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行为调节学说认为，随着种群密度的增加，处于支配地位的个体占满有利的地段，剩余的个体只好生活在其它不利的地段（常常缺乏食物以及保护条件）或者往其它地方迁移，从而限制了种群的增长，使种群密度维持在相对稳定的水平上。下列叙述错误的是（ ）
A.根据行为调节学说，种群维持稳态的调节机制是负反馈调节
B.生活在不利地段中的个体易受天敌、疾病等的侵害
C.“行为调节”能更好地提高生产者和消费者间的能量传递效率
D.不利地段的低出生率、高死亡率以及高迁出率限制种群数量的增长
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克里斯琴学说（主要用来解释自然界哺乳类动物种群调节）认为：种群数量上升时，种内个体间的社群压力会影响种群数量，其调节机制如下图所示，以下说法正确的是（ ）
A.社群压力会导致效应 B 细胞分泌的抗体数量减少
B.社群压力会导致机体胰岛 B 细胞分泌的胰岛素增多
C.社群压力通过神经、体液、免疫三种调节方式调控种群数量
D.社群压力会导致出生率下降、死亡率上升，从而使种群数量降低
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对笠螺多个种群的调查，发现其体长、种群生物量与种群密度的关系如图所示。下列叙述正确的是
A．A点个体平均生物量比B点少
B．随着种群密度增加，笠螺体长逐渐减小
C．种群密度低于A点时，个体间的斗争最激烈
D．笠螺种群生物量和体长呈正相关
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下列叙述不正确的是
A．A点个体平均生物量比B点多
B．随着种群密度增加，笠螺体长逐渐减小
C．A点之前笠螺种群生物量和体长呈负相关
D．种群密度低于A点时，个体间的斗争最激烈
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对笠螺多个种群的调查，发现其体长、种群生物量（有机物质量）与种群密度的关系如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 随着种群密度增加，笠螺体长逐渐减小
B.
点个体平均生物量比
点少C. 种群密度低于
点时，个体间的斗争最激烈D. 笠螺种群生物量和体长呈正相关
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下列有关种群和群落的描述，正确的是 ( )
A.田鼠在被捉过一次后更难捕捉，统计得到的种群密度比实际数值偏低
B.随着演替的进行，群落内食物链缩短以提高能量传递效率
C.繁殖季节，成年鲈鱼吞食小鲈鱼的行为属于捕食
D.在群落水平上研究草原，要研究草原的范围和边界
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对笠螺多个种群的调查，发现其体长、种群生物量(有机物质量)与种群密度的关系如下图所示。下列叙述不正确的是
A．A点个体平均生物量比B点多
B．随着种群密度增加，笠螺体长逐渐减小
C．A点之前笠螺种群生物量和体长呈负相关
D．种群密度低于A点时，个体间的斗争最激烈
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雄性蓝孔雀尾屏很大，使其逃避天敌的能力下降，但这一特性对雌性孔雀具有吸引力，使大尾屏个体的交配机会增加，并使该特性代代保留。下列相关叙述正确的是 （ ）
A.孔雀开屏是在向异性传递行为信息，有利于种群的繁衍
B.蓝孔雀种群进化的实质是突变和基因重组
C.对配偶的选择属于种群内部因素，不会影响种群基因频率
D.雄性蓝孔雀大尾屏的有害或有利并不是绝对的
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下列有关种群的说法，错误的是
A．种群的年龄结构指种群中不同年龄的个体数
B．种群数量周期性波动体现了生态系统的负反馈调节
C．性别比例是预测种群密度（数量）未来变化趋势的重要依据
D．在食物十分充足的条件下，社鼠的种群数量可能呈S型增长
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下图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是( )
A．在该食物网中，共有5条食物链存在
B．在该食物网中，H处于三个不同的营养级
C．若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大
D．在该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化
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点个体平均生物量比
点少