仿照示例,请从必修三或必修四学过的课文中任选一位作者,另写一段话(要求:修辞手法相同,句式基本一致)。
示例:屈原是寂寞的,在权贵的排挤下,在世人的不解中,独自苦苦寻觅;但他却在寂寞中坚守着高洁忠贞的灵魂,为世人皆醉的社会点亮了一盏上下求索的灯。
高一语文语言应用中等难度题
仿照示例,请从必修三或必修四学过的课文中任选一位作者,另写一段话(要求:修辞手法相同,句式基本一致)。
示例:屈原是寂寞的,在权贵的排挤下,在世人的不解中,独自苦苦寻觅;但他却在寂寞中坚守着高洁忠贞的灵魂,为世人皆醉的社会点亮了一盏上下求索的灯。
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仿照示例,请从鲁迅、曹雪芹、海明威、李白、杜甫、白居易中任选一位,另写一段话(要求:修辞手法相同,句式基本一致)。
示例:屈原是寂寞的,在权贵的排挤下,在世人的不解中,独自苦苦寻觅;但他却在寂寞中坚守着高洁忠贞的灵魂,为世人皆醉的社会点亮了一盏上下求索的灯。
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请在屈原、鲁迅、史铁生中任选一人为对象,仿照下面示例写一段话。要求修辞手法相同,句式基本一致。
示例:庄子是寂寞的,在喧嚣的时代里,在窘迫的生活中,默默修身养性;但他却在寂寞中悟出了逍遥的真谛,为无路可走的人们打开了一扇通向清风明月的窗。
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请在庄子、屈原、史铁生中任选两人为对象,仿照下面的示例各写一段话。要求修辞手法相同,句式基本一致。(6分)
示例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自彷徨呐喊;但他却在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出了一剂疗救精神的良方。
庄子是寂寞的,
________
屈原是寂寞的,________
史铁生是寂寞的,________
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仿照下面的示例,写一个与之修辞手法相同、句式基本一致的句子。
示例:把弯路走直的人是聪明的,他找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的,他多看了几道风景。
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仿照下面的示例,写一个与之修辞手法相同、句式基本一致的句子。
示例:
把弯路走直的人是聪明的,他找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的,他多看了几道风景。
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仿照下面的示例,另写两句话。要求句式一致,修辞手法相同。(4分)
示例:
我不是宽阔无垠的海洋,也不是汹涌澎湃的湖泊,而是灿烂阳光下的一滴露珠。
答:________
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仿照下面的示例,从“优雅”“柔情”“从容”中任选一个话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
示例:谦恭是一种圆润而不腻耳的音响;谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味;谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。
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仿照画线句的示例,续写两句话,要求语意连贯,修辞手法一致,句式与示例相同。(4分)
生命是一种站起的姿态。
礁石,在海浪的拍击中,耸立成伟岸的信念;
腊梅,在严寒的肆虐里,挺拔成芬芳的春意。
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仿照下面的示例,另写两句话。要求句式一致,修辞手法相同。(6分)
示例:我不是宽阔无垠的海洋,也不是汹涌澎湃的湖泊,而是灿烂阳光下的一滴露珠。
答:________
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