自2013年习近平主席提出“一带一路”（即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）倡...

自2013年习近平主席提出“一带一路”（即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）倡议后，秉承共商、共享、共建原则，中国与“一带一路”沿线国家在项目建设、经贸往来、文化交流等方面开展了广泛深入的合作，六年来取得了丰硕成果。以下史料，与我国古代丝绸之路开通有关的是

A.夫用贫求富，农不如工，工不如商（《史记·货殖列传》）

B.直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。（《后汉书》所载汉顺帝末年童谣）

C.然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯（《汉书》）

D.大道之行也，天下为公，选贤与能（《礼记·礼运》）

七年级历史选择题简单题查看答案及解析

2013年,习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会积极响应。2017年5月14日,习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲中谈到：“2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”“一带一路”东牵亚太经济圈,西接欧洲经济圈,穿越非洲、连接亚欧,是世界上跨度最长、最具潜力的合作带。阅读下列材料,完成有关问题。

材料一

(1)根据所学知识,指出材料一开辟丝绸之路的朝代及丝绸之路在当时发挥的重要作用。

材料二

汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表

(2)选做题：以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)

①依据材料二和所学知识,概括“海上丝绸之路”从汉朝以来交往越来越发达的原因。

②依据材料二和所学知识,概括“海上丝绸之路”从汉朝以来强化管理所起到的作用。

(3)综合上述材料,结合所学知识,简要说明当前我国实施“一带一路”战略的有利条件。

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2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（以下简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。阅读材料，并结合所学知识回答问题：

材料一：

材料二：通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以殁核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。

一一人教2016版七年历史上册P64页

材料三：中国坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设，积极促进“一带一路”国际合作，努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力。……不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。遵循共商共建共享原则，推进“一带一路”建设。

——2017年10月18日党的十九大报告

请回答：

(1)材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点：A：____。经过地B．____。两关：C．____、D____。

(2)最早出使西域为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？

(3)材料二体现了丝绸之路的双向交流，哪些物品、技艺或文化通过丝绸之路传到了中国？中国的哪些物品、技艺或文化传到了西方？（各举一例即可）

(4)综合材料一二，说说古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位。

(5)根据材料三，请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议

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阅读下列材料：

材料一

材料二　　 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济；旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。

请回答：

（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点A：______，经过地B：______。两关C： ______，D：______。

（2）材料一图中的安息是指现在的什么地方？在这条路上运载的主要物品是什么？

（3）最早出使西域，为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？

（4）试评价丝绸之路。

（5）丝绸之路在今天有什么价值和作用？

（6）请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议。

（7）请你为这次会议设计一条宣传广告语。

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阅读下列材料：

材料一：

材料二：习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济：旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。

——摘编自腾讯周刊

请回答：

（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点A:____ ____，经过地B:________。两关C：_________，D：___________。

（2）材料一图中的安息是指现在的什么地方？在这条路上运载的主要物品是什么？

（3）最早出使西域，为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？

（4）试评价丝绸之路。

（5）丝绸之路在今天有什么价值和作用？

（6）请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议。

（7）请你为这次会议设计一条宣传广告语。

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阅读下列材料：

材料一　

材料二　 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济：旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构

——摘编自腾讯周刊

请回答：

（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点：　　　　　 ，经过地B：　　　　　 两关C：　　　　　 ，D：　　　　　

（2）材料一图中的安息是指现在的什么地方？在这条路上运载的主要物品是什么？

（3）最早出使西域，为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？

（4）试评价丝绸之路。

（5）丝绸之路在今天有什么价值和作用？

（6）请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议。

（7）请你为这次会议设计一条宣传广告语。

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阅读下列材料：

材料一

材料二 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济；旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。

请回答：

（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点A：______，经过地B：______。两关C： ______，D：______。

（2）材料一图中的大秦是指什么地方？在这条路上运载的主要物品是什么？

（3）最早出使西域，为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？

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阅读下列材料

材料一：

材料二：习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济：旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。

请回答：

（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点A________，经过地B:________。两关C：_________，D：___________。

（2）在这条路上运载的主要物品是什么？

（3）试评价丝绸之路。

（4）请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议。

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2013年9月和10月，习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议，后被简称为“一带一路”。阅读材料，回答问题。

（丝路辉煌）

材料一汉代丝绸之路图

（1）根据材料一，分别指出西汉“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”的起点城市。丝绸之路的开路先锋是谁？

（丝路发展）

材料二海上丝绸之路，是陆上丝绸之路的延伸，联合国科教文组织所认定的海上丝绸之路起点位于中国福建省„„市。早在汉朝时已开始海上对外交往，两宋年间，由于游牧民据华北地方导致丝路断流，令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。

——维基百科

（2）据材料结合所学知识，写出宋朝因从事海外贸易而闻名世界的两大商港。宋朝为鼓励海外贸易在主要的港口设立的管理机构是？

材料三现代世界文明赖以建立的基本发明创造，有一半以上来源于中国……曾经改变了世界。直到15世纪以前，中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位！

——坦普尔《中国——发明创造的国度》

（3）“改变了世界”的中国发明大部分是通过丝绸之路传到西方的，请列举两例。

材料四榜葛剌进麒麟图郑和所到之处都要访问当地的首领，赠送礼品，表达通好的意愿，船队回国时，一些国家还派出使者随行。

——部编人教版七年级下册

（4）根据材料四，请写出郑和下西洋的意义。

（丝路畅想）

材料五2000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口，书写了人类发展进步的新篇章。

古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。

——习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲

（5）根据材料三指出，丝路精神的核心是什么？

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阅读下列材料，回答问题：

2013年9月10日，中国国家主席习近平先后提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（即“一带一路”）的重大倡议，吸引了全世界的目光。2015年在博鳌亚洲论坛开幕式上，习近平发表主旨演讲，表示“一带一路”建设是要在已有基础上，推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。

结合所学历史知识，回答以下问题：

（1）简要写出陆路“丝绸之路”的路线，并写出为之作出重大贡献的人

（2）丝绸之路最早是在哪个朝代开始的？你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？

（3）西域主要指今天我国的什么地方？它从何时哪一事件成为我国不可分割的一部分？

（4）新疆是我国多民族聚居的区域，我们中学生应该如何维护民族团结？

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