如图,A、B、P是数轴上的三个点,P是AB的中点,A、B所对应的数值分别为-20和40.
(1)试求P点对应的数值;若点A、B对应的数值分别是a和b,试用a、b的代数式表示P点在数轴上所对应的数值;
(2)若A、B、P三点同时一起在数轴上做匀速直线运动,A、B两点相向而行,P点在动点A和B之间做触点折返运动(即P点在运动过程中触碰到A、B任意一点就改变运动方向,向相反方向运动,速度不变,触点时间忽略不计),直至A、B两点相遇,停止运动.如果A、B、P运动的速度分别是1个单位长度/s,2个单位长度/s,3个单位长度/s,设运动时间为t.
①求整个运动过程中,P点所运动的路程.
②若P点用最短的时间首次碰到A点,且与B点未碰到,试写出该过程中,P点经过t秒钟后,在数轴上对应的数值(用含t的式子表示);
③在②的条件下,是否存在时间t,使P点刚好在A、B两点间距离的中点上,如果存在,请求出t值,如果不存在,请说明理由.
七年级数学解答题困难题
如图,A、B、P是数轴上的三个点,P是AB的中点,A、B所对应的数值分别为-20和40.
(1)试求P点对应的数值;若点A、B对应的数值分别是a和b,试用a、b的代数式表示P点在数轴上所对应的数值;
(2)若A、B、P三点同时一起在数轴上做匀速直线运动,A、B两点相向而行,P点在动点A和B之间做触点折返运动(即P点在运动过程中触碰到A、B任意一点就改变运动方向,向相反方向运动,速度不变,触点时间忽略不计),直至A、B两点相遇,停止运动.如果A、B、P运动的速度分别是1个单位长度/s,2个单位长度/s,3个单位长度/s,设运动时间为t.
①求整个运动过程中,P点所运动的路程.
②若P点用最短的时间首次碰到A点,且与B点未碰到,试写出该过程中,P点经过t秒钟后,在数轴上对应的数值(用含t的式子表示);
③在②的条件下,是否存在时间t,使P点刚好在A、B两点间距离的中点上,如果存在,请求出t值,如果不存在,请说明理由.
七年级数学解答题困难题查看答案及解析
数轴上点A、B、C的位置如图所示,A、B对应的数分别为−5和1,已知线段AB的中点D与线段BC的中点E之间的距离为5.
(1)求点D对应的数;
(2)求点C对应的数.
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如图所示,数轴上表示、的对应点分别为、,点是的中点,则点表示的数是……………………………………………………… ( )
A. B. C. D.
七年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
如图,数轴上表示1、的对应点分别为点A、点B,若点A是BC的中点,则点C表示的数为 .
七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
数轴上从左到右的三个点,,所对应的数分别为,,.其中,,如图所示.
(1)若以为原点,写出点,所对应的数,并计算的值.
(2)若原点在,两点之间,求的值.
(3)若是原点,且,求的值.
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现有一副直角三角板(角度分别为30°、60°、90°和45°、45°、90°),如图1所示,其中一块三角板的直角边AC⊥数轴,AC的中点过数轴原点O,AC=6,斜边AB交数轴于点G,点G对应数轴上的数是3;另一块三角板的直角边AE交数轴于点F,斜边AD交数轴于点H.
(1)如果点H对应的数轴上的数是-1,点F对应的数轴上的数是-3,则△AGH的面积是 ,△AHF的面积是 ;
(2)如图2,设∠AHF的平分线和∠AGH的平分线交于点M,若∠M=26°,求∠HAO的大小;
(3)如图2,设∠AHF的平分线和∠AGH的平分线交于点M,设∠EFH的平分线和∠FOC的平分线交于点N,设∠HAO=x°(0<x<60) ,试探索∠N+∠M的和是否为定值,若不是,请说明理由;若是定值,请直接写出此值.
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如图,数轴上表示2, 的对应点分别为C、B,点C是AB的中点,则点A表示的数是______.
七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
如图,数轴上表示2,的对应点分别为C,B,点C是AB的中点,则点A表示的数是( )
A. B. C. D.
七年级数学单选题简单题查看答案及解析
如图所示,数轴上表示的对应点分别为C、B,点C是AB的中点,则点A表示的数是______ .
七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
如图所示,数轴上表示2, 的对应点分别为C,B,点C是AB的中点,则点A表示的数是( )
A. B. C. D.
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