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综合实践
俗话说：“一方水土养一方人”。我们的家乡有着独特的地理环境，历史文化，风土人情。了解家乡、热爱家乡，让我们从走进家乡开始吧！因此某校3班组织了一次走进家乡的“文学采风”活动。
（1）作为这次活动中一个“采风”小组的负责人，你们准备怎样开展活动？请拟定两种具体的调查方法。
①__________②_________
（2）经过同学们的努力，“采风”活动取得了很大的收获，搜集到不少民歌、民谣、传说、故事等。学校文学社已把搜集到的资料编辑成集，并为这本取名为《_________》（拟一个10个字以内的书名）的集子举行“首发式”。
（3）假如你是这次“首发式”的主持人，请写一段简短精要的开场白:______________________。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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综合性学习
为增强同学们对家乡遵义的了解和热爱，崇文中学文学社将组织“我爱遵义”的综合实践活动。请你完成以下问题。
1.4月8日星期天上午，崇文中学文学社社员按照计划来到遵义地质博物馆，准备参观。作为本次活动的组织者，你要先去和工作人员联系讲解员的事，你该如何说？
2.十二点左右社团参观遵义地质博物馆结束，张丽在地质博物馆门口的花坛处捡到了一顶社团的红帽子和一件黑色夹克外套，夹克里还放有一张乘车卡。她将捡到的东西交到了社团办公室，请你以社团的名义写一则招领启事，请失主到崇文中学文学社办公室认领。
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语文综合实践活动。
春光明媚，鸟语花香，一年一度的“溱潼会船节”就要到来了，实验初中七年级准备开展一次“走进溱潼会船节，感受家乡传统文化”语文综合实践活动，作为一名参与者，请你完成以下任务：
（1）活动开始之前，学校安排你做小记者，采访会船节主办单位负责人王主任，了解会船的历史、会船节的意义等。请你设计一段采访词。
___________________________________________________________________
（2）胜日寻芳溱湖畔，无边光景一时新，美丽的春光一定会引发你的无边诗情，请你写出含有“春”字的两句完整诗句。
___________________________________________________________________
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综合性学习
中华文化博大精深：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，异彩纷呈的文学艺术，完备而深刻的道德伦理……接下来让我们走进中华文化，感受其独特魅力。
【活动一】了解各种称谓
在古代，朋友的关系不同，称谓也有所不同。请你给不同的朋友关系和相应的称谓连线。
布衣之交 幼年就相交的朋友
忘年之交 友谊非常坚定的朋友
君子之交 指普通百姓相交
竹马之交 不计年岁长幼、以才能德行为主的交往
金石之交 看上去很平淡，重在道义的朋友
①___________
【活动二】向古人学措辞
请根据你的理解，与出下列场合应使用的敬辞和谦辞。
②称呼朋友的母亲，可以说“你母亲”，但古人会说“ _________________”。
③邀请朋友来家做客，可以说“欢迎来我家”，但古人会说“欢迎光临_______________”
【活动三】客观评价人物
仿照示例，从名著《西游记》里“八戒、沙僧”中挑选一个人物进行客观评价，字数不超过50字。
示例：曹操，我心中的英雄，《（三国演义》中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。
④______________________________________________
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阅读下面的材料，完成小题。
北京历史悠久，名人故居众多。为让学生深入了解北京城，某校学生会于初一年级举行了“走进名人故居，感受历史文化”的社会综合性实践活动。
【材料一】
倡议书
各位同学：
想要了解一段历史，少不了对历史中人物的解读；而一个人的故居，总能让我们穿过历史的烟云，找回故人的身影。走进纪晓岚故居，能让我们感受文人的机智幽默；走进梁启超故居，能让我们领略文人的平天下之志；走进鲁迅故居，能让我们体会文人的爱国忧民；走进叶圣陶故居，能让我们了解文人的为人处世……为了让我们了解名人、感受历史，学生会特此发出倡议：让我们走进他们的故居吧！
活动内容：每人参观一处名人故居，制作一张导游卡片。
导游卡片制作要求：1. 结合一张图片，介绍故居；2. 温馨小贴士：开放时间、地点、乘车路线等。
同学们，春天的北京是游览的好季节。让我们走出课堂，走进故居，行动起来吧！
学生会
2017年3月
【材料二】卡片一
在风景秀丽的什刹海后海北沿，有一座庭院，它就是功勋卓越的革命家宋庆龄先生的故居。门前水天相映、碧波涟漪，不见狂斓；堤岸杨柳轻扬，鸟声婉转，游人如织；院内曲径回廊，楼堂亭榭，气氛幽静。故居占地面积两万多平方米，建筑面积约五千平方米。
温馨小贴士：
开放时间：9：00—17：30
地址：西城区后海北沿46号。
公交线路：乘819路、5路在果子市站下车即到。
【材料三】卡片二
妇儒皆知的著名革命家、教育家、政治家、学者蔡元培先生在大陆没有房产。东城区东堂子胡同75号之所以被定为“蔡元培故居”，是因为蔡元培先生1917年至1923年任北大校长期间租住在此。故居坐落在胡同西段北侧，门口繁华喧闹，里面幽深宁静，漫步其间，烦躁之心顿时平静。
温馨小贴士：
地址：东城区东堂子胡同75号。
地铁线路：地铁5号线灯市口站下。
1.以上材料中加点字的注音全都正确的一项是
A. 温馨（qìng） 婉转（zhuàn） 曲径（qū） 气氛（fèn）
B. 温馨（xīn） 婉转（zhuǎn） 曲径（qū） 气氛（fēn）
C. 温馨（xīn） 婉转（zhuàn） 曲径（qǔ） 气氛（fēn）
D. 温馨（qìng） 婉转（zhuǎn） 曲径（qǔ） 气氛（fèn）
2.材料二、材料三中各有一个错别字，请把它们找出来，并改正。
（1）材料二中，______________________。
（2）材料三中，______________________。
3.同学小华在阅读材料一的倡议书时，发现了一个病句。如果你是学生会的宣传干事，请提出你的修改意见。
病句：春天的北京是游览的好季节。
修改意见：____________________
4.材料三的图片由于照相问题，仅照出了塑像后面的下联。结合该材料内容以及对联、短语的相关知识，你认为，下列选项最有可能为上联的是
下联：人世楷模
A. 天下英雄 B. 学贯中西 C. 为人师表 D. 学界泰斗
5.材料一中画线的名人都是本册课文出现过的人物，有同学因此制作了相应的名人信息卡。下列信息完全正确的一项是
A. 纪晓岚：名昀，清代学者、文学家。曾任《四库全书》总纂修官，著有《阅微草堂笔记》。
B. 梁启超：字卓如，号任公，近代著名思想家、政治家、学者。作品大多收入《归田录》。
C. 鲁迅：原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。著有小说集《朝花夕拾》。
D. 叶圣陶：原名舒庆春，作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
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根据要求完成小题。
传统节日是一种文化的传承，有着鲜明的民族特征。为了能唤起同学们对传统节日的热情,能让同学们更深入的了解传统文化，学校决定开展以“走进传统节日”为主题的综合性学习活动。
1.在活动过程中，需要小组成员就传统节日中蕴含的文化内涵从不同角度提出几个研究选题，小组讨论后作出最后选择，请你草拟两个个研究选题。
2.在小组讨论如何传承传统节日的文化时，出现了如下情境：
甲同学：现在春节不许放鞭炮，没有了过去热闹的氛围，很多人只知道宅在家里埋头用手机抢红包。这样，传统的节日单纯成了法定的普通假日，却没有了文化的传承。
乙同学：传承文化不一定要一成不变的照搬原来的习俗嘛。
丙同学： ________________________________________
如果你是丙同学，你准备如何回应？请用简明、连贯、得体的语言写下你的理由（100－120字）。
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综合性学习：
《瑞安日报》报社将组织中学文学社社员进行“母亲河溯源”活动，沿着家乡的温瑞塘河上溯考察采访，了解家乡的自然环境和民俗文化。你很想参加这次活动，请填写报名表中的下面两项内容：
（1）为这次活动设计一条宣传口号。（20字以内）（2分）
________
（1）黄河是中华民族的母亲河，自古以来都是文人们赞颂的对象，请你写出两句与黄河有关的诗句。（2分）
________
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综合性实践活动。
春，是四季之首，经过一个冬天的桎梏，我们迎来了春，更体悟到了春的美好。为此，你所在的班级召开了以“走进春天”为主题的班会，请你加入其中，一起来感受春天独特的魅力吧。
【活动一】古诗·春天
(1)春天以其独特的魅力吸引着文人墨客留下了众多美文妙句，请你写出连续的两句写春的古诗句。
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【活动二】摄影·春天
(2)张开臂膀迎接春天，用自己的双眸发现春天，用相机留下春天的影像。张萧用自己的相机拍摄了一张春天的照片，请你帮他写一段文字来描述照片内容。(40字左右)(3分)
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【活动三】励志·春天
(3)面对这大好春光，我们应该怎样做呢？对自己说几句鼓励的话吧，让自己的人生有目标，让这个春天更加美丽生动。
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结合实践活动
有些同学不喜欢写作，拿起笔来觉得无话可说，其实写作就是用笔来说话。为培养学生热爱生活热爱写作的能力，某中学将开展“弘扬中华文化，走进传统书信”的语文活动。
（1）请你为此活动写一份倡议书
（2）发出用书信交流学习心得体会或生活感悟的倡议后，可是你班同学小华依然热衷于QQ聊天、玩微信、打电话，你怎么劝说他呢?
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综合性实践题。
淮北某校举办了“寻找家乡文化”的综合性实践活动，下面是活动中的两项内容，请你参加并完成以下任务。
（探寻文化起源l请你为本次活动，拟一条宣传标语（至少采用一种修辞手法）
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（寻访家乡名人）请参照示例，从下面备选的安徽历史名人中选一位做简要的介绍。
备选名人：管仲 老子 陈胜 华佗 曹操 吕蒙 包拯 朱元璋 吴敬梓 邓稼先
示例：胡适，著名学者，新文化运动、新文学革命倡导者，曾任北大教授、中国驻美国大使、北大校长等。著《胡适文存》《中国哲学史大纲》《白话文学史》《尝试集》等。
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（宣传家乡文化）下面是同学们收集到的一段徽派文化介绍，其中有几处表述不当，请帮忙修改。
历史上，①徽州曾是流传中国戏曲艺术的一个重要地区。早在明代前期，形成于温州的南戏就开始在徽州流传，并出现了一些戏曲作家，如程添庆、毕尚重等。到了明代中叶，南戏四大声腔即余姚腔、海盐腔、弋阳腔、昆山腔相继流传到包括徽州在内的皖南地区，所孕育出的“徽州腔”与形成于池州的青阳腔并称为“徽池稚调”，为天下所“时尚”。②此时的徽州还养成了喜好“搭台唱戏”的习俗，看戏、赏戏成为当时徽州人一个重要的生活内容和流行的娱乐方式。此外，徽州还是孕育戏曲人才的一个摇篮，在这里曾经走出一大批戏曲作家和戏曲理论家，他们都对中国戏曲文化的发展产生过重要影响。
①句语序不当，应该将________调整到________之后。
②句词语搭配不当，应将改为_________
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