综合性学习。
为了更好地帮助同学们解决学习中的困惑,育才中学举行了“与名师面对面”系列活动,请你参与,并完成相关任务。
⑴学校准备邀请特级教师张老师来校讲学,现在请你以学生会组织委员王成的身份电话邀请张老师,你该怎么说?
______________________
⑵讲座中张老师展示了一张统计图,请仔细阅读,完成后面的问题。
根据上表,请你对即将步入2020年中考考场的盐城考生提出两点写作方面的建议。
建议一:______________________
建议二:______________________
⑶校报打算刊登本次活动的新闻,请你拟一个标题。
____________________________
九年级语文综合性学习困难题
综合性学习。
为了更好地帮助同学们解决学习中的困惑,育才中学举行了“与名师面对面”系列活动,请你参与,并完成相关任务。
⑴学校准备邀请特级教师张老师来校讲学,现在请你以学生会组织委员王成的身份电话邀请张老师,你该怎么说?
______________________
⑵讲座中张老师展示了一张统计图,请仔细阅读,完成后面的问题。
根据上表,请你对即将步入2020年中考考场的盐城考生提出两点写作方面的建议。
建议一:______________________
建议二:______________________
⑶校报打算刊登本次活动的新闻,请你拟一个标题。
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九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习。(6分)
为了让同学们进一步了解宁波,激发大家对宁波的热爱之情,育才中学准备开展“美丽宁波”系列活动,请你帮助策划并完成以下任务。
1.【策划板块】
本次活动共有四个板块,两个板块内容已确定,请再策划两个。(2分)
板块一:宁波人物赞 板块二:美丽乡村行
板块三:________ 板块四:________
2.【发出邀请】
策划组计划邀请“最美宁波人”2012年度人物胡老师来校参加“和最美宁波人面对面”活动。某同学拟写的邀请书中主要错误有两处,请修改。(2分)
________
3.【推荐诗句】
在“美丽乡村行”活动中,策划组征集到以下诗句,准备写在出行队伍的旗帜上。请在下面备选项中选择你认为合适的一项推荐给策划组,并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。(2分)
A.行到水穷处,坐看云起时。 B.大漠孤烟直,长河落日圆。
C.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 D.雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
我选择( ),理由: ________
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综合性学习(8分)
为进一步提升全体学生文明素养,某中学围绕“八礼四仪”开展语文实践系列活动。你也参与了这项活动,请你完成以下任务。
1.【收集信息】 请你帮助同学为下则消息拟写一个小标题。(2分)
为进一步提升全体学生文明素养,日前,青山中学开展了富有特色的“学八礼四仪,争做文明青中学生”系列宣传教育活动。一是学校利用教师会、宣传橱窗、升旗仪式、板报等多种渠道引导学生知晓、熟悉、理解“八礼四仪”的内容,推动大家形成知荣辱、讲正气、作风献、促和谐的良好社会风尚。二是结合“八礼四仪”内容,组织开展“学八礼四仪,争做文明青中学生”的主题班会。三是学校将开展”小手拉大手,文明一起走“的活动,通过学生带动家长一起学习礼仪知识,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
标题:
2.【故事比赛】 学校团委决定于12月30日在阶梯教室举办以“学礼效古贤”为主题的讲故事比赛,准备邀请特级教师蒋老师担任评委。你以校团委委员的身份去邀请蒋老师,见面时怎么说?(3分)
3.【主题班会】 学校要求每个班必须围绕“八礼四仪”开一节班会。请你为本班级班会拟定一个活动过程。(3分)
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综合性学习。(7分)
为了让同学们进一步了解嘉鱼,激发大家对嘉鱼的热爱之情,实验中学准备开展“美丽嘉鱼”系列活动,请你帮助策划并完成以下任务。
1.【策划板块】本次活动共有四个板块,两个板块内容已确定,请再策划两个。(2分)
板块一:嘉鱼人物赞 板块二:美丽乡村行
板块三:__________ 板块四:___________
2.【发出邀请】策划组计划邀请“最美嘉鱼人”2013年度人物胡老师来校参加“和最美嘉鱼人面对面”活动。某同学拟写的邀请书中主要错误有两处,请将修改意见写在横线上。(2分)
邀请书
尊敬的胡老师:
您的事迹深深地感动了大家,我们诚挚地邀请您于3月3日上午9时来我校参加“和最美嘉鱼人面对面”活动。请务必准时到达。
实验中学“美丽嘉鱼”活动策划组
2014年3月1日
第一处:______________________________第二处:_____________________________
3.【推荐诗句】在“美丽乡村行”活动中,策划组征集到以下诗句,准备写在出行队伍的旗帜上。请在下面备选项中选择你认为合适的一项推荐给策划组,并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。(3分)
A.行到水穷处,坐看云起时。 B.大漠孤烟直,长河落日圆。
C.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 D.雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
我选择( )句。(1分)
理由:__________________________________________________________________ (2分)
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综合运用。
光华中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。
(材料一) 学校大屏幕展示的实时新闻
2016年5月15日晚,嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品《局事帖》以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈,也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元,真可谓天价书法!”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起,已经有多件拍品价格过亿,这也标志着中国书画步入亿元时代。
(1)热点追踪。结合(材料一),为新闻拟写一个标题(不超过15字)。
___________________________
(2)创意先锋。为推动“书法艺术进校园”活动,请依据前一句格式,在横线上补全宣传标语。
弘扬书法艺术,________________
(3)名家讲堂。学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂,为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华,前去邀请陈先生,该如何说?
_________________________________________
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综合性学习。
从今天起,距离中考还有六十多天!重庆市育才中学校特开展“营造氛围·助力中考”为主题的系列
活动,请你参加并完成各项任务。
(任务一)挑选标语
(1)选出你认为最适合作本次活动的宣传标语,并说明理由。
A.只要学不死,就往死里学
B.三年载卧薪尝胆欲酬壮志,六十天勤学苦练誓闯难关
C.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获
D.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择
选项:_________理由:_________
(任务二)设计活动
(2)如果你是活动策划人,请参考示例,设计一个活动方案。
参考示例:
活动主题:助力中考,不留遗憾
活动形式:学生家长会
活动目的:老师家长共商决策,同谋备战良方,便于为学生决胜中考倾情助力。
我的设计:
活动主题:_________
活动形式:_________
活动目的:_________
(任务三)开场助兴
为了给初三学子加油助威,学校准备于一诊后召开“中考六十日誓师大会”。请你以主持人的身份,拟
写一段开场白。
________________________________________
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综合性学习
巴蜀中学某班将要举行“我所了解的孔子和孟子”的综合性学习活动,假如你是该班学生,请你完成以下任务。
(1)(任务一)走近孔孟
请为这个活动设计一个开场白,以激发同学们参与活动的兴趣。
____________________________________
(2)(任务二)了解孔孟
为了让同学们更全面地了解孔子和孟子,请你为本次活动设计几个恰当的议题。
A.孔子和孟子的学派——儒家学派
B.孔子和孟子的尊称——___________________
C.孔子和孟子的思想——___________________
D.孔子和孟子的故事——韦编三绝、孟母三迁
(3)(任务三)礼赞孔孟
在活动结束时,主持人要用一幅对联来表达对孔孟的礼赞,现在只准备了上联,请你完成下联。
上联:先师功德垂青史
下联:___________________。
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综合性学习
书法,是中华艺术园地的一朵奇葩。传承祖国优秀文化是每一个中国人的责任。新宁中学开展“墨香校园”系列活动,请你参与,并完成相关任务。
(活动一)书法欣赏。下面是三幅传统的书法作品,分别写出其作品形式(不是字体)。
A.________ B.________ C.__________
(活动二)公益宣传。为了弘扬传统书法艺术,请你依据前一句格式,在横线上补全下面两则书法公益广告。
从小写好中国字,____________。
演绎书法神奇魅力,____________。
(活动三)名家讲堂。学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂,为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华,前去邀请陈先生,该如何说?
你说:__________________________
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综合性学习。
黄海中学准备举行“纪念改革开放四十周年”报告会,请你参与并完成任务。
(活动一:标语我设计)为了营造氛围,请你为本次活动拟写一则宣传标语。(要求:至少运用一种修辞手法)
(活动二:通知我来改)学生会拟定了一则通知,请指出下面这则《通知》的两处错误。
通 知
我校将在本周五下午3点举行“纪念改革开放四十周年”报告会,请准时参加。
此致
敬礼
学生会
2018年4月18日
(活动三:图表我探究)下列表格是在报告会上展示的,请用简洁的文字分点概括表格中的信息。
“改革开放40周年”成果调查表
项目 年份 | 粮食总产量(万吨) | 国内生产总值(亿元) | 国内生产总值排名 |
1978年 | 30477 | 3679 | 15 |
2017年 | 61791 | 744127 | 2 |
(来源:国家统计局)
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综合性学习。
江淮中学九年级(2)班同学们正在举行“远离噪音,享受安宁”的语文专题活动,请你参与并完成下面的任务。
(1)(析材料)阅读下面三则材料,写出你的探究结果。
材料一:中国青年报社社会调查中心联合“问卷网”对2007名受访者进行调查,结果如下:
项目 | 遭受过噪声污染的影响 | 经常遭遇噪声污染的影响 | 没被噪声污染影响过 |
数据 | 97% | 45.2% | 3% |
材料二:噪音会对消化系统、心血管系统产生严重不良影响,会造成消化不良、食欲不振、恶心呕吐,而老年人随着机体衰弱,噪音所造成的危害则更大。
(选自“光明网”)
材料三:人的喧哗声,是更可恶的噪音。比如我与妻子去泰国普吉岛旅游,中途在曼谷国际机场换机。静静的候机大厅里,突然进来七八个中国男人,围坐在两排座椅上打起了扑克,打牌者的吆五喝六、围观者的大声喝彩,一时间令人仿佛置身于国内菜市场。
(选自郁土《谈噪音》)
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(2)(巧表达)4月16日是“世界噪音日”。晚上,小区的几位老奶奶正在跳着广场舞,声音十分嘈杂,严重影响了附近居民的休息。如果请你上前劝阻她们,你打算怎么说呢?
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(3)(学推荐)为了让人们远离噪音、远离喧嚣,走进中华美景,享受宁静悠然。请你从以下三处风景名胜中选择一处,为之拟写一段推荐语。(要求:至少运用一种修辞,不少于50个字。)
张家界国家森林公园 苏州园林 醉翁亭风景区
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