中日两国是近邻，近代日本崛起之路值得中国思考。请回答下列问题。
（同病相怜）近代中国和日本
（1）两幅图片中的入侵者分别是哪个国家？
（2）双方军备的对比已昭示出中日两国怎样的结局？这种结局给中国带来怎样的影响？
（3）两国在发展道路上有了不同的抉择且产生了不同结果，请写出体现不同抉择的历史事件。
（4）中日两国由“同是天涯沦落人”到“相逢已是不相识”的历史，留给你哪些历史感悟？
九年级历史综合题中等难度题
中日两国是近邻，近代日本崛起之路值得中国思考。请回答下列问题。
（同病相怜）近代中国和日本
（1）两幅图片中的入侵者分别是哪个国家？
（2）双方军备的对比已昭示出中日两国怎样的结局？这种结局给中国带来怎样的影响？
（3）两国在发展道路上有了不同的抉择且产生了不同结果，请写出体现不同抉择的历史事件。
（4）中日两国由“同是天涯沦落人”到“相逢已是不相识”的历史，留给你哪些历史感悟？
九年级历史综合题中等难度题
中日两国是近邻，近代日本崛起之路值得中国思考。请回答下列问题。
（同病相怜）近代中国和日本
（1）两幅图片中的入侵者分别是哪个国家？
（2）双方军备的对比已昭示出中日两国怎样的结局？这种结局给中国带来怎样的影响？
（3）两国在发展道路上有了不同的抉择且产生了不同结果，请写出体现不同抉择的历史事件。
（4）中日两国由“同是天涯沦落人”到“相逢已是不相识”的历史，留给你哪些历史感悟？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
(9分)中日两国是近邻，近代日本崛起之路值得中国思考，阅读下列材料：
材料一：如图
材料二：有人形象地说：19世纪中期的日本和中国有着同样的命运，都长了瘤。而两国都想医治，中国是中医慢慢调理，而与此同时，1868年，日本开始用西医动刀除瘤。
根据材料，请回答以下问题：
(1)材料一中两幅图片的入侵者分别是哪个国家？使两国面临着怎样相同危机？(3分)
(2)中日是一衣带水的邻邦,古代日本曾以中国哪个时期为师进行学习并进行了什么改革? (2分)
(3) 材料二中的“日本开始用西医动刀除瘤”指的是什么？日本”除瘤”后与中国发生了什么事件?之后中国反师为学，倡导了一场了怎样的救国探索运动?(3分)
(4)中日两国由“同是天涯沦落人”到“相逢已是不相识”的历史，结合材料及相关知识思考日本的崛起有哪些经验值得我们借鉴？(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
日本作为中国的近邻，与中国之间既有古代时期的友好交往，又有近代时期的侵略与反侵略的斗争,这位“邻居”的发展历史更有值得我们借鉴和学习的地方。请结合所学回答下列问题。
(1)写出古代史时期为中日交往做出重要贡献的历史人物。明朝时期抗击日本侵略的民族英雄是谁?
(2)近代日本走上资本主义道路得益于哪场改革?
(3)日本法西斯专政建立后，对中国发动了哪一侵华事变? 写出二战中教促日本归还中国领土的会议和文献。
(4)二战后作为战败国的日本仅仅经过不列20年的发展成为了仅次于美国的第二号资本主义强国，除了得到美国扶持外，请再写出一点内因。
(5)日本历史的发发展给你哪些感悟?
九年级历史简答题中等难度题查看答案及解析
中日是近邻，同为世界主要经济体，中日关系对两国、对地区、对世界的和平稳定发展都具有重要意义。。
请根据所学知识，回答：
（1）近代中国和日本都面临着民族危机，分别被哪国首先打开了大门？
（2）为摆脱民族危机，中日两国分别进行了什么改良运动？
（3）近代日本发动了两次侵略中国的战争，中国和日本的钓鱼岛争端与哪次战争有关？
（4）日本发动第二次侵略中国战争的全面爆发的标志是什么？今年2015年是距离这场战争结束多少周年？
（5）结合上述材料和所学知识，请你谈谈我们应该如何正确看待和处理中日关系？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。阅读材料，回答问题。
（器物之路）
材料一 19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，“分洋商之利”。
（1）依据材料，19世纪70年代洋务派创办另一批企业的目的是什么？这场运动最终失败的根本原因是什么？
（制度变革）
材料二 1895年，北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。
材料三 它（辛亥革命）打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。
——陈旭麓
（2）材料二中“政治变革运动”指什么？材料三中辛亥革命“否定了整个皇权体制”的含义是什么？
（思想解放）
材料四 在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。
（3）为了改变中国人的思想，知识分子掀起了什么运动？
（新的征程）
材料五 1921年中国共产党诞生，带领中国人民经历28年艰苦卓绝的奋斗，建立新中国，并逐步走上了社会主义道路，这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。
（4）结合所学知识，新中国的成立使中国共产党的地位发生了什么变化？哪一事件标志着新中国“走上社会主义道路”？
（5）综合上述材料，近代化道路的探索过程给了我们什么启示？
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在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。阅读材料，回答问题。
（器物之路）
材料一 19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，“分洋商之利”。
（1）根据材料分析，洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同？
器物探索之路有何意义？
（制度变革）
材料二 1895年，北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。
材料三 革命尚未成功，同志仍须努力！
——孙中山
（2）材料二中“政治变革运动”指什么？材料三中的“革命”有何历史贡献？为什么孙中山还说“革命尚未成功”？
（思想解放）
材料四 在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。
（3）为了改变中国人的思想，知识分子掀起了什么运动？随着运动的深入发展和国际新形势的出现，他们宣传的思想又有了什么新发展？
（新的征程）
材料五 1921年中国共产党诞生，带领中国人民经历28年艰苦卓绝的奋斗，建立新中国，并逐步走上了社会主义道路，这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。
（4）新中国的成立在中国近代探索历程中有何重要意义？
（5）综合上述材料，近代化道路的探索过程给了我们什么启示？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。阅读材料，回答问题。
【器物之路】
材料一19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，“分洋商之利”。
（1）根据材料分析，洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同？
器物探索之路有何意义？
【制度变革】
材料二1895年，北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。
材料三革命尚未成功，同志仍须努力！——孙中山
（2）材料二中“政治变革运动”指什么？材料三中的“革命”有何历史贡献？为什么孙中山还说“革命尚未成功”？
【思想解放】
材料四在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。
（3）为了改变中国人的思想，知识分子掀起了什么运动？随着运动的深入发展和国际新形势的出现，他们宣传的思想又有了什么新发展？
【新的征程】
材料五1921年中国共产党诞生，带领中国人民经历28年艰苦卓绝的奋斗，建立新中国，并逐步走上了社会主义道路，这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。
（4）新中国的成立在中国近代探索历程中有何重要意义？
（5）综合上述材料，近代化道路的探索过程给了我们什么启示？
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英国作为早期的资本主义国家，其崛起兴盛之路值得我们思考。
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17世纪中叶 18世纪中叶 19世纪中叶
（1）发生在17世纪中叶，标志英国正式进入近代社会的历史事件是什么？同一时期，英国在那一领域的争夺中开始占有明显的优势？
（2）18世纪中叶，英国先后战胜了哪些国家？取得什么霸主地位？
（3）到19世纪中叶，英国已经拥有世界上最广阔的殖民地，号称“日不落帝国”。这跟17、18世纪英国国家地位的变化有什么内在联系？
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日本是中国一衣带水的邻邦，是近代亚洲唯一没有沦为殖民地、半殖民地的国家，也是当代亚洲唯一的发达国家。近代以来的日本发展史值得我们品味和思考。阅读材料，并回答问题。
材料一：这一事件是日本从封建社会向资本主义社会的根本性转折，从此日本融入国际社会，并迅速发展为资本主义强国；同时也保留了浓厚的封建残余，使日本也从此走了军国主义道路，发展成带有军事封建性的帝国主义国家。
（1）材料一中的“这一事件”是指什么？(2分)这一事件中促进了农业生产力的迅速发展，也使政府有了稳定的财政收入的措施是什么？（2分）
材料二：在战后的最初几年里，占领国美国每天要向日本提供100万美元的资助，每天要运来6000吨大米才能保证尽可能地少饿死人。然而，没有人会预料到，在这样一片看似一无所有的废墟上，日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起。
（2）材料二中的“战后”是指什么战争之后？（2分）根据材料二，概括战后日本迅速恢复和发展的原因是什么？(2分)
材料三：自上世纪末始，日本开始谋求政治大国。本世纪以来，日本政要“拜鬼”（参拜靖国神社）不断，与周边国家在历史反省、领土主权、资源能源开发、向海外出兵等问题上矛盾摩擦不断。针对亚洲邻国，日美多次举行联合军演，2012年，就钓鱼岛问题，日本再次挑起中日争端。
（3）以史为鉴，针对材料三中的日本举动，你对日本这个国家有何建议？（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
日本是中国一衣带水的邻邦，是近代亚洲唯一没有沦为殖民地、半殖民地的国家，也是当代亚洲唯一的发达国家。近代以来的日本发展史值得我们品味和思考。阅读材料回答问题。
材料一: 这一事件是日本从封建社会向资本主义社会的根本性转折，从此日本融入国际社会，并迅速发展为资本主义强国；同时也保留了浓厚的封建残余，使日本也从此走上了军国主义道路，发展成带有军事封建性的帝国主义国家。
(1)材料一中的“这一事件”是指什么？这一事件中促进了农业生产力的迅速发展，也使政府有了稳定的财政收入的措施是什么？
材料二: 在战后的最初几年里，占领国美国每天要向日本提供1 00万美元的资助，每天要运来6000吨大米才能保证尽可能地少饿死人。然而，没有人会预料到，在这样一片看似一无所有的废墟上，日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起。
(2)材料二中的“战后”是指什么战争之后？这次战争中，日本法西斯在中国烧、杀、抢、掠，制造了一个又一个令人发指的血腥事件，请列举日本法西斯暴行一例。
（3）分析材料，指出战后美国在经济上对日本采取了什么政策？结合所学知识分析美国实行这一政策的政治企图。
材料三:
(4)材料三反映了日本经济迅速发展成仅次于美国的资本主义第二经济大国，从中你有何启示？
材料四: 自上世纪末始，日本开始谋求政治大国。本世纪以来，日本政要“拜鬼”（参拜靖国神社）不断，与周边国家在历史反省、领土主权、资源能源开发、向海外出兵等问题上矛盾摩擦不断。针对亚洲邻国，日美多次举行联合军演，2012年，就钓鱼岛问题，日本再次挑起中日争端。
(5)以史为鉴，针对材料四中日本的举动你有何建议？
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