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“和谐”自古以来就是中华民族不懈追求的理想境界。构建“和谐社会”和“和谐世界”成为我国社会主义文明建设的时代主题。阅读下列材料，回答问题。
材料1：孔子的言论：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”“钓而不网，弋不射宿”，“礼之用，和为贵”，“讲信修睦”，“己所不欲，勿施于人”。孔子认为大道的实现必须由每个人来完成，因此为了大道，每个人都要自强不息。所以他“学而不厌，诲人不倦”。
——以上言论选自《论语》
材料2：下图为北京奥运会开幕式表演中的2008名乐手击缶而歌“有朋自远方来不亦乐乎”和孔子的“三千弟子”吟诵《论语》中的“四海之内，皆兄弟也”，北京奥运会开幕式通过最合适的载体来强调中国早已提出的“和谐社会”新理念、北京奥运会“同一个世界、同一个梦想”的主题口号，与希望通过体育来实现世界和平、人类团结友爱的奥林匹克精神相一致。
（1）结合材料1，分析中国传统文化中“和谐”的内涵。
（2）根据材料1并结合所学知识，回答孔子的和谐思想在当时有什么进步意义？
（3）根据材料2和所学知识，分析北京奥运会开幕式强调“和谐社会”，对展示中国形象有何重大意义？图中北京奥运会开幕式上的表演体现了怎样的人文奥运理念？
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“和谐”自古以来就是中华民族不懈追求的理想境界。现在，更是越来越为国际社会所认同。下列为中国某一历史时期一些思想家的言论：
①“君子和而不同”、“和而不流”、“己所不欲，勿施于人。”
②“天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。”；
③“亲仁善邻，国之宝也”；“近者悦，远者来。”
——材料均选自人教社《历史》必修三
请回答下列问题：
（1）材料中的言论代表哪一学派？何时创立？在中国传统文化中的地位如何？
（2）根据材料分析中国传统文化中“和谐”的内涵。
（3）指出中国传统文化中“和谐”的现实意义。
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（22分）
追求公平公正、社会和谐是人类不懈追求的重要目标。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国文化的精髓是什么？据我的看法，中国文化的精髓就是“和谐”。自古以来，中国就主张“和谐”。……我们讲和谐，不仅要人与人和谐，人与自然和谐，还要人内心和谐。
——《季羡林说和谐人生》
材料二 20世纪30年代中期以前，美国政府一般对经济和社会生活持自由放任式的不干预态度，人们认为穷人应该对自己的贫困负责，政府没有义务为了帮助穷人们人为地改变市场竞争和淘汰法则。20世纪30年代中期以后，美国人逐渐承认贫困不仅仅是个人的事，更多的是由社会原因造成的，政府该介入社会福利事业。
——牛文光《美国社会保障制度的发展》
材料三 中国人民在50年中实现了人权发展的伟大的历史性飞跃。尽管在维护和促进人权的过程中遇到过曲折，但是，一个不容争辩的基本事实是：经过半个世纪的不懈努力，一个积弱积贫、备受屈辱的旧中国已经变成了一个独立自主、初步繁荣昌盛的新中国，12．5亿中国人民主宰了自己的命运，过上了丰衣足食、文明健康的美好生活，享受着前所未有的民主自由。
——《中国人权发展50年》白皮书
（1）根据材料一并结合所学知识，以诸子百家思想为例说明传统文化在构建和谐社会方面有哪些合理成分和值得借鉴的地方。
（2）根据材料二指出20世纪30年代前后美国政府对待贫困问题态度的变化，富兰克林·罗斯福总统为解决美国的贫困问题采取了哪些措施?
（3）根据材料三并结合史实，说明新中国在人权发展中曲折的表现和实现历史性飞跃的政治、经济原因。综合上述材料，谈谈你对构建和谐社会的认识。
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和谐社会是人类自古到今追求的理想和目标，和谐思想是我国古代传统文化的精髓。下列各项中，属于构建和谐社会的思想主张是（ ）
①“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足”
②“恭则不侮，宽则得众，信则入任焉，敏则有助，惠则足以使人”
③“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌也”
④“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦”
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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和谐社会是人类自古到今追求的理想和目标，和谐思想是我国古代传统文化的精髓。下列各项中，属于构建和谐社会的思想主张是( )
①“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足”
②“恭则不侮，宽则得众，信则入任焉，敏则有助，惠则足以使人”
③“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌也”
④“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦”
A．①②③④ B．①③④
C．①②④ D．②③④
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和谐社会是人类自古到今追求的理想和目标，和谐思想是我国古代传统文化的精髓。下列各项中，属于构建和谐社会的思想主张是：
①“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足”
②“恭则不侮，宽则得众，信则入任焉，敏则有助，惠则足以使人”
③“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌也”
④“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦”
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
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和谐社会是人类自古到今追求的理想和目标，和谐思想是我国古代传统文化的精髓。下列各项中，属于构建和谐社会的思想主张是
①“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足”
②“恭则不侮，宽则得众，信则入任焉，敏则有助，惠则足以使人”
③“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌也”
④“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦”
A．①②③④ B．①③④
C．①②④ D．②③④
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实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。下列哲学思想对我们建设和谐社会具有直接借鉴意义的是（ ）
A．“人是万物的尺度”
B．“know yourself”
C．“吾爱吾师，吾尤爱真理”
D．“最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里”
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关注民生，追求公正公平，建设民主法制，实现和谐美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想。阅读材料，回答以下问题：（16分）
材料一 “子曰：仁者，爱人；”“克已复礼为仁”；“道千乘之国，敬事而信，节用而
爱人，使民以时” ——《论语》
（1）材料一体现了孔子的什么思想？孔子的儒家思想对今天建立社会主义和谐社会
有何借鉴意义？（4分）
材料二 只要对人性略知一二，我们就会相信……几乎没有什么人会为了公益而一再牺牲一切看得见的私益或实惠。……任何体制，若不是建立在根据这些准则所推定的真理之上，就不可能成功。 ——华盛顿
（2）根据材料二，归纳华盛顿政治思想的主要闪光点。（2分）简要指出该思想遗产对我国的社会发展的积极意义。（2分）
材料三 美国《时代周刊》封面“中国毛泽东”（下图）
（3）怀着建设美好社会的坚定信念，毛泽东对探索具有中国特色的社会革命道路做出了独创性的贡献。该道路的理论思想是什么？请简述其主要内容。（4分）
材料四：下图所示是美国《时代》杂志1985年某一期的封面。画面很清楚地对毛泽东和邓小平两个时代的生活进行了对比：一边是游行的队伍和农民在田里插秧；另一边是忙忙碌碌的上班族，高楼大厦，汉堡包、照相机等消费品。
（4）根据材料并结合所学知识，指出邓小平时代的这些成就的取得得益于中共十一届三中全会上的哪一决定。（2分）该期杂志封面上的“CHINA Moving Away from Marx”（ 中国正在远离马克思）的说法对吗？请结合史实谈谈你的看法。（2分）
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关注民生，追求公正公平，建设民主法制，实现和谐美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想。阅读材料，回答以下问题：（12分）
材料一 “子曰：仁者，爱人；”“克已复礼为仁”；“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时” -----《论语》
材料二 只要对人性略知一二，我们就会相信……几乎没有什么人会为了公益而一再牺牲一切看得见的私益或实惠。……任何体制，若不是建立在根据这些准则所推定的真理之上，就不可能成功。 -----华盛顿
材料三 美国《时代周刊》封面“中国毛泽东”
（1）材料一体现了孔子的什么思想？孔子的儒家思想对今天建立社会主义和谐社会有何借鉴意义？（4分）
（2）根据材料二，归纳华盛顿政治思想的主要闪光点。（2分）简要指出该思想遗产对我国的社会发展的积极意义。（2分）
（3）怀着建设美好社会的坚定信念，毛泽东对探索具有中国特色的社会革命道路做出了独创性的贡献。该道路的理论思想是什么？请简述其主要内容。（4分）