如图,△ABC的周长为20,其中AB=8,
(1)用直尺和圆规作 AB 的垂直平分线 DE 交 AC 于点 E,垂足为 D,连接 EB;(保留作图痕迹,不要求写画法)
(2)在(1)作出 AB 的垂直平分线 DE 后,求△CBE 的周长.
八年级数学解答题中等难度题
如图,△ABC的周长为20,其中AB=8,
(1)用直尺和圆规作 AB 的垂直平分线 DE 交 AC 于点 E,垂足为 D,连接 EB;(保留作图痕迹,不要求写画法)
(2)在(1)作出 AB 的垂直平分线 DE 后,求△CBE 的周长.
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如图,在△ABC中,用直尺和圆规作AB、AC的垂直平分线,分别交AB、AC于点D、E,连接DE.若BC=10cm,则DE=_____cm.
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
如图,已知△ABC,
(1)用直尺和圆规作图:
①作出△ABC的角平分线AD,
②作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F;
(2)猜想DE和DF的数量关系,并证明你的结论.
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(2015秋•南京期中)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A>∠B.
(1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线,交AB与D,交BC于E;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若CE=DE,求∠A,∠B的度数.
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如图,已知△ABC,∠ABC=90°,利用直尺和圆规,根据要求作图(不写作法,保留作图痕迹),并解决下面的问题.
(1)作AC的垂直平分线,分别交AC、BC于点D、E;
(2)若AB=12,BE=5,求△ABC的面积.
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如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.
(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)中作出∠ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数.
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如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.
(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)中作出∠ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数.
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如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.
(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)中作出∠ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数.
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如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.
(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)中作出∠ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数.
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如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.
(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)中作出∠ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数.
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