炎热的夏天,我们在课室打开空调后,由于课室并非是完全密闭的空间,室内空气的质量会发生变化。已知标准状况下(压强为1个标准大气压、温度为0℃)空气的密度为p0,且降温前后,室内外压强始终保持1个标准大气压。欲估算降温前后室内空气质量变化的大小,则
(1)需要直接测量哪些物理量?
(2)根据这些测量量(分别用字母表示),写出演算过程及结果。
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炎热的夏天,我们在课室打开空调后,由于课室并非是完全密闭的空间,室内空气的质量会发生变化。已知标准状况下(压强为1个标准大气压、温度为0℃)空气的密度为p0,且降温前后,室内外压强始终保持1个标准大气压。欲估算降温前后室内空气质量变化的大小,则
(1)需要直接测量哪些物理量?
(2)根据这些测量量(分别用字母表示),写出演算过程及结果。
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下列说法正确的是___________
A.单晶体有固定的熔点,多晶体和非晶体没有固定的熔点
B.小昆虫可以停在水面上,主要是液体表面张力作用的结果
C.空调机夏天工作时,可以将室内的热量散发到高温的室内,降低室内温度,说明热力学第二定律是错的
D.密闭容器自由下落时,内部气体的压强不会减小
E.一定质量的实际气体发生等温膨胀时,内能是可能增大的
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游客到高原旅游常购买便携式氧气袋,袋内密闭一定质量的氧气,可视为理想气体,温度为时,袋内气体压强为,体积为,求袋内氧气的分子数(计算结果保留一位有效数字)。已知阿伏加德罗常数为,在标准状况(压强、温度)下,理想气体的摩尔体积都为。
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某同学夏天上体育课时把放在空调教室里的篮球带出去玩,不久会发现
A.球变硬了些,吸收热量,内能变大
B.球变软了些,吸收热量,内能不变
C.球变硬了些,温度升高,压强不变
D.球没有发生变化
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有一个容积V=30L的瓶内装有质量为m的某种气体,由于用气,瓶中的压强由p1=50atm降到p2=30atm,温度始终保持0℃,已知标准状况下1mol气体的体积是22.4L,求:
①使用掉的气体的质量Δm;
②使用掉的气体的分子数.(阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol-1,保留两位有效数字)
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空调在制冷过程中,室内空气中的水蒸气接触蒸发器(铜管)液化成水,经排水管排走,空气中水分越来越少.人会感觉干燥。某空调工作一段时间后,排出液化水的体积·已知水的密度、摩尔质量,阿伏加德罗常数试求;(结果均保留一位有效数字)
①该液化水中含有水分子的总数;
②一个水分子的直径。
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圆柱形喷雾器高为h,内有高度为 的水,上部封闭有压强为Po、温度为To的空气。将喷雾器移到室内,一段时间后打开喷雾阀门K,恰好有水流出。已知水的密度为ρ,大气压强恒为Po,喷雾口与喷雾器等高。忽略喷雾管的体积,将空气看作理想气体。
(1)求室内温度。
(2)在室内用打气筒缓慢向喷雾器内充入空气,直到水完全流出,求充入空气与原有空气的质量比。
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圆柱形喷雾器高为h,内有高度为 的水,上部封闭有压强为Po、温度为To的空气。将喷雾器移到室内,一段时间后打开喷雾阀门K,恰好有水流出。已知水的密度为ρ,大气压强恒为Po,喷雾口与喷雾器等高。忽略喷雾管的体积,将空气看作理想气体。
(1)求室内温度。
(2)在室内用打气筒缓慢向喷雾器内充入空气,直到水完全流出,求充入空气与原有空气的质量比。
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如图所示,圆柱形喷雾器高为h,内有高度为的水,上部封闭有压强为p0、温度为T0的空气.将喷雾器移到室内,一段时间后打开喷雾阀门K,恰好有水流出.已知水的密度为ρ,大气压强恒为p0,喷雾口与喷雾器等高.忽略喷雾管的体积,将空气看作理想气体.(室内温度不变)
(1)求室内温度.
(2)在室内用打气筒缓慢向喷雾器内充入空气,直到水完全流出,求充入空气与原有空气的质量比.
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