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阅读下列材料,回答问题。

材料一   观察下图

材料二   因报改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意子教育,开中国史上民间自由讲学之第一声......他是开始传播贵族学到民间来的第一个。

——钱穆《国史大纲》

(1)材料一和材料二所描述的是哪一历史人物?其为教育作出的最大贡献是什么?

材料三   孟子和荀子都是儒家思想的追随者......他们进一步发展了儒家学说,但是他们就个人而,言都未取得成功。......到底什么时候变革统治者才是合法的?废掉现存的王朝之后,怎祥确定谁是老天指定的继承者呢?孟子的答案是聆听“人民”的呼声......这种理论贯穿了整个中国历史长河。

——(德)艾伯华《中国通史》

(2)依据材料三结合所学知识,归纳孟子的主要观点。

材料四   春秋战国时期,鲁国尚儒学,是儒学的发展基地;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚国道家与辞赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛;秦地主要接受三晋学术。但以各地所出文化人才而论,则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。

——摘自邹逸麟《中国历史地理概述》

(3)材料四反映了春秋战国时期中国思想文化发展的什么现象?其对后世中国产生了怎样的的影响?

七年级历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
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