阅读材料,回答问题。
材料一:1825年,英国人铺设了世界上第一条铁路,此后20多年里,蒸汽车头将英国人载入了一个被后人称之为“铁路狂热”的年代……从1840年到1845年,英国民间一共有超过1000个铁路兴建项目被提到议事日程。1846年被认为是“铁路狂热”年代的峰顶
材料二:19世纪中期,马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。在科学理论的指导下,无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试,还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。
(1)结合所学知识,简述直接促进材料一“1825年,英国人铺设了世界上第一条铁路”的原因。
(2)材料二中马克思主义诞生的标志是什么?
(3)简要说明工业革命和马克思主义诞生之间的联系。
九年级历史综合题简单题
阅读材料,回答问题。
材料一:1825年,英国人铺设了世界上第一条铁路,此后20多年里,蒸汽车头将英国人载入了一个被后人称之为“铁路狂热”的年代……从1840年到1845年,英国民间一共有超过1000个铁路兴建项目被提到议事日程。1846年被认为是“铁路狂热”年代的峰顶
材料二:19世纪中期,马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。在科学理论的指导下,无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试,还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。
(1)结合所学知识,简述直接促进材料一“1825年,英国人铺设了世界上第一条铁路”的原因。
(2)材料二中马克思主义诞生的标志是什么?
(3)简要说明工业革命和马克思主义诞生之间的联系。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:
1825年,英国人铺设了世界上第一条铁路,此后20多年里,蒸汽车头将英荚国人载入了一个被后人称之为“铁路狂热“的年代…从1840年到1845年,英国民间一共有超过1000个铁路兴建项目被提到议事日程。1846年被认为是“铁路狂热”年代的峰顶……
1825年,英国人铺设了世界上第一条铁路,此后20多年里,蒸汽车头将英荚国人载入了一个被后人称之为“铁路狂热“的年代…从1840年到1845年,英国民间一共有超过1000个铁路兴建项目被提到议事日程。1846年被认为是“铁路狂热”年代的峰顶……
材料二:9世纪中期,马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。在科学理论的指导下,无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试,还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。
(1)材料一图中人物的历史贡献是什么?结合所学知识,简述直接促进“1825年,英国人铺设了世界上第一条铁路”的原因。
(2)材料二中马克思主义诞生的标志是什么?“无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试指的是什么?
(3)第一次工业革命和马克思主义的诞生有什么必然联系?综合上述材料及所学知识,简要说明这一联系的内容。
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阅读材料,完成下列问题。
材料一:1825年,英国人铺设了世界上第一条铁路,此后20多年里,蒸汽车头将英国载入了一个被后人称为“铁路狂热”的年代……从1840年到1845年,英国民间——共有超过1000个铁路兴建项目被提上议事日程。1846年被认为是“铁路狂热”年代的峰顶
——摘编自纪双城《英国铁路狂飙历时20年》
(1)结合史实回答“1825年,英国人铺设了世界上第一条铁路”的直接原因。
材料二 19世纪中期,马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论,从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试,还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。
(2)马克思主义诞生的标志是什么?马克思主义的诞生对人类社会产生了怎样的深刻影响?“无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试”指的是什么?
(3)工业革命与马克思主义的诞生有什么必然联系?请结合史实简要说明。
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阅读材料,回答问题。
材料一 1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车。1830年以后,英国掀起了投资建设铁路的狂潮,至1835年,英国议会批准了54条铁路修筑计划,1845—1847年,又有576家铁路公司被批准成立,筑路8731英里,到1851年,英国建成了总长约1万千米的铁路网。……为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
材料二 内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在交通运输领域内引发了一场变革,为人们的生产和生活带来了极大的便利。
(1)材料一反映了哪一时代的到来?据材料一,归纳推动这一时代到来的原因。
(2)据材料二和所学,归纳当时交通运输领域变革的表现。
(3)据材料一、二,概括交通领域变革的共同作用。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:下图为瓦特和他发明的蒸汽机。
材料二:到1825年英国的生铁已经超 过法俄美德四国的产量总和,到1840年英国商船吨位居世界第一;工业生产总值占世界总额的47%,商品出口总额占世界贸易总额的21%,英国半数以上的工业品销往国外,成为名副其实的“世界工厂”。
材料三:煤的大规模开采的使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。
(1)材料一中出现的机器是什么?它把人们带进什么时代?
(2)材料二说明了什么?
(3)材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题?
(4)结合材料三,你认为我国在社会主义现代化建设过程中应吸取什么经验教训?(只要选择你
认为最重要的一点回答,言之有理即可)
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阅读下列材料并结合所学知识,回答问题(12分)
材料一 两次工业革命重要成果表
时间 | 发明者 | 国家 | 发明成果 |
1782年 | 瓦特 | 英国 | 改进蒸汽机 |
1825年 | 史蒂芬孙 | 英国 | 蒸汽机车试车成功 |
1866年 | 西门子 | 德国 | 发电机 |
1882年 | 爱迪生 | 美国 | 纽约市珍珠街发电厂 |
1885年 | 卡尔·本茨 | 德国 | 以内燃机为动力的汽车试制成功 |
1903年 | 莱特兄弟 | 美国 | 飞机 |
1876年 | 贝尔 | 美国 | 电话机 |
1894年 | 马可尼 | 意大利 | 无线电报 |
——摘编自《世界历史教师教学用书》
材料二
——材料来源[美]保罗·肯尼迪:《大国的兴衰》
材料三 互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐。在互联网时代,人们的社会交往方式也发生了改变,网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出第一次工业革命的主要动力。(1分)第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破?(3分)
(2)材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势?(1分)根据材料一、二并结合所学知识,概括指出形成这种发展趋势的主要原因。(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识,概括指出第三次科技革命对人类社会发展带来的影响。(3分)从中你得到什么启示?(1分)
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阅读下列材料并结合所学知识,回答问题
材料一
两次工业革命重要成果表
时间 | 发明者 | 国家 | 发明成果 |
1782年 | 瓦特 | 英国 | 改进蒸汽机 |
1825年 | 史蒂芬孙 | 英国 | 蒸汽机车试车成功 |
1866年 | 西门子 | 德国 | 发电机 |
1882年 | 爱迪生 | 美国 | 纽约市珍珠街发电厂 |
1885年 | 卡尔•本茨 | 德国 | 以内燃机为动力的汽车试制成功 |
1903年 | 莱特兄弟 | 美国 | 飞机 |
1876年 | 贝尔 | 美国 | 电话机 |
1894年 | 马可尼 | 意大利 | 无线电报 |
﹣﹣摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出第一次工业革命的主要动力。第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破?
材料二
﹣﹣材料来源[美]保罗•肯尼迪:《大国的兴衰》
(2)材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势?根据材料一、二并结合所学知识,概括指出形成这种发展趋势的主要原因。
材料三 互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐。在互联网时代,人们的社会交往方式也发生了改变,网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。
﹣﹣摘编自《世界历史教师教学用书》
(3)根据材料三,概括指出第三次科技革命对人类社会发展带来的影响。
(4)综合上述材料,从中你得到什么启示?
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阅读下列材料并结合所学知识,回答问题
材料一 两次工业革命重要成果表
时间 | 发明者 | 国家 | 发明成果 |
1782年 | 瓦特 | 英国 | 改进蒸汽机 |
1825年 | 史蒂芬孙 | 英国 | 蒸汽机车试车成功 |
1866年 | 西门子 | 德国 | 发电机 |
1882年 | 爱迪生 | 美国 | 纽约市珍珠街发电厂 |
1885年 | 卡尔·本茨 | 德国 | 以内燃机为动力的汽车试制成功 |
1903年 | 莱特兄弟 | 美国 | 飞机 |
1876年 | 贝尔 | 美国 | 电话机 |
1894年 | 马可尼 | 意大利 | 无线电报 |
——摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出第一次工业革命的主要动力。第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破?
材料二
——材料来源[美]保罗·肯尼迪:《大国的兴衰》
(2)材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势?根据材料一、二并结合所学知识,概括指出形成这种发展趋势的主要原因。
材料三 互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐。在互联网时代,人们的社会交往方式也发生了改变,网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
(3)根据材料三,概括指出第三次科技革命对人类社会发展带来的影响。
(4)综合上述材料,从中你得到什么启示?
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[2017莆田] 材料论述题
1785年,第一架充作动力源的蒸汽机被安装在诺丁汉的一家棉纺厂里。1804年,它被应用于运输。第一辆火车头被生产了出来。1825年,第一条铁路通车,它连接了斯托克顿与达林顿。铁路发展飞快,到19世纪中叶,铁路网已遍布全欧洲。铁路的出现具有划时代的意义。拿破仑在俄国遭遇惨败后,返回巴黎的1400英里路程总共用了312个小时——平均每小时5英里。拿破仑运用了当时能找到的一切快捷的交通手段,如果换作普通旅客,可能要多花费一倍以上的时间。铁路把这种局面扭转了。任何普通旅客搭乘火车走完这段距离都用不了48小时。换句话说,它把欧洲的主要路程用时缩短了90%,这让任何一个政府都拥有了管辖比过去大10倍地域的能力。
——摘自(英)赫伯特·乔治·威尔斯《世界史纲》
(1)蒸汽机的改进者是谁?
(2)阅读以上材料提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
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科技既改变人类社会,同时也是把双刃剑。阅读下列材料
材料一 1825年9月27日由他设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试行,标志着铁路时代的开始。1830年以后,英国掀起投资套路建设的狂潮。
——部编人教版世界历史九年级下册P96
材料二 1830~1870年世界铁路里程统计表(单位:英里)注:1英里=1.609344公里
1830年 | 1840年 | 1850年 | 1870年 | |
欧洲 | 60 | 1800 | 14000 | 65000 |
北美洲 | —— | 2800 | 9000 | 56000 |
亚洲 | —— | —— | 200 | 5100 |
南美洲 | —— | —— | —— | 1800 |
非洲 | —— | —— | —— | 1100 |
澳洲 | —— | —— | —— | 1000 |
全世界总计 | 60 | 4600 | 23200 | 130000 |
材料三 铁路的出现,不仅体现在成百倍增加的运输量、数十倍提高的运行速度上,还进一步教会了人们遵守时间和纪律,守时守纪成为了现实生活的准则。衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫槛楼的下层人民同挤在一列火车,保守人士惊呼,铁路会带来某种“平等化的危险”。
——摘编自《铁路发展史和21世纪发展展望》
材料四 到1820年代,蒸汽机被应用于轮船和机车,产生了蒸汽船和铁路。所有这些变化都依赖于煤所提供的能源。……正是煤炭的广泛应用,导致了英国历史上最为严重的大气污染时期。1821年,英国出台的关于蒸汽机和水车头的法律,就包含了防治大气污染的规定。
——摘编自《英国工业革命时期的环境污染和治理》
回答问题:
(1)材料中的“他”指谁?据材料指出铁路运输成功的意义。
(2)据材料二,指出世界铁路起源的地区。概括1830~1870年世界铁路发展的特点。
(3)据材料三,归纳铁路对人类社会产生了哪些重大影响。
(4)据材料四,指出早期的火车机车的能源是什么?它的广泛运用带来了什么问题?当时英国是怎样处理的?
(5)综合上述材料,你怎样看待科技对人类的影响?
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