阅读古诗，完成下面小题。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.“烽火连三月，家书抵万金”中的“______________”，写出了战乱时间之长；“抵万金”形容家书珍贵，表达了诗人____________________________的思想感情。
2.请对“国破山河在，城春草木深”一联作简要赏析。
八年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面古诗，完成后面小题。
【春望】
（杜甫）：
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.颈联“烽火连三月，家书抵万金”采用了哪些修辞手法？起何作用？
2.尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”在描写方法上有何特点？起何作用？
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阅读古诗，完成下面小题。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.“烽火连三月，家书抵万金”中的“______________”，写出了战乱时间之长；“抵万金”形容家书珍贵，表达了诗人____________________________的思想感情。
2.请对“国破山河在，城春草木深”一联作简要赏析。
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阅读下面古诗，完成后面题目。（4分）
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.诗歌一二句写春望所见，其中“ ”字写出了使人怵目惊心之景，“ ”字写出了令人满目凄然之景。（2分）
2.本诗触景生情，表达诗人 的感情。（2分）
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阅读下面两首古诗，完成下面小题。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓①断人行，边秋一雁声，露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。寄书长②不达，况乃未休兵。
注：①戍鼓：戍楼上用以报时或告警的鼓声，鼓声响起后，就开始停止夜间活动。②长：―直。
1.杜甫的诗大多反映社会现实，因此被称为“诗史”。上面两首诗均写于“安史之乱”时期，都反映了_______、________等相同的社会现实。
2.杜甫被称为“诗圣”。他的诗常通过描写个人遭际与国家命运来表现深沉的情感。请任选上面一首诗，结合相关词句对这一特点进行说明。
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阅读下面的古诗文，完成小题（18分）
【古诗阅读】 春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.一个“ ”字，使人触目惊心，继而一个“ ”字，令人满目凄然。（2分）
2.赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句。（2分）
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阅读下面古诗，回答下列小题。
春望（杜甫）
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.首联“国破山河在，城春草木深”中的“深”字历来为人所称道，请分析其精妙之处。
2.请对尾联刻画的诗人形象作简要赏析。
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阅读下面古诗。（5分）
春 望 杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.本诗首联作者写春望所见。一个“ ”字，使人触目惊心；一个“深”字，让人 。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。（2分）
2.联系全诗，谈谈“烽火连三月，家书抵万金”的意思及其包含的思想感情。（3分）
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阅读下面这首古诗，回答问题。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）请你发挥想象，描述“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所展示的情景。
（2）“家书抵万金”传诵千古，请作简要赏析。
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古诗词阅读（5分）
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？
2.从本诗中你感受到诗人怎样的情怀？
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阅读下面这首古诗，然后回答问题。（3分）
春望
唐·杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.“国破山河在”中“破”给人描绘了一幅怎样的景象？
2.你怎样理解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句。
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