积为________cm3，测得的玻璃钢密度为_________g/cm3。
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小明家中有一个玻璃钢实心小球，他想通过实验测定制作小球的玻璃钢的密度。
(1)称量质量时，当小明依次往右盘中添加了1个20g和1个10g的砝码后，指针偏向了分度标尺的右边(如图甲所示)，接下来小明的正确操作应是_________(填选项前的字母)。
A．向右移动游码
B．取下20g的砝码，换上5g的砝码
C．取下10g的砝码，换上5g的砝码
D．再往右盘添加5g的砝码
(2)小明用天平正确称量小球的质量时，右盘上砝码总质量是25g，游码的位置如图乙所示，则小球的质量为________g；把小球浸没在装有20cm3水的量筒中，水面升至如图丙所示位置，则小球的体积为________cm3，测得的玻璃钢密度为_________g/cm3。
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某同学在实验室发现一瓶没有贴标签的“水”，为了初步鉴定出该液体的种类，他找来了天平、量筒测出该液体的密度，请你结合图中信息，将测量步骤补充完整：
（1）将天平放在水平桌面上，用镊子将游码拨回标尺左端的零刻度线处；
（2）调节___________，直至指针指在分度盘的中央刻度线上；
（3）将试剂瓶放在天平左盘，向右盘添加____________，并调节游码使天平再次水平平衡，记录此时读数_________g；
（4）将试剂瓶中的液体倒一部分到量筒中，记录此时的体积_________mL；
（5）用天平测出试剂瓶和剩下液体的总质量_________g；
（6）整理器材；
（7）根据以上数据，计算出该物质的密度为___________kg/m3，这说明该物质_________（“有可能”、“不可能”）是水。
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| 液体 | 水银 | 纯水 | 酒精 | 汽油 | 植物油 |
| 密度 （kg/m3） | 13.6×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.71×103 | 0.9×103 |
．与小东测出的液体密度ρ相比较，则 ρ′______ρ（选填“＞”、“=”或“＜”）．
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| 液体 | 水银 | 纯水 | 酒精 | 汽油 | 植物油 |
| 密度 （kg/m3） | 13.6×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.71×103 | 0.9×103 |
．与小东测出的液体密度ρ相比较，则 ρ′______ρ（选填“＞”、“=”或“＜”）．
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