《中国知识分子论》中说，“‘圣君贤相’互相制衡的局面在历史上实在少见，也许只有史家绝唱称的‘贞观之治’勉强可以接近这种理想”。这种相互制衡的制度是
A. 三公九卿制
B. 三省六部制
C. 内阁六部制
D. 三权分立制
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《中国知识分子论》中说，“‘圣君贤相’互相制衡的局面在历史上实在少见，也许只有史家绝唱称的‘贞观之治’勉强可以接近这种理想”。这种相互制衡的制度是
A. 三公九卿制
B. 三省六部制
C. 内阁六部制
D. 三权分立制
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有史家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分为两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是（ ）
A．废分封、置郡县 B．建立法律体系
C．确立三省六部制 D．实行科举制
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有史家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是
A．确立三省六部制
B．建立法律体系
C．废分封，置郡县
D．实行爵位世袭
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有史家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是
A．废分封，置郡县 B．建立法律体系
C．确立三省六部制 D．实行科举制
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有史家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是
A．确立三省六部制
B．建立法律体系
C．废分封，置郡县
D．实行爵位世袭
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有史家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个问题又可以分成两个大问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是
A．废分封，置郡县
B．建立法律体系
C．确立三省六部制
D．实行科举制
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“革命”一词在历史上的不同时期有着不同的含义。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 “我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”
——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》
材料二“革命是暴动，是一个阶级推翻另一个阶级的爆裂的行动”。
——毛泽东《湖南农民运动考察报告》
材料三 自文艺复兴以来，西方资产阶级政治学家、哲学家乃至政治活动家一般认为，暴力斗争只是“革命”的一种形式，创造性的变化才是“革命”的核心内容。
——郭世佑《晚清政治革命新论》
（1）据材料一并结合所学知识，指出周朝用什么制度打破了“部落政治”？汉朝武帝在位期间采取了哪些措施打破贵族政治的局面?
（2）以近代中国为例，分析属于材料二所定义的中国近代史上的“革命”各自产生了什么影响？
（3）结合材料三，试以近代英、美两国为例，从制度创新的角度指出“创造性变化”的具体表现。
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（14分）“革命”一词的内涵和外延随着时代的发展不断延展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 “我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”
——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》
（1）据材料一并结合所学知识，指出周朝用什么制度打破了“部落政治”？（1分）汉朝武帝在位期间采取了哪些措施打破贵族政治的局面?（2分）
材料二 “革命是暴动，是一个阶级推翻另一个阶级的爆裂的行动”
——毛泽东《湖南农民运动考察报告》
（2）以近代中国为例，分析属于材料二所定义的“革命”有哪些？（3分）选择其中一场革命谈谈它所产生的影响。（3分）
材料三 自文艺复兴以来，西方资产阶级政治学家、哲学家乃至政治活动家一般认为，暴力斗争只是“革命”的一种形式，创造性的变化才是“革命”的核心内容。
——郭世佑《晚清政治革命新论》
（3）结合材料三，试以近代英、美两国为例，从制度创新的角度指出“创造性变化”的具体表现。（5分）
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史家评论1832年英国议会改革时认为：“英国比欧洲任何国家也许更接近于革命”。得出这样评论是基于：
A. 改革避免了流血冲突 B. 改革避免了社会动荡
C. 改革扩大了选民范围 D. 改革打击了保守势力
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1916年陈独秀在《吾人最后之觉悟》中指出：“立宪政治而不出于多数国民之自觉，多数国民之自动，惟日仰望善良政府，贤人政治，其卑屈陋劣，与奴隶之希冀主恩，小民之希冀圣君贤相施行仁政，无以异也。”这主要表明陈独秀
A. 反对袁世凯复辟帝制
B. 开始宣传马克思主义
C. 挑战儒学的正统地位
D. 倡导第一次国共合作
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