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下列关于生长素在农业生产上的应用的叙述正确的是（ ）
A.三倍体无子西瓜是用一定浓度的生长素处理未受粉的雌蕊得到的
B.用适宜浓度的2，4—D处理插条两端，可促进插条两端都生根
C.高浓度的生长素可以作为除草剂除去小麦田中的双子叶杂草
D.胚芽鞘在黑暗环境中不能合成生长素，因而不能生长
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关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（ ）
A.喷洒适宜浓度的生长素类似物，可获得三倍体无子西瓜
B.黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实脱落
C.一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，可使植株增高
D.番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利，可促进子房发育成果实
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农业专家利用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄未受粉的雌蕊柱头，培育出无子番茄。下列有关无子番茄的叙述正确的是 （ ）
A.该无子番茄果肉细胞中遗传物质发生了改变
B.该无子番茄通过植物组织培养获得的植株仍结无子番茄
C.该无子番茄果肉细胞核DNA含量与原番茄相同
D.该无子番茄与原番茄属于两个不同的物种
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用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾，子房发育成无子番茄；用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜，给三倍体西瓜植株的雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无子西瓜。若用此无子番茄和无子西瓜的果肉细胞分别进行组织培养，从理论上分析，都受以二倍体的花粉，所得植株的果实依次为
A．无种子，有种子 B．有种子，无种子
C．有种子，有种子 D．无种子，无种子
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下列关于激素应用的叙述，正确的是（ ）
A. 用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的雌蕊柱头能得到无子番茄
B. 用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实发育
C. 促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率
D. 利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物属于化学防治
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请分析以下两个实验：（1）用适量浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾。子房发育成无子番茄 （2）用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给雌蕊授以二倍体西瓜的花粉，子房发育成无子西瓜。
试问：a番茄和三倍体西瓜的无子是否能遗传？b番茄和三倍体西瓜的枝条扦插生成的植株所结果实中是否有种子？（ ）
A．a能，不能；b有，无 B．a不能，能；b有，无
C．a不能，能；b无，有 D．a能，不能；b无，有
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请分析以下两个实验：
（1）用适量浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾，子房发育成无子番茄。
（2）用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给雌蕊授以二倍体西瓜的花粉，子房发育成无子西瓜。
试问：a番茄和三倍体西瓜的无子是否能遗传？b番茄和三倍体西瓜的枝条扦插生成的植株所结果实中是否有种子？（ ）
A. a不能，能；b有，无 B. a能，不能；b有，无
C. a不能，能；b无，有 D. a能，不能；b无，有
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回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。
Ⅰ.无子西瓜、无子番茄等无子果实由于食用上的方便，深得人们喜欢。培育无子果实有多种方法。
假设番茄细胞染色体数目为2N，用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无子番茄，这种果实的细胞中染色体数目为________。
Ⅱ.生长素具有促进植物生长的作用，乙烯有抑制植物生长的作用。如图是盆栽植物平放时，根与茎的生长情况。现已知，近地侧IAA浓度高于背地侧的；根对IAA的敏感性高于茎。
有人做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源，同时设置了空白对照组。他发现在有IAA的培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强。
(1)此人设置的空白对照组是________________________________________。
(2)本实验的自变量是________，因变量是________。
(3)据此实验结果，可推知图中根向地生长的原因是______________________
________________________________________________________________。
(4)请你用表格的形式呈现本实验的设计思路。
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关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是
A. 喷洒适宜浓度的生长素类似物，可获得无子西瓜
B. 黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实脱落
C. 一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，可使植株增高
D. 番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利，可促进子房发育成果实
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下列关于植物激素及人工合成的植物激素类似物的应用，叙述正确的是
A.人工合成的植物生长素类似物2，4-D可以用于除去小麦田间的双子叶杂草
B.无籽西瓜是用一定浓度的生长素处理未授粉的雌蕊得到的
C.顶芽分泌的生长素可运往侧芽，增加了侧芽的生长素浓度，从而促进侧芽生长
D.若少年儿童食用经乙烯催熟的水果，会导致性早熟
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