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2013年,习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会积极响应。2017年5月14日,习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲中谈到：“2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”“一带一路”东牵亚太经济圈,西接欧洲经济圈,穿越非洲、连接亚欧,是世界上跨度最长、最具潜力的合作带。阅读下列材料,完成有关问题。
材料一
(1)根据所学知识,指出材料一开辟丝绸之路的朝代及丝绸之路在当时发挥的重要作用。
材料二
汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表
| 汉朝 | 唐朝 | 两宋 |
| 路线 | 从今天广东出发,可达东南亚和南亚 | 从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海、可与大食(阿拉伯帝国)相通。 | 从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海至欧洲,也可至非洲东海岸。除主干道外,还有许多支线。 |
| 管理 | 汉在徐闻县南七里(今广东徐闻县)置左右候官 | 唐玄宗在广州设市舶司后,几乎包揽了全部的内海贸易。 | 先后在广州、泉州等12处设有市舶司,专司外商货物税。还制定司舶条或市舶法,不许官员权贵经营海外贸易、买舶商货物。 |
(2)选做题：以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①依据材料二和所学知识,概括“海上丝绸之路”从汉朝以来交往越来越发达的原因。
②依据材料二和所学知识,概括“海上丝绸之路”从汉朝以来强化管理所起到的作用。
(3)综合上述材料,结合所学知识,简要说明当前我国实施“一带一路”战略的有利条件。
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2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（以下简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。阅读材料，并结合所学知识回答问题：
材料一：
材料二：通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以殁核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。
一一人教2016版七年历史上册P64页
材料三：中国坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设，积极促进“一带一路”国际合作，努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力。……不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。遵循共商共建共享原则，推进“一带一路”建设。
——2017年10月18日党的十九大报告
请回答：
(1)材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点：A：____。经过地B．____。两关：C．____、D____。
(2)最早出使西域为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？
(3)材料二体现了丝绸之路的双向交流，哪些物品、技艺或文化通过丝绸之路传到了中国？中国的哪些物品、技艺或文化传到了西方？（各举一例即可）
(4)综合材料一二，说说古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位。
(5)根据材料三，请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议
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阅读下列材料：
材料一
材料二 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济；旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。
请回答：
（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点A：______，经过地B：______。两关C： ______，D：______。
（2）材料一图中的安息是指现在的什么地方？在这条路上运载的主要物品是什么？
（3）最早出使西域，为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？
（4）试评价丝绸之路。
（5）丝绸之路在今天有什么价值和作用？
（6）请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议。
（7）请你为这次会议设计一条宣传广告语。
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阅读下列材料：
材料一：
材料二：习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济：旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。
——摘编自腾讯周刊
请回答：
（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点A:____ ____，经过地B:________。两关C：_________，D：___________。
（2）材料一图中的安息是指现在的什么地方？在这条路上运载的主要物品是什么？
（3）最早出使西域，为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？
（4）试评价丝绸之路。
（5）丝绸之路在今天有什么价值和作用？
（6）请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议。
（7）请你为这次会议设计一条宣传广告语。
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阅读下列材料：
材料一
材料二 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济：旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构
——摘编自腾讯周刊
请回答：
（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点： ，经过地B： 两关C： ，D：
（2）材料一图中的安息是指现在的什么地方？在这条路上运载的主要物品是什么？
（3）最早出使西域，为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？
（4）试评价丝绸之路。
（5）丝绸之路在今天有什么价值和作用？
（6）请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议。
（7）请你为这次会议设计一条宣传广告语。
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阅读下列材料：
材料一
材料二 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济；旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。
请回答：
（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点A：______，经过地B：______。两关C： ______，D：______。
（2）材料一图中的大秦是指什么地方？在这条路上运载的主要物品是什么？
（3）最早出使西域，为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？
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阅读下列材料
材料一：
材料二：习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济：旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。
请回答：
（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点A________，经过地B:________。两关C：_________，D：___________。
（2）在这条路上运载的主要物品是什么？
（3）试评价丝绸之路。
（4）请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议。
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习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议得到国际社会高度的关注。追溯历史海上丝绸之路进入鼎盛时期是在
A. 秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝
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近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“ 丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”（简称“ 一带路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。
材料一 宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，
近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
(1)读材料一，请问宋朝统治者为管理海外贸易，专门设置了什么机构？结合所学知识分析，两宋时期海外贸易繁荣的原因。
材料二 历史将记住这个日子，永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人.
——摘编自当年明月《明朝的那些事儿》
(1)根据材料二郑和下西洋最远到达哪里？
（2）根据材料二，分析郑和与海外各国交往有什么特点？
（3）郑和下西洋有哪些影响？
（4）郑和下西洋对我们有何启示？
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自2013年习近平主席提出“一带一路”（即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）倡议后，秉承共商、共享、共建原则，中国与“一带一路”沿线国家在项目建设、经贸往来、文化交流等方面开展了广泛深入的合作，六年来取得了丰硕成果。以下史料，与我国古代丝绸之路开通有关的是
A.夫用贫求富，农不如工，工不如商（《史记·货殖列传》）
B.直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。（《后汉书》所载汉顺帝末年童谣）
C.然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯（《汉书》）
D.大道之行也，天下为公，选贤与能（《礼记·礼运》）
近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。