在“比较不同物质吸热的情况”实验中,所使用的实验器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、秒表、等质量的液体甲和乙,装置如图所示.
(1)在此实验中除了控制装置相同外,还控制甲乙液体的________相同。实验中用________表示甲乙液体吸热的多少;
(2)实验中选用规格相同的两个电加热器的目的是________
(3)“比较不同物质的吸热能力”有两种方法:可以“比较相同质量的不同物质温度________所吸收热量的多少”.吸热________的(填多或少)吸热能力强。
(4)若给同时给甲乙液体加热1min后停止加热,两种液体都未沸腾,最终液体乙的温度高一些.此时甲乙液体吸收的热量________(填相同或不同)说明液体________吸热能力强。
八年级物理实验题中等难度题
在“比较不同物质吸热的情况”实验中,所使用的实验器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、秒表、等质量的液体甲和乙,装置如图所示.
(1)在此实验中除了控制装置相同外,还控制甲乙液体的________相同。实验中用________表示甲乙液体吸热的多少;
(2)实验中选用规格相同的两个电加热器的目的是________
(3)“比较不同物质的吸热能力”有两种方法:可以“比较相同质量的不同物质温度________所吸收热量的多少”.吸热________的(填多或少)吸热能力强。
(4)若给同时给甲乙液体加热1min后停止加热,两种液体都未沸腾,最终液体乙的温度高一些.此时甲乙液体吸收的热量________(填相同或不同)说明液体________吸热能力强。
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用如图甲所示两个相同的装置进行实验,比较水和食用油的吸热情况。可使用的实验器材有:相同规格的电加热器、烧杯、温度计、水和食用油。
(1)实验中,烧杯中倒入质量________的水和食用油。
(2)装置中选用两个相同规格的电加热器加热,是为了保证水和食用油在相等时间内吸收热量________。
(3)乙、丙两图中能正确反映水和食用油的温度随加热时间变化的是________。
(4)继续对水和食用油加热,装水的烧杯周围出现白雾,这些白雾是水蒸气________形成的。水加热到一定温度时,虽然继续加热,但是温度保持不变,而食用油的温度还在升高已经超过了温度计的量程,这说明食用油的________ 比水高。
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下图是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油。
(1)选用两个相同规格的电加热器加热,目的是使水和食用油在相等时间内____________。
(2)实验中应量取_____________的水和食用油,分别倒入相同的烧杯中。液体的量要适当,至少要能___________电加热器的发热体,保证液体在相等时间内吸收热量相同,太多则实验耗时较长。
(3)图中能合理反映该实验结果的图象是_______________(选填“甲”“乙”或“丙”)。
由上表实验数据可知,食用油的比热容为__________。
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“比较不同物质吸热的情况”的实验装置如图所示,相同的烧杯内分别装有等质量的不同种类液体,现用相同的两个电加热器正常工作,给液体加热.以下判断正确的是( )
A. 实验中两种液体的初温必须相同 B. 通电相同的时间,两种液体吸收的热量不同
C. 通电相同的时间,升温较低的那种液体比热容较小 D. 液体升高相同的温度,所需通电时间越短的液体,比热容越小
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为“比较不同物质吸热的情况”,小亮用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,记录加热时间和对应的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图所示,根据图象回答下列问题:
(1)加热3分钟,甲吸收的热量________ 乙吸收的热量(选填大于、小于、等于);
(2)使用相同的酒精灯,通过记录加热时间来间接反映液体吸热的多少,这种方法叫________法;
(3)从图象分析知,吸热能力强的物质是________.
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学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置。
(1)某同学认为:“加热相同的时间时,另一种液体升高的温度高一些,这说明该液体吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确?请说明理由_____。
(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是_____℃,这表明实验时的大气压强_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。
(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多。请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力_____(选填“相同”或“不同”)。
(4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题:_____。
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为了比较甲乙两种液体的吸热能力,某同学设计了以下实验:
a.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体
b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温
c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器,且加热时间相同
d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温
请解答下列问题:
(1)在上述a、b、c、d四个实验步骤中,存在错误的是步骤 (填写步骤前的字母),该步骤中错误的内容应改为 ;
(2)步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体 ;
(3)如图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象.若将液体甲和液体乙加热相同的时间,则液体 温度升高得快,甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲 c乙.
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如图所示,用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热,来研究水和煤油吸热后升高温度的快慢,请你设计一个能够记录实验数据的表格,要求是比较水和煤油加热相同的时间后,升高的温度是否相同。
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如图甲,在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的a、b两种液体(纯净物),并用相同的电加热器加热,图中温度计规格相同,若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,两液体到50℃均未沸腾,得到如图乙温度与加热时间的图线,则
A. 液体b中温度计示数为32℃
B. 液体b的比热容大于液体a的比热容
C. 加热5min液体b吸收的热量大于液体a吸收的热量
D. 液体a从30℃升到50℃要吸收的热量等于0至5min所吸收的热量
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