某同学利用如图甲所示的实验装置运用牛顿第二定律测量滑块的质量M。其主要步骤为：(1)调整长...

某同学利用如图（甲）所示的实验装置运用牛顿第二定律测量滑块的质量M。其主要步

骤为：

（1）调整长木板倾角，当钩码的质量为m0时滑块沿木板恰好向下做匀速运动。

保持木板倾角不变，撤去钩码m0，将滑块移近打点计时器，然后释放滑块，滑块沿木板向下做匀加速直线运动，并打出点迹清晰的纸带如图（乙）所示（已知打点计时器每隔0.02s打下一个点）。请回答下列问题（计算结果保留3位有效数字）：

①打点计时器在打下B点时滑块的速度υB =____m/s；

②滑块做匀加速直线运动的加速度a =____m/s2；

③滑块质量M =_____（用字母a、m0、当地重力加速度g表示）。

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某同学利用如图甲所示的实验装置运用牛顿第二定律测量滑块的质量M。其主要步骤为：

(1)调整长木板倾角,当钩码的质量为m0时滑块沿木板恰好向下做匀速运动。

(2)保持木板倾角不变,撤去钩码m0,将滑块移近打点计时器,然后释放滑块,滑块沿木板向下做匀加速直线运动,并打出点迹清晰的纸带如图乙所示(已知打点计时器每隔0.02s打下一个点)。

请回答下列问题：（①、②两问均保留3位有效数字）

①打点计时器在打下B点时滑块的速度vB=______m/s;

②滑块做匀加速直线运动的加速度a=______m/s2;

③滑块质量M=_______(用字母a、m0、当地重力加速度g表示)。

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某同学利用如图甲所示的实验装置运用牛顿第二定律测量滑块的质量M。其主要步骤为：

(1)调整长木板倾角,当钩码的质量为m0时滑块沿木板恰好向下做匀速运动。

(2)保持木板倾角不变,撤去钩码m0,将滑块移近打点计时器,然后释放滑块,滑块沿木板向下做匀加速直线运动,并打出点迹清晰的纸带如图乙所示(已知打点计时器每隔0.02s打下一个点)。

请回答下列问题：（①、②两问均保留3位有效数字）

①打点计时器在打下B点时滑块的速度vB=______m/s;

②滑块做匀加速直线运动的加速度a=______m/s2;

③滑块质量M=_______(用字母a、m0、当地重力加速度g表示)。

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某同学欲运用牛顿第二定律测量滑块的质量M，其实验装置如图甲所示，设计的实验步骤为：

(1)调整长木板倾角，当钩码的质量为mo时滑块恰好沿木板向下做匀速运动；

(2)保持木板倾角不变，撤去钩码m。，将滑块移近打点计时器，然后释放滑块，滑块沿木板向下做匀加速直线运动，并打出点迹清晰的纸带如图乙所示(打点计时器的工作频率为50 Hz)。请回答下列问题：

①打点计时器在打下D点时滑块的速度vD= ________ m/s；（结果保留3位有效数字）

②滑块做匀加速直线运动的加速度a=____ m/s2；（结果保留3位有效数字）

③滑块质量M= ___（用字母a、mo和当地重力加速度g表示）。

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某同学欲运用牛顿第二定律测量滑块的质量M，其实验装置如图甲所示，设计的实验步骤为：

（1）调整长木板倾角，当钩码的质量为m0时滑块恰好沿木板向下做匀速运动；

（2）保持木板倾角不变，撤去钩码m0，将滑块移近打点计时器，然后释放滑块，滑块沿木板向下做匀加速直线运动，并打出点迹清晰的纸带如图乙所示(打点计时器的工作频率为50Hz)．

请回答下列问题：

①打点计时器在打下D点时滑块的速度vD=__________m/s；(结果保留3位有效数字)

②滑块做匀加速直线运动的加速度a=_____m/s2；(结果保留3位有效数字)

③滑块质量M=___________(用字母a、m0和当地重力加速度g表示)．

（3）保持木板倾角不变，挂上质量为m(均小于m0)的钩码，滑块沿木板向下匀加速运动，测出滑块的加速度；多次改变钩码的质量，分别求出相应的加速度．

（4）若绳的拉力与所挂钩码的重力大小相等，作出a—mg图象如图丙所示，则由图丙可求得滑块的质量M=______kg．(取g=10m/s2，结果保留3位有效数字)

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某同学利用如图甲所示的实验装置，运用牛顿第二定律测量滑块的质量M，设计了如下实验方案：

A．悬挂一质量为m=0.078kg的钩码，调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；

B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，接通打点计时器的电源，然后让滑块沿长木板滑下，打点计时器打下的纸带如图乙所示（已知打点计时器接频率为50Hz的交流电源）。

请回答下列问题：（取g=10m/s2，计算结果均保留2位有效数字）

（1）按上述方法做实验，是否要求钩码质量远小于滑块的质量？_______（填“是”或“否”）

（2）打点计时器在打下D点时滑块的速度vD=________m/s；滑块做匀加速直线运动的加速a=_________m/s2；

（3）根据牛顿第二定律，滑块质量的表达式应为M=_________（用字母a、m以及当地的重力加速度g表示），计算结果为M=_________kg。

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某同学用如图(a)所示的装置 “验证机械能守恒定律”。实验的主要步骤如下：

(ⅰ)调整气垫导轨使之水平；

(ⅱ)用天平测量滑块（含遮光条）质量并记录为M；

(ⅲ)测量遮光条宽度并记录为d

(ⅳ)将滑块放在气垫导轨上，通过轻质细绳与钩码连接，记录钩码总质量为m；

(ⅴ)将滑块从A位置释放后，光电计时器测量遮光条通过光电门的时间并记录为Δt。

(ⅵ)对测量数据进行分析，得出实验结论。

请回答下列问题。（已知当地的重力加速度大小为g）

(1)若步骤(ⅲ)用螺旋测微器测量遮光条宽度d的示数情况如图所示，则d=_____mm，步骤(ⅴ)中光电计时器记录的时间Δt=4.10×10-3s,滑块经过光电门时的速度大小为_________m/s。

(2)本实验中还需要测量的物理量有 （写出物理量及符号）____________；

(3)本实验中需验证的机械能守恒表达式为__________（用以上对应物理量的符号表示）；

(4)实验数据表明系统动能增加量明显大于重力势能减少量，可能的原因是_____

A．钩码总质量m远小于滑块质量M　　 B．钩码总质量m与滑块质量M相差不大

C．气垫导轨没有调水平，且左高右低　　 D．气垫导轨没有调水平，且左低右高

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某同学用如图(a)所示的装置 “验证机械能守恒定律”。实验的主要步骤如下：

(ⅰ)调整气垫导轨使之水平；

(ⅱ)用天平测量滑块（含遮光条）质量并记录为M；

(ⅲ)测量遮光条宽度并记录为d

(ⅳ)将滑块放在气垫导轨上，通过轻质细绳与钩码连接，记录钩码总质量为m；

(ⅴ)将滑块从A位置释放后，光电计时器测量遮光条通过光电门的时间并记录为Δt。

(ⅵ)对测量数据进行分析，得出实验结论。

请回答下列问题。（已知当地的重力加速度大小为g）

(1)若步骤(ⅲ)用螺旋测微器测量遮光条宽度d的示数情况如图所示，则d=_____mm，步骤(ⅴ)中光电计时器记录的时间Δt=4.10×10-3s,滑块经过光电门时的速度大小为_________m/s。

(2)本实验中还需要测量的物理量有 （写出物理量及符号）____________；

(3)本实验中需验证的机械能守恒表达式为__________（用以上对应物理量的符号表示）；

(4)实验数据表明系统动能增加量明显大于重力势能减少量，可能的原因是_____

A．钩码总质量m远小于滑块质量M　　 B．钩码总质量m与滑块质量M相差不大

C．气垫导轨没有调水平，且左高右低　　 D．气垫导轨没有调水平，且左低右高

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某同学用如图(a)所示的装置 “验证机械能守恒定律”。实验的主要步骤如下：

(ⅰ)调整气垫导轨使之水平；

(ⅱ)用天平测量滑块（含遮光条）质量并记录为M；

(ⅲ)测量遮光条宽度并记录为d

(ⅳ)将滑块放在气垫导轨上，通过轻质细绳与钩码连接，记录钩码总质量为m；

(ⅴ)将滑块从A位置释放后，光电计时器测量遮光条通过光电门的时间并记录为Δt。

(ⅵ)对测量数据进行分析，得出实验结论。

请回答下列问题。（已知当地的重力加速度大小为g）

(1)若步骤(ⅲ)用螺旋测微器测量遮光条宽度d的示数情况如图所示，则d=_____mm，步骤(ⅴ)中光电计时器记录的时间Δt=4.10×10-3s,滑块经过光电门时的速度大小为_________m/s。

(2)本实验中还需要测量的物理量有 （写出物理量及符号）____________；

(3)本实验中需验证的机械能守恒表达式为__________（用以上对应物理量的符号表示）；

(4)实验数据表明系统动能增加量明显大于重力势能减少量，可能的原因是_____

A．钩码总质量m远小于滑块质量M　　 B．钩码总质量m与滑块质量M相差不大

C．气垫导轨没有调水平，且左高右低　　 D．气垫导轨没有调水平，且左低右高

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某同学用如图所示的装置 “验证机械能守恒定律”。实验的主要步骤如下：

①调整气垫导轨使之水平；（气垫导轨所在桌面足够高）

②用天平测量滑块（含遮光条）质量并记录为M；

③测量遮光条宽度并记录为d

④测量A、B间的距离L

⑤将滑块放在气垫导轨上，通过轻质细绳与钩码连接，记录钩码总质量为m；

⑥将滑块从A位置释放后，光电计时器测量遮光条通过光电门的时间并记录为.

⑦对测量数据进行分析，得出实验结论.

请回答下列问题.

(1)实验前应先调节气垫导轨水平，方法是：取下砝码，接通气垫导轨装置的电源，调节导轨下面的螺母，若滑块放在气垫导轨上任意位置都能______________，则导轨水平.

(2)利用本实验中需验证的机械能守恒表达式，推导出当地的重力加速度为__________（用以上对应物理量的符号表示）；

(3)实验中发现动能增加量总是稍小于重力势能减少量，增加下落高度后，则将_____________(选填“增加”、“减小”或“不变”).

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