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清光绪二十一年，聚集在北京参加会试的几千名举人突然群情激昂，个个义愤填膺。他们联名向皇帝请愿，要求“拒和、迁都、练兵、变法”。这在当时来说是一件轰动全国的事情，史称（）
A.公车上书 B.百日维新 C.扶清灭洋 D.驱除鞑虏
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1895年春，某条约签订的消息传到北京后，群情激愤，正在京师参加会试的康有为、梁启超等，联合各省1300多名参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。“某条约”指的是
A. 《望厦条约》
B. 《北京条约》
C. 《黄埔条约》
D. 《马关条约》
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材料一 1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合在北京参加科举会试的1300多名来自各省的举人，联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法。
材料二 有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉！快哉！
请回答：
（1）材料一描述的是哪一历史事件？此事件在当时产生了什么影响
（2）材料二与哪一历史人物有关？他是在什么情况下讲这番话的？
（3）从以上历史人物身上你学到了什么？
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阅读下列材料：
材料一 1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合在北京参加科举会试的1300多名来自各省的举人，联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法。
材料二 有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉！快哉！
请回答：
①材料一描述的是哪一历史事件？此事件在当时产生了什么影响
②材料二与哪一历史人物有关？他是在什么情况下讲这番话的？
③从以上历史人物身上你学到了什么？
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阅读材料判断下列说法是否正确。
材料一：条约签订的消息传到北京，数千名举人联名上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。
材料二：在康有为等维新派的推动下，皇帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。
（1）材料一反映的事件是公车上书。
（2）材料一中的“条约”指的是《南京条约》
（3）材料二的“皇帝”指的是光绪帝。
（4）材料二中的“变法”开始于1894年。
（5）以上材料涉及的变法最终失败了。。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 1895年春，4月22日，康有为、梁启超等写成1800字的《上今皇帝书》，提出“拒和、迁都、练兵、变法”等主张。18省在京参加完乙未科进士会试、等等发榜的举人响应，1200多人连署。5月2日，由康、梁二人带领，18省举人与数千市民会集都察院门前请代奏。
材料二 1919年5月4日下午，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门。他们打出“誓死力争，还我青岛”“收回山东权利”“拒绝和约签字”“废除二十一条”“抵制日货”“外争主权，内除国贼”等口号。
材料三 美国合众社战地记者爱博斯坦赴台儿庄前线，他在1939年出版的《人民之战》中记载：他去台儿庄之前，由个10岁的中国男孩被日军胁迫到中国守军阵地侦查，在随后的炮击中，中国守军都很困惑，日军向空旷的原野上倾洒了那么多的炮弹，为什么？原来这名10岁孩童向日军汇报时，故意颠倒了中国守军的方位……..
（1）联系时代背景，说说材料一中“拒和”具体指什么。材料二所述“拒绝和约签字”中的“和约”指的是哪个“和约”？
（2）综合材料一、二，说说两次运动的目的有何相似之处。
（3）从以上三则材料所述史实中，你能得到怎样的历史认识？
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1895年，正在京师参加会试的举人在“公车上书”中提出了如下四项建议。其中最根本的一项是（ ）
A. “下诏鼓天下之气” B. “迁都定天下之本”
C. “练兵强天下之势” D. “变法成天下之治”
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1895年春，在北京联合应试举人给光绪皇帝上书请愿的主要人物有（ ）
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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1895年春，在北京联合应试举人给光绪皇帝上书请愿的主要人物有（ ）
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
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1895年春，在北京联合应试举人给光绪皇帝上书请愿的主要人物有（ ）
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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