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当植物遭受淹水胁迫时，不定根的产生可以缓解淹水胁迫对植物造成的低氧压力。科学家探究了生长素类似物NAA（萘乙酸）和IBA（吲哚哚丁酸）在不同浓度下，对淹水胁迫下的盐地碱蓬不定根的生长情况的影响，实验结果如下图。请据图回答：
（1）选取__________的盐地碱蓬幼苗若干，进行淹水和激素处理；测定的不定根长应取其__________________。
（2）实验结果能说明___________对不定根的生长作用具有两重性；还可以用____________作为因变量。
（3）已知植物体内的SOD（超氧化物歧化酶）可以保护植物细胞内的细胞器和膜系统避免遭受胁迫的侵害。科学家继续探究了不同处理对盐地碱蓬细胞内SOD活性的影响，实验结果如下表：
| 项目 | 对照 | 淹水 | 淹水+NAA | 淹水+IBA |
| SOD活性（U·g－1·protein） | 3.0 | 0.5 | 1.5 | 1.2 |
①对对照组的处理是___________；NAA和IBA的浓度应分别选择_________、_________。
②根据表格数据可以得出的结论有_________________、________________。
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图示为科研人员探究不同浓度的IAA(生长素)、IBA(吲哚丁酸)和NAA(萘乙酸)对根系生长的影响时，根据实验所得数据绘制的柱状图。下列相关叙述正确的是( )
A.IAA、IBA和NAA都是植物体内产生的微量有机物
B.图示信息可反映出IAA、IBA和NAA都具有两重性
C.IAA、IBA和NAA直接参与细胞代谢，并向细胞传达一种调节代谢的信息
D.同浓度的IBA和NAA对大豆根系生长的作用效果有差异
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图示为科研人员探究不同浓度的IAA（生长素）、IBA（吲哚丁酸）和NAA（萘乙酸）对根系生长的影响时，根据实验所得数据绘制的柱形图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. IAA、IBA和NAA都是植物体内产生的微量有机物
B. 图示信息可反映出IAA、IBA和NAA都具有两重性
C. IAA、IBA和NAA直接参与细胞代谢，并向细胞传达一种调节代谢的信息
D. 同浓度的IBA和NAA对大豆根系生长的作用效果有差异
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在进行野葛的组织培养过程中，通过研究不同浓度的几种生长素或其类似物(IAA，NAA和IBA)对不定根发生(根长和根数)的影响，获得结果如下表。下列叙述错误的是( )
A. 野葛的组织培养除了提供生长素外，还需要提供细胞分裂素等激素
B. 对不定根数的影响，NAA在低浓度时效果更好而IAA在高浓度时效果更好
C. 在0.4mg/L浓度条件下，相较于NAA，IBA诱导的不定根较长、数量较多
D. IAA、NAA和IBA对不定根发生的影响均具有两重性
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研究表明赤霉素（GA）可以通过调节生长素（IAA）的水平从而促进植物的生长，具体调节过程如图1所示，图中“束缚态IAA”无生物活性。某研究小组为探究萘乙酸（NAA，生长素类似物）和GA对植物的生长的调节作用，设计实验并得到如图2所示结果。（本题中涉及到的“+”表示促进，“﹣”表示抑制）。请分析回答有关问题：
（1）图1中前体物质X是_______________， a、b、c表示的调节效应分别是____________（分别用“+”或“﹣”表示）。
（2）结合图1信息并根据对照实验设计思路，图2中所示B组、D组处理方法分别为__________ ， _________________。
（3）由图2中结果可知NAA和GA表现出激素间相互作用类型中的____________作用。
（4）图示探究实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素（IAA），而是利用NAA等物质代替IAA进行使用，请结合图1和所学知识分析原因在于_________________。
（5）植物伸长生长可能是细胞数量增加（和/或）细胞长度增加的结果。研究小组在上述C组实验的基础上开展进一步探究，发现当加入某种抑制性药物完全抑制DNA复制后，GA诱导的豌豆茎段平均伸长量数值曲线位于图2中C组和D组之间。由此说明GA影响豌豆茎段伸长生长的方式是__________________。
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某研究小组为探究NAA、IAA和IBA三种生长素类似物对竹柳扦插生根效果的影响，进行了相关实验，实验结果如下表所示。据表分析错误的是
| 生长素类似物 | NAA | IAA | IBA |
| 浓度(mg/L) | 50 | 100 | 200 | 50 | 100 | 200 | 50 | 100 | 200 |
| 7天生根率(%) | 52 | 73 | 63 | 52 | 65 | 60 | 79 | 80 | 72 |
| 14天生根率(%) | 63 | 79 | 75 | 54 | 65 | 59 | 84 | 87 | 82 |
| | | | | | | | | |
A.该实验的自变量有类似物种类和浓度
B.该实验设计从科学性分析缺少空白对照
C.三种类似物对生根效果的影响相似
D.类似物种类对生根的影响小于类似物浓度
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萘乙酸(NAA)是一种生长素类似物，作用与植物生长素相似。某同学决定探究“生长素类似物萘乙酸(NAA)对植物生长有何影响”。他选用了相同的番茄种子作为实验材料，配制一系列不同浓度的NAA溶液作为培养液。在培养皿底部铺3层纱布，分别用清水和不同浓度的NAA培养液润湿，然后在每个培养皿中放入相同粒数的选好的种子。在培养皿盖上标号，盖上培养皿，观察胚轴的生长情况。3天后，数据如下表所示：
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| NAA浓度 (mol/L) | 清水 | －9 10 | －8 10 | －7 10 | －6 10] | －5 10 | －4 10 | －3 10 |
| 胚轴增长 长度(mm) | 11.3 | 12.2 | 13.1 | 13.1 | 11.9 | 10.9 | 8.7 | 7.6 |
请依表中数据回答下列问题：
(1)实验中盛有不同浓度培养液的培养皿必须加盖，其原因是 。
(2)对番茄的胚轴来说，最适的NAA浓度范围是：________。
(3)较低浓度范围内，随NAA浓度的增加，NAA对番茄胚轴生长的促进作用 ；继续提高NAA浓度，促进作用 ，甚至起抑制作用。
(4)根据上表数据，请在坐标系中绘出番茄胚轴增长变化的曲线。
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科研人员研究了不同浓度的吲哚乙酸（IAA）、吲哚丁酸（IBA）和α-萘乙酸（NAA）对大豆根系生长的影响，结果如下图所示。据此结果作出的判断，正确的是
A．IAA、IBA和NAA都是植物细胞合成的微量有机物
B．促进大豆根系生长的最适浓度IAA＞NAA＞IBA
C．IAA、IBA和NAA对大豆根系的生长作用都表现出两重性
D．随浓度增大，NAA对大豆根系生长的抑制作用比IBA更显著
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某研究小组为探究3种植物生长素类似物NAA、IAA和IBA对竹柳扦插生根效果的影响，进行了如下相关的实验探究：
选用一年生茁壮、无病虫害的竹柳，取长10cm、粗0.2cm的枝条若干，上端剪口平滑，下端剪口沿30°剪切，并用0.5%的多菌灵进行表面消毒。
将3种生长素类似物分别都配制成50mg/L、100mg/L和200mg/L三种浓度的溶液。将竹柳插条每10枝一组，下端插入激素溶液60min，重复3次，然后在相同环境条件下进行扦插实验。观察并记录插条生根情况，结果如下表所示：
请回答下列问题：
(1)该项实验研究过程中的自变量是___________。请写出一种上述研究过程中没有涉及的因变量：___________。
(2)从实验设计的科学性角度分析，本实验缺少___________。
(3)根据结果数据分析，3种生长素类似物对竹柳生根影响的共同点是___________；从研究的变量分析，___________对生根率的影响程度大于___________。
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某研究小组为探究3种植物生长素类似物NAA、IAA和IBA对竹柳扦插生根效果的影响，进行了如下相关的实验探究：
选用一年生茁壮、无病虫害的竹柳，取长10cm、粗0.2cm的枝条若干，上端剪口平滑，下端剪口沿30°剪切，并用0.5%的多菌灵进行表面消毒。
将3种生长素类似物分别都配制成50mg/L、100mg/L和200mg/L三种浓度的溶液。将竹柳插条每10枝一组，下端插入激素溶液60min，重复3次，然后在相同环境条件下进行扦插实验。观察并记录插条生根情况，结果如下表所示：
请回答下列问题：
(1)该项实验研究过程中的自变量是___________。请写出一种上述研究过程中没有涉及的因变量：___________。
(2)从实验设计的科学性角度分析，本实验缺少___________。
(3)根据结果数据分析，3种生长素类似物对竹柳生根影响的共同点是___________；从研究的变量分析，___________对生根率的影响程度大于___________。