用如图甲所示两个相同的装置进行实验,比较水和食用油的吸热情况。可使用的实验器材有:相同规格的电加热器、烧杯、温度计、水和食用油。
(1)实验中,烧杯中倒入质量________的水和食用油。
(2)装置中选用两个相同规格的电加热器加热,是为了保证水和食用油在相等时间内吸收热量________。
(3)乙、丙两图中能正确反映水和食用油的温度随加热时间变化的是________。
(4)继续对水和食用油加热,装水的烧杯周围出现白雾,这些白雾是水蒸气________形成的。水加热到一定温度时,虽然继续加热,但是温度保持不变,而食用油的温度还在升高已经超过了温度计的量程,这说明食用油的________ 比水高。
八年级物理实验题中等难度题
用如图甲所示两个相同的装置进行实验,比较水和食用油的吸热情况。可使用的实验器材有:相同规格的电加热器、烧杯、温度计、水和食用油。
(1)实验中,烧杯中倒入质量________的水和食用油。
(2)装置中选用两个相同规格的电加热器加热,是为了保证水和食用油在相等时间内吸收热量________。
(3)乙、丙两图中能正确反映水和食用油的温度随加热时间变化的是________。
(4)继续对水和食用油加热,装水的烧杯周围出现白雾,这些白雾是水蒸气________形成的。水加热到一定温度时,虽然继续加热,但是温度保持不变,而食用油的温度还在升高已经超过了温度计的量程,这说明食用油的________ 比水高。
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下图是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油。
(1)选用两个相同规格的电加热器加热,目的是使水和食用油在相等时间内____________。
(2)实验中应量取_____________的水和食用油,分别倒入相同的烧杯中。液体的量要适当,至少要能___________电加热器的发热体,保证液体在相等时间内吸收热量相同,太多则实验耗时较长。
(3)图中能合理反映该实验结果的图象是_______________(选填“甲”“乙”或“丙”)。
由上表实验数据可知,食用油的比热容为__________。
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在“比较不同物质吸热的情况”实验中,所使用的实验器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、秒表、等质量的液体甲和乙,装置如图所示.
(1)在此实验中除了控制装置相同外,还控制甲乙液体的________相同。实验中用________表示甲乙液体吸热的多少;
(2)实验中选用规格相同的两个电加热器的目的是________
(3)“比较不同物质的吸热能力”有两种方法:可以“比较相同质量的不同物质温度________所吸收热量的多少”.吸热________的(填多或少)吸热能力强。
(4)若给同时给甲乙液体加热1min后停止加热,两种液体都未沸腾,最终液体乙的温度高一些.此时甲乙液体吸收的热量________(填相同或不同)说明液体________吸热能力强。
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“比较不同物质吸热的情况”的实验装置如图所示,相同的烧杯内分别装有等质量的不同种类液体,现用相同的两个电加热器正常工作,给液体加热.以下判断正确的是( )
A. 实验中两种液体的初温必须相同 B. 通电相同的时间,两种液体吸收的热量不同
C. 通电相同的时间,升温较低的那种液体比热容较小 D. 液体升高相同的温度,所需通电时间越短的液体,比热容越小
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小刚为比较A、B两种液体的吸热本领,组装了如图所示的装置.他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验.
(1)实验应控制:两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、 相等.
(2)给两种液体加热,记录两种液体的初温和末温,当 相同时,温度升高较多的液体其比热容较 .
(3)在实验过程中,小刚发现两液体温度都升高20℃时,A液体需加热5min,B液体需加热10min,则 液体的比热容较大.
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如图所示为了比较水和煤油的吸热能力,下列实验步骤错误的是
A. 在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油
B. 两支温度计分别测出水和煤油的初温
C. 在烧杯中分别放入功率相同的电热器,加热时间相同
D. 用温度计分别测出水和煤油的末温
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如图所示为了比较水和煤油的吸热能力,下列实验步骤错误的是
A. 在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油
B. 两支温度计分别测出水和煤油的初温
C. 在烧杯中分别放入功率相同的电热器,加热时间相同
D. 用温度计分别测出水和煤油的末温
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为了比较甲乙两种液体的吸热能力,某同学设计了以下实验:
a.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体
b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温
c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器,且加热时间相同
d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温
请解答下列问题:
(1)在上述a、b、c、d四个实验步骤中,存在错误的是步骤 (填写步骤前的字母),该步骤中错误的内容应改为 ;
(2)步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体 ;
(3)如图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象.若将液体甲和液体乙加热相同的时间,则液体 温度升高得快,甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲 c乙.
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为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油; B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温; C.在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热时间相同;D.用温度计分别测出水和煤油的末温。
小红认为:
(1)步骤A存在的错误是:________________;应改为_________________________;
(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油_____________________________;
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的________。
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为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如下表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度________(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
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