阅读下面的文字，按要求作答。
学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们领略了解放军冲破阻碍，jiān ① （A.歼 B.迁）灭及击溃一切顽抗敌人的气势，国民党反动派的长江防线，遇到了人民解放军好似摧枯拉朽；学习《首届诺贝尔奖颁发》，我们了解到诺贝尔奖是根据诺贝尔的 甲 （A.遗愿 B.遗嘱）设立的，是为了奖励那些为人类做出最大贡献的人；朗读《“飞天”凌空》，我们仿佛看到了中国姑娘吕伟在第九届亚运会中夺得十米跳台跳水冠军的 乙 （A.雄姿 B.英姿）；朗读《一着 ② （A.zháo B.zhuó）惊海天》，我们心潮澎湃，豪情万丈， 丙 ，在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！
（1）为文中①处拼音选择正确汉字，根据②处加点字选择正确读音，只填序号。（涂到答题卡）
①处：____ ②处：____
（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处，只填序号。（涂到答题卡）
（甲）____ （乙）____
（3）文中丙处填入的语句，衔接最恰当的一项是（____）。（涂到答题卡）
A.光荣与梦想，追思与缅怀，决心与信念
B.追思与缅怀，决心与信念，光荣与梦想
C.追思与缅怀，光荣与梦想，决心与信念
D.决心与信念，光荣与梦想，追思与缅怀
八年级语文基础知识综合中等难度题
阅读下面的文字，按要求作答。
学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们领略了解放军冲破阻碍，jiān ① （A.歼 B.迁）灭及击溃一切顽抗敌人的气势，国民党反动派的长江防线，遇到了人民解放军好似摧枯拉朽；学习《首届诺贝尔奖颁发》，我们了解到诺贝尔奖是根据诺贝尔的 甲 （A.遗愿 B.遗嘱）设立的，是为了奖励那些为人类做出最大贡献的人；朗读《“飞天”凌空》，我们仿佛看到了中国姑娘吕伟在第九届亚运会中夺得十米跳台跳水冠军的 乙 （A.雄姿 B.英姿）；朗读《一着 ② （A.zháo B.zhuó）惊海天》，我们心潮澎湃，豪情万丈， 丙 ，在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！
（1）为文中①处拼音选择正确汉字，根据②处加点字选择正确读音，只填序号。（涂到答题卡）
①处：____ ②处：____
（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处，只填序号。（涂到答题卡）
（甲）____ （乙）____
（3）文中丙处填入的语句，衔接最恰当的一项是（____）。（涂到答题卡）
A.光荣与梦想，追思与缅怀，决心与信念
B.追思与缅怀，决心与信念，光荣与梦想
C.追思与缅怀，光荣与梦想，决心与信念
D.决心与信念，光荣与梦想，追思与缅怀
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阅读下面的文字，回答小题。
人民解放军百万大军横渡长江
（新华社长江前线二十二日二十二时电）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。
1.请将这则新闻的导语规范地抄写在下面的横线上。
2.为什么先写中路军和西路军，最后写东路军？
3.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。”其原因是什么？用自己的语言概述。（30字以内）
4.结合这篇课文，说说新闻具有哪些特点。
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阅读下面的文字，完成下列小题。
人民解放军百万大军横渡长江
毛泽东
新华社长江前线二十二日二十二时电①人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。④ニ十一日下午五时起我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧此种情况，一方面于人民解放军英勇战，锐不可当；另一方面这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十ー日到芜湖督战，不起丝毫作用。
1.画横线部分被称为______，它交代了______、发电地点和______等三个要点。其作用是：表明材料______，报道及时。
2.本文导语部分是第 句。
3.第⑤句中“至发电时止”换成“现在”好不好？为什么？
4.第⑧句中的“此种情况”是
5.文中画波浪线的句子用了什么表达方式？有何作用？
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阅读下面的文字，完成下列小题。
新华社长江前线22日22时电 ①人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。④二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签定和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑪汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑫不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。⑬我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。⑭所有预定计划，都已实现。⑮至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。⑯此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。⑰我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
1.这则消息的“电头”是______，“导语”部分是第______句（只填序号）。导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是______。主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是：______。
2.第⑤句能否改为：“现在，该路35万人民解放军已渡过多一半，剩下的23日可渡完。”为什么？
3.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。”其原因是什么？用自己的语言概述。（30字以内）
4.这篇新闻中属于议论的句子是哪几句？这些议论的作用是什么？
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阅读下面的选段，完成下列小题。
人民解放军百万大军横渡长江
毛泽东
新华社长江前线二十二日二十二时电 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签定和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。
1.请简要分析一下该文标题的作用。
2.下列句中加点词语能否去掉？为什么？
二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。
3.用横线在文中标出议论的语句，并简要分析其表达效果。
4.文中画线句蕴含的感情是：______________，在结构上的作用是：______________。
5.消息的主体部分中“______________”和“________________”两个词语表现了人民解放军渡江作战的气势。
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阅读下面的文字，按要求作答。
学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们领略了战士们冲破敌人重重阻碍，击溃一切顽抗敌人的气势；学习《首届诺贝尔奖bān①（A．搬 B．颁）发》，我们了解诺贝尔奖是根据诺贝尔的遗嘱设立的，是为了[甲]（A．奖励 B．奖赏）那些为人类做出最大贡献的人；朗读《“飞天”凌空》，我们仿佛又看到了中国姑娘吕伟在第九届亚运会中夺得十米跳台跳水冠军的英姿和听到了观众[乙]（A．震耳欲聋 B．振聋发聩）的欢呼声；朗读《一着②（A．zhuó B．zháo）惊海天》，我们心潮澎湃，豪情万丈，______，______，_________．在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！
（1）根据拼音为文中①处选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音。（只填序号）
①_____ ②________
（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）
甲_____ 乙________
（3）文中横线处依次填入的语句，衔接最恰当的一项是（________）
A．追思与缅怀 决心与信念 光荣与梦想
B．光荣与梦想 决心与信念 追思与缅怀
C．追思与缅怀 光荣与梦想 决心与信念
D．光荣与梦想 追思与缅怀 决心与信念
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阅读《人民解放军百万大军横渡长江》，按要求完成下面小题
新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已镇江无锡段铁路线。
1.用波浪线在原文上画出这一则消息的导语部分。
2.这则消息的大意是？（请用最简短的语言作答）
3.文章主体部分写解放军渡江可分为三层，请你在下面写出起止点。
第一层：
第二层：
第三层：
4.文段中加点的短语“冲破敌阵，横渡长江”八个字说明了什么？
5.文章中加横线的句子运用了什么表达方式？其作用是什么？
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的新闻，完成题目。
新华社长江前线二十二日二十二时电 ①人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。④二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦
纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一曰到芜湖督战，不起丝毫作用。⑪汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。⑫不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。⑬我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。⑭所有预定计划，都已实现。⑮至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。⑯此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。⑰ 我军前锋，业已切断镇江、无錫段铁路线。
1.用波浪线画出这则消息的导语，并指出其作用。
答：_________________________________________________
2.正文前面的黑体字部分是什么？有何作用？
答：_________________________________________________
3.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇
之抵抗，甚为微弱”的原因是什么？（用原文回答）
我军方面：_________________________________________________
敌人方面：_________________________________________________
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阅读理解
人民解放军百万大军横渡长江（8分）
①（新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江，西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军渡江区域。
②20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先________（A、攻破 B、突破 C、冲破 D、打破）安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡30万人。21日下午5时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过三分之二，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了。听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东西防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
1.文中的第①段是这篇消息的__________部分，括号内的字是新闻的电头，作用是__________________________。时间精确到“时”暗示_____________________________。（3分）
2.文中两次出现“至发电时止”，其作用是___________________________。（2分）
3.新闻一般以记叙为主，要求“用事实说话”，但也可以适当地穿插一点议论。选文即从①________；②____________________________________等两方面议论了敌人毫无斗志的原因。（2分）
4.给文中横线上选填一个恰当的词语___________。（1分）
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课内现代文阅读
人民解放军百万大军横渡长江
①（新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江，西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军渡江区域。
②20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡30万人。21日下午5时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过三分之二，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了。听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东西防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然而在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
1.这则短文的作者是（ ），文中的第①段是这篇新闻的______部分，括号内的字是新闻的（ ）部分，交代了发电的（ ） 和 （ ） ， 体现了新闻报道的（ ） 性。一则新闻，它的结构往往包括五个部分，即 （ ） 、导语、（ ） 、（ ） 、（ ） 。
2.新闻一般以记叙为主，“用事实说话”，但可以穿插议论。本文从两方面议论了敌人毫无斗志的原因，这两个方面各是什么？
（1）______________________________________________________。
（2）______________________________________________________。
3.战争的场面虽然壮观，人们在战争中所表现出来的精神也让我们为之动容，但是战争同时也给我们带来了伤害，请谈谈你对战争的看法。
________________________________________________________________。
________________________________________________________________。
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