玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物,其子粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制。A基因存在时,能合成酶Ⅰ;B基因存在时,酶Ⅱ的合成受到抑制。子粒颜色的转化关系为:白色黄色紫色。
研究发现纯合紫粒玉米的花粉完全败育,不具备受精能力,其他类型玉米的花粉正常。将杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植,F1中收获得到的玉米共有三种类型:白粒、黄粒和紫粒。回答下列问题:
(1)从F1中随机选取一粒玉米,能否通过颜色直接判断其母本是白粒玉米还是紫粒玉米?并阐明理由。__________
(2)请用F1为实验材料设计一代杂交实验,以验证A、a和B、b基因符合自由组合定律。(要求:写出实验方案,并预期实验结果)
实验方案:______________________________________________________________。
实验结果:________________________________________________________________________。
高二生物非选择题困难题
玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物,其子粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制。A基因存在时,能合成酶Ⅰ;B基因存在时,酶Ⅱ的合成受到抑制。子粒颜色的转化关系为:白色黄色紫色。
研究发现纯合紫粒玉米的花粉完全败育,不具备受精能力,其他类型玉米的花粉正常。将杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植,F1中收获得到的玉米共有三种类型:白粒、黄粒和紫粒。回答下列问题:
(1)从F1中随机选取一粒玉米,能否通过颜色直接判断其母本是白粒玉米还是紫粒玉米?并阐明理由。__________
(2)请用F1为实验材料设计一代杂交实验,以验证A、a和B、b基因符合自由组合定律。(要求:写出实验方案,并预期实验结果)
实验方案:______________________________________________________________。
实验结果:________________________________________________________________________。
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玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物,其籽粒的颜色受两对等位基因 A、a和 B、b 控制。A 基因存在时,能合成酶Ⅰ;B 基因存在时,酶Ⅱ的合成受到抑制。籽粒颜色的转化关系为:。研究发现纯合紫粒玉米的花粉完全败育,不具备受精能力,其它类型玉米的花粉正常。将杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植,F1 中收获得到的玉米共有三种类型:白粒、黄粒和紫粒。回答下列问题:
(1)从 F1中随机选取一粒玉米,能否通过颜色直接判断其母本是白粒玉米还是紫粒玉米?并阐明理由。
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(2)请用 F1 为实验材料设计一代杂交实验,以验证 A、a 和 B、b 基因符合自由组合定律。(要求:写出实验方案,并预期实验结果。)
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玉米是雌雄同株二倍体(2n=20)植物,其籽粒的颜色与细胞中的色素有关,现有一种彩色玉米,控制其色素合成的三对等位基因分别位于三对同源染色体上,基因组成A_C_D_为紫色,A_C_dd和A_ccD_为古铜色,其他基因组成为白色。
(1)玉米基因组计划需要测定_______条染色体上的DNA序列。
(2)现有两株古铜色玉米杂交,F1全部为紫色,F2中紫色占63/128,这两株古铜色玉米的基因型为_________________________________________。
(3)现有不同基因型的纯种白色玉米甲、乙、丙、丁、戊(其中戊不含任何显性基因)做了如下杂交实验。
①甲和乙杂交,所得玉米均为紫色玉米,则甲乙玉米的基因型分别为_____________。
②将得到的紫色玉米与戊杂交,所得后代表现型及比例为 。
③丙和丁杂交,所得后代的表现型和比例为_______________________。
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[s1] 玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花,与开花有关酶的合成是由A、a和B、b两对基因控制的,且独立遗传。当A和B基因同时存在时,雌花和雄花都可以正常发育,表现为正常植株,其中A基因控制的是雌花的发育,B基因控制的是雄花的发育。已知基因型为aaB_的植株下部雌花花序不能正常发育而发育成雄株;基因型为aabb的植株顶端长出的是雌花序而成为雌株。育种工作者用基因型为AaBb的正常植株自花授粉,预计子代中出现的表现型及比例
A正常植株:雌株:雄株=1:2:1 B正常植株:雌株:雄株=9:4:3
C正常植株:雌株:雄株=9:3:4 D正常植株:雌株:雄株=10:3:3
[s1]45.
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某种多年生雌雄同株的植物,叶色由一对等位基因控制,花色由两对等位基因控制,这三对基因独立遗传。该种植物叶色和花色的基因型与表现型的对应关系见下表
叶色 | 花色 | |||||
表现型 | 绿叶 | 浅绿叶 | 白化叶(幼苗期后期死亡) | 红花 | 黄花 | 白花 |
基因型 | BB | Bb | bb | D_E_ D_ee | ddE_ | ddee |
注:除基因型为bb的个体外,该种植物的其他个体具有相同的生存和繁殖能力
请回答:
(1)该种植物叶色的遗传符合 定律,花色的遗传符合 定律。
(2)该种植物中有 种基因型表现为绿叶黄花,纯合的绿叶黄花植株产生的雄配子的基因型为 。
(3)基因型为DdEe的植株的花色为 ,该植株自交后代中红花:黄花:白花= 。
(4)该种植物叶色的显性现象属于 (填“完全”或“不完全”)显性。现以一株浅绿叶的植株作亲本自交得到F1,F1早期幼苗的叶色为 。F1成熟后,全部自交得到F2,F2成熟植株中浅绿叶植株所占的比例为 。
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黄瓜是雌雄同株、异花授粉的二倍体植物,果皮颜色(绿色和黄色)受一对等位基因控制。为了判断这相对性状的显隐性关系,某同学分别从某种群中机选取两个个体进行杂交实验,请回答:
(1)孟德尔在发现分离定律的过程中运用的方法是______________________。
(2)该同学做的两个实验,实验一:绿色果皮植株自交;实验二:上述绿色果皮植株做父本、黄色果皮植株母本进行杂交,观察F1的表现型。
实验一后代有性状分离,即可判断______________________为显性。
实验一后代没有性状分离,则需通过实验二进行判断。
若实验二后代____________________________________________, 则绿色为显性:
若实验二后代____________________________________________________,则黄色为显性。
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某雌雄同株植物,其花色受两对等位基因的控制,A基因控制红花素的合成,aa个体表现为白花,B基因具有削弱红花素合成的作用,且BB和Bb削弱的程度不同,BB个体表现为白花。(假设不考虑突变影响)
实验一:现用一粉红花植株与一纯合白花植株进行杂交,子一代花色表现为粉红色、红花和白花3种。
实验二:想要知道这两对与花色有关的基因是位于一对染色体还是在两对不同的染色体上,利用该粉红花植株自交,产生了足够多的F1,观察并统计F1花色及比例。
(1)根据实验一的结果可推测:此粉红花植株与纯合白花植株的基因型分别是____________________。
(2)如果这两对基因位于同一对染色体上,实验一中子一代出现三种花色最可能原因是______________。
(3)由实验二推测:如果无致死效应,子代的表现型及比例是_________________,则这两对基因分别位于两对不同的染色体上。
(4)多次重复实验二,后代中实际结果粉红花总是占2/7,红花总是占3/14。推测后代中有个体死亡了,死亡个体的基因型应该是_______________;如果仅考虑致死现象而不考虑其他因素(生物变异和自然选择等),让实验二F1中的所有个体再连续自交多代,A和a的基因频率变化是_______________________。
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某雌雄同株异花的二倍体植物(2N=36)的花色受两对等位基因(用Dd、Rr表示)控制。两对等位基因位于细胞核中的染色体上,且独立遗传。花色色素合成的途径如图所示。下列说法错误的是( )
A.若某正常红花植株自交后代出现了两种表现型且比例为3:1,则该正常红花植株的基因型为DDRr或DdRR
B.基因R与突变后产生的r基因,所含的脱氧核苷酸数目有可能相等
C.基因D和基因R同时存在时,该植物的花色才可能表现为红色,所以基因D和基因R表现为共显性
D.在杂交时,需要套袋、授粉和套袋处理
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某自花授粉、闭花传粉的花卉,其花的颜色有红、白两种。请分析回答下列问题:
(1)若花色由A、a这对等位基因控制,且该植物种群中红色植株均为杂合体,若红色植株自交,后代表现型及比例为____________________________。
(2)若花色由A、a,B、b两对等位基因控制,现有一基因型为AaBb的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下图。
①控制花色的两对基因符合孟德尔的______________定律。
②该植株花色为____________,其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是____________。
③由图可知,基因通过控制____________的合成____________(填“直接”或“间接”)控制该植株花色的性状。
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小西红柿又称圣女果,果实虽有多种颜色,但由--对等位基因控制。小西红柿是通过杂交育种筛选出来的,和普通大西红柿-样都是含有:24条染色体的雌雄同株二倍体植物。下列说法正确的是( )
A.与单倍体育种相比,杂交育种可从F2中快速选育出纯合新品种
B.若要测定大、小西红柿的基因组序列,则可测定一个染色体组的基因序列
C.小西红柿的单倍体植株长势弱小,所结果实比二倍体小西红柿植株的小
D.在减数分裂过程中,控制小西红柿果实颜色的基因可能会发生基因重组
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