材料 阅读材料，完成下列要求。材料 十九大报告提出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主...

材料　 阅读材料，完成下列要求。

材料　 十九大报告提出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要矛盾不仅是确定工作重点的根据，而且是划分社会实践发展阶段的根据。

中国共产党就是通过在纷繁复杂的社会现象中揭示社会主要矛盾、分析和把握社会发展的阶段性特征，制定党在各个阶段的纲领和路线。

——十九大报告宣讲团

结合材料与所学中国近现代史上的某一阶段的相关知识，围绕“社会主要矛盾与中共工作重心”自行拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。

高三历史论述题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料十九大报告提出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要矛盾不仅是确定工作重点的根据，而且是划分社会实践发展阶段的根据。

中国共产党就是通过在纷繁复杂的社会现象中揭示社会主要矛盾、分析和把握社会发展的阶段性特征，制定党在各个阶段的纲领和路线。

——十九大报告宣讲团

结合材料与所学中国近现代史上的某一阶段的相关知识，围绕“社会主要矛盾与中共工作重心”自行拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。

高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析

中共十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这进一步表明中国共产党善于通过在纷繁复杂的社会现象中揭示社会主要矛盾、分析和把握社会发展的阶段性特征制定党在各个阶段的纲领。

阅读材料，完成下列要求。

材料一　 毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中指出，鸦片战争前中国社会是封建社会，主要矛盾是农民阶级和地主阶级的矛盾。但是从鸦片战争后，主要矛盾发生了变化，“帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾”成为近代中国社会的主要矛盾，而前者又是各种矛盾中的最主要的矛盾，但这并不能说明“外国资本主义和中华民族的矛盾”始终是近代中国社会中最主要的矛盾。因为在不同历史阶段，主要矛盾呈现出不同的矛盾形式。当帝国主义对中国发动侵略战争时，帝国主义与中华民族的矛盾突出，成为主要矛盾，其他矛盾则处于次要和服从的地位；当帝国主义采取较温和的形式侵略中国时，封建地主阶级则向帝国主义投降，共同压迫人民大众，人民大众往往以国内战争的形式反抗二者的同盟，这时，封建主义与人民大众的矛盾显得特别尖锐；当国内的革命战争对帝国主义及其走狗的存在形成根本威胁时，则两个主要矛盾重合为一。

　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自王卫恒《对近代中国社会主要矛盾认识的三个误区》

根据材料一并结合所学知识，概括近代中国社会主要矛盾发展演变的特点，并简要说明新民主主义时期各个不同历史阶段的矛盾特征及中国共产党所做出的相应政策调整。

高三历史非选择题困难题查看答案及解析

习近平同志在党的十九大上提出了“新时代中国特色社会主义”思想，这是马克思主义中国化从“站起来”“富起来”到“强起来”的第三次飞跃。其中，第二次飞跃“富起来”

A. 指导我国顺利完成了社会主义改造

B. 为社会主义工业化建设奠定基础

C. 推动家庭联产承包责任制的确立

D. 促进社会主义市场经济体制建立

高三历史单选题中等难度题查看答案及解析

（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料一  20世纪30年代，中国面临十分复杂严峻的国际国内形势，为挽救日益严重的经济社会危机，蒋介石1935年4月在贵阳督剿红军时举行的一次记者招待会上，首次提出开展“国民经济建设运动，”并作了简要解释。1935年12月，国民党五届一中全会通过了《确立国民经济建设实施大纲案》，对于国民经济建设，做了更为具体的规定。1936年3月，国民政府资源委员会拟定了《重工业五年建设计划》，计划投资267，100万元，发展汽油、钢铁、发电机、铝、电器等生产，以满足国内需要。当年，就按计划筹办茶陵铁矿、高坑煤矿、大冶、阳新、彭县铜矿、中央钢铁厂、江西钨铁厂、中央无线电机制造厂、中央电瓷制造厂。1937年又筹备开发云南锡矿、四川金矿、湘潭天河煤矿、灵乡铁矿、四川油矿、水口山铅锌矿等。

——摘编自《中华民国史》

材料二  1933年6月，美国国会通过《全国工业复兴法》，成立全国工业复兴署来执行该法。该法建立了公平竞争和关于产量、价格、销售等方面的规则，给工人集体谈判的权利，规定了最高工时和最低工资。该法以恢复工业生产为目标，将生产的各个环节置于国家监督之下，以减少盲目生产；并由国家干预、调节企业关系和劳资关系，为企业复兴创造良好的条件。1933年，国会通过《联邦紧急救济法》，规定政府拨款进行大规模社会救济，并成立联邦紧急救济署负责该项工作。同时，政府大力举办公共工程以解决就业问题。

——摘编自人民版《历史必修二》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明国民政府开展“国民经济建设运动”的背景。（8分）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，评析国民政府“国民经济建设运动”和罗斯福新政工业建设的差异。（17分）

高三历史综合题中等难度题查看答案及解析

1956年4月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上作了《论十大关系》的报告。这个报告实际上提出了开辟具有中国特色的社会主义建设道路的重大问题。这是因为该报告（　　　 ）

A. 是在三大改造胜利完成的情况下提出的

B. 主要借鉴了苏联社会主义建设的经验

C. 总结了新中国经济建设的经验教训

D. 调动了广大人民群众的积极性

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

“改订新约运动”是南京国民政府的重大外交举措，对近代中国社会产生重大影响。阅读材料，完成下列要求。

材料一1928年6月，北伐军进入北京，南京国民政府成为全国性的中央政权。当时有部分不平等条约已经满期，英美等国家表示愿意放弃部分在华特权。为树立形象的需要，国民政府认为：“对于一切不平等条约之废除，及双方平等互尊主权新约之重订，久已视为当务之急。”7月，南京国民政府外交部部长王正廷提出了“在不顾及过去及过去不平等的条约、协定与惯例的前提下，运用大胆而强烈的手段，在革命精神与群众运动的强大支持下，在胁迫性或半胁迫性的情况下，以达到我国外交谈判的目的”的“革命外交”策略，这一策略被他誉为“于铁拳之外，罩上一层橡皮”。

——摘编自陈家晶《评南京国民政府之改订新约运动》等

材料二1928年7月-12月，在南京国民政府与列强签订的各种新条约中，美国、德国、英国和法国等西方国家都承认中国关税自主，且与中国在条约中的关系是平等互惠的。••••••但对于“在华领事裁判权”，只有比利时、意大利、丹麦等五国家在新约中有条件地放弃了“在华领事裁判权”，如比利时提出“耶应于现有领事裁判权之国半数以上承认放弃是项特权时爷才放弃”。而美英等主要国家不是采取拖延的态度，就是提出种种苛刻条件来保持。列强强硬的态度，使谈判几乎没有进展。1931年，“九•一八”事变爆发，国内形势的骤变迫使中国的外交重心不得不发生转变。国民政府前期废除“在华领事裁判权”的交涉就半途而废了。

——摘编自《中华民国史•中华民国外交志（2）》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析南京国民政府“改订新约运动”的原因并谈谈你对“革命外交”策略的理解。

（2）根据材料二，概括欧美列强对待国民政府“改订新约运动”的态度及原因。

（3）结合上述材料及所学知识，分析改订新约运动的历史影响。

高三历史连线题中等难度题查看答案及解析

中共十九大报告中提出：“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。”中国共产党首次系统提出社会主义初级阶段理论时，中国发展和建设已取得的成就是

A. 城市经济体制改革逐步展开

B. 农村开始实行生产责任制

C. 社会主义法律体系基本建成

D. 全方位对外开放格局形成

高三历史单选题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料　 自人类进入文明社会以来，世界秩序的结构主要体现为世界帝国秩序和均势秩序。冷战结束后，雅尔塔体制虽然已经崩溃，但是新的世界秩序还没有确立。对于未来世界秩序的结构类型，学者们提出了不同的构想，主要体现在权威秩序模式、“地球村”模式、世界政府模式和多边主义秩序模式等。

——据于光胜《文明的融合与世界秩序》等整理

结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“国际秩序演变与重建”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。

高三历史论述题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，回答问题。

材料一　 1952、1956年国民经济中公私经济成份比较表

——据《中国现代史资料简编》绘制

材料二　 “党的十一届三中全会以后，我们党破除所有制问题上的传统观念束缚，为非公有制经济发展打开了大门。在党的十五大关于所有制结构和公有制实现形式新认识的基础上，党的十六大提出“毫不动摇地巩固和发展公有制经济”，“毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展”。党的十九大更把“两个毫不动摇”写入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，作为党和国家一项大政方针进一步确定下来。

在这里，我要再次强调，非公有制经济在我国经济社会发展中的地位和作用没有变！是不会变的，也是不能变的。

——据《习近平：在民营企业座谈会上的讲话》整理

（1）阅读材料一，指出1952年到1956年我国国民经济中所有制结构发生的变化。分析这种变化的主要原因及所带来的标志性意义。

（2）阅读材料二并结合所学，指出党的十五大“关于所有制结构和公有制实现形式新认识”及相应意义。

高三历史材料分析题困难题查看答案及解析