科研人员对家猪的某种遗传病进行研究，得出遗传实验图解如下，回答下列问题。(1根据实验现象提...

科研人员对家猪的某种遗传病进行研究，得出遗传实验图解如下，回答下列问题。

(1根据实验现象提出以下解释：患病性状只在雄性家猪中表现，控制该遗传病的基因位于两对常染色体上的两位等位基因；只要个体的基因型中含有一个显性基因即表现为正常，此解释属于假说—演绎法中的哪个步骤？____________________________________。

（2）依据上述解释，杂交组合一的亲本中，雄猪的基因型为___________________（用A.a和B.b表示）。

（3）现有F1和F2所得到的家猪，请设计简便的实验验证上述解释。

实验方案：_______________________________________________________________。

预期结果：________________________________________________________________。

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科研人员对家猪的某种遗传病进行研究，得出遗传实验图解如下，回答下列问题。

(1根据实验现象提出以下解释：患病性状只在雄性家猪中表现，控制该遗传病的基因位于两对常染色体上的两位等位基因；只要个体的基因型中含有一个显性基因即表现为正常，此解释属于假说—演绎法中的哪个步骤？____________________________________。

（2）依据上述解释，杂交组合一的亲本中，雄猪的基因型为___________________（用A.a和B.b表示）。

（3）现有F1和F2所得到的家猪，请设计简便的实验验证上述解释。

实验方案：_______________________________________________________________。

预期结果：________________________________________________________________。

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果蝇易饲养，繁殖快，相对性状明显，是进行遗传学研究的好材料，以下是对果蝇一些遗传现象的描述，请据题意回答：

（1）某科研人员从北京野生型红眼果蝇中分离出紫眼突变体，并进行了以下实验：

实验甲，紫眼雌果蝇×野生型雄果蝇→F1均为红眼—F2中红眼∶紫眼=3∶1。

实验乙，紫眼雄果蝇×野生型雌果蝇→F1均为红眼→F2中红眼∶紫眼=3∶1。

依据上述实验结果首先可以确定基因既不在细胞质中，也不位于X、Y染色体非同源区段中。因此，科研人员提出了控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体同源区段的假设（假设1)。

①若假设1成立，则用一只紫眼雌蝇与一只杂合雄蝇杂交，子代的性状表现与性别______(填“有”或“无”）联系；如果对实验甲和实验乙中F2的实验结果进一步分析，则支持上述假设1的实验结果应该是____。

②你认为果蝇眼色的遗传还可以提出哪一种假设？假设2:__。

（2）果蝇的细眼（B)和粗眼 (b)也是一对相对性状，基因位于X染色体上。果蝇的性染色体数目变异情况如下表：（假设性染色体俎成为XXY与XYY的果蝇产生配子时三条染

色体有二条随机移向一极，另一条移向另一极，产生的配子均为可育配子)

①正常粗眼雌蝇与有两条Y染色体的细眼果蝇杂交，子代中染色体异常的粗眼果绳占____。

②有一只细眼雌果蝇，有三种可能的基因型（XBXBY、XBXB、XBXb),请你设计实验，确定这只果蝇的基因型是否为XBXBY。

实验方案：_________。

实验结论：_________。

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为探究田鼠的某种遗传病的遗传方式，科研人员用患病的田鼠和正常田鼠做杂交实验，结果见下表，回答下列问题。

（1）对上述杂交实验结果合理的解释：

①患病性状只在_______（填“雌”或“雄”）性田鼠中表现；

②该遗传病由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，只要个体的基因型中含有_____个显性基因即表现为正常。

（2）依据上述解释，杂交组合二的亲本基因型为__________（用A、a 和B、b表示）

（3）请从F1和F2中选择小鼠，设计简便的实验验证上述解释：

实验方案：__________________________

支持该解释的预期结果：_____________

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为探究田鼠的某种遗传病的遗传方式，科研人员用患病的田鼠和正常田鼠做杂交实验，结果见下表，回答下列问题。

（1）对上述杂交实验结果合理的解释：

①患病性状只在_______（填“雌”或“雄”）性田鼠中表现；

②该遗传病由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，只要个体的基因型中含有_____个显性基因即表现为正常。

（2）依据上述解释，杂交组合二的亲本基因型为__________（用A、a 和B、b表示）

（3）请从F1和F2中选择小鼠，设计简便的实验验证上述解释：

实验方案：__________________________

支持该解释的预期结果：_____________

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科研人员为探究月季连续开花与非连续开花这一对相对性状的遗传特点。进行如下杂交实验。

请回答：

（l）科研人员依据实验结果推断：控制上述月季开花性状的基因不位于线粒体或叶绿体中。理由是____。

（2）有研究者提出假设：月季这一相对性状由2对等位基因控制，其遗传遵循基因自由组合定律。①科研人员让F1与连续开花亲本杂交（上述亲本为纯合子），子代表现型及比例为连续开花：非连续开花=1：1。该实验结果____（填“能”或“不能”）确定假设不成立，理由是____。

②科研人员另换取纯合的连续开花与非连续开花月季进行杂交得F1，F1与连续开花亲本杂交，产生的子代表现型及比例为连续开花：非连续开花=1：3，该实验结果____（填“支持”或“不支持”）上述假设．若让F1植株间相互授粉获得的子代中，理论上连续开花植株占____。

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（19分）小鼠经常用于遗传学研究。请根据以下信息回答问题：

（1）科研小组在某种小鼠种群饲养的过程中，偶然发现一只小耳雄性鼠，然后利用该小耳鼠进行了下列杂交实验：

实验一：正常耳（♀）×小耳（♂）→F₁：全为正常耳F₂ ：雌性全为正常耳，雄性正常耳、小耳各一半

实验二：F₁中的正常耳（♀）×小耳（♂）→正常耳、小耳在雌雄个体中各占一半

①科研小组认为“小耳”性状来源于基因突变，而不是营养不良或其它环境因素造成的，他们作出这一判断的理由是___________________。

②“小耳”性状的遗传方式是__________________。

（2）该种小鼠的毛色由两对等位基因控制，共有三种表现型，黑色（A_B_）、棕色（A_bb）和白色（aaB_或aabb）；毛的长短由一对等位基因（C/c）控制。三对等位基因独立遗传。下表是科研小组利用三组亲本进行多次杂交获得后代的统计结果：

①根据上表中________组杂交组合，可判断在毛长短这一性状中，________是显性性状。

②1组杂交组合的亲本基因型分别是________和________；若其中黑色长毛亲本的两个个体杂交，后代生出棕色长毛个体的概率为________。

③该种小鼠的白毛个体有多种基因型，现有一只白色小鼠，欲通过一代杂交判断其基因型，可利用种群中表现型为________的纯合体与之多次杂交，获得足够多的后代。请写出预期结果并得出相应的结论。________。

④若右图为一只黑色小鼠（AaBb）减数分裂过程中的一个细胞，同一条染色体两条姐妹染色单体的同一位点上的基因分别是A和a，造成这种结果可能的原因有________。

⑤假设两种纯合突变体甲和乙都是由控制毛长短的C基因突变产生的，检测突变基因转录的mRNA，发现甲第二个密码子中的一个碱基发生替换，乙第二个密码子前多了一个碱基。与正常小鼠相比，甲、乙两个突变体中毛长短变化可能性更大的是________，原因是________。

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果蝇是遗传学研究中重要的模式生物。科研人员利用果蝇的紫眼卷翅品系和红眼直翅品系做了以下实验，请回答问题。

（1）根据实验结果，可以判断果蝇的红眼为____________性状，卷翅基因位于____________染色体上。

（2）亲代中的卷翅个体是杂合子，判断依据是____________。上述实验结果中F2出现卷翅∶直翅=2∶1的原因最可能是________________________。

（3）科研人员又让亲代的紫眼卷翅果蝇品系连续自交多代，发现其后代始终保持卷翅没有直翅个体出现。有人提出2种假设：

假设一：直翅基因纯合致死。

假设二：在同源染色体中，紫眼卷翅果蝇品系中卷翅基因（Cy）所在染色体对应的另一条染色体上也存在1个隐性致死基因（lethal），它的纯合子不能存活（如下图）。

你支持哪种假设?理由是____________________________。

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摩尔根的果蝇杂交实验，以“自眼性状是如何遗传的”作为果蝇眼色基 因遗传研究的基本问题。他做了如下实验（见图1、图2):

摩尔根等提出假设对这一现象进行解释。

假设1：控制白眼的基因在x染色体上，Y染色体没有它的等位基因，该假设能解释上述实验结果。

假设2:控制白眼的基因在x染色体上，Y染色体上有它的等位基因，该假设能解释上 述实验结果。 请回答下列问题：

（1）根据上述实验结果，红眼、白眼这对相对性状中显性性状是____，这对性状 遗传符合__定律。

（2）若考虑假设1，请写出图1中F2红眼果蝇的基因型_______；若考虑假设2, 请写出图1中雄果蝇的基因型_______。

（3）假设1和假设2都能解释上述实验，摩尔根选用白眼雌果蝇与纯合红眼雄果蝇杂 交，实验结果为红眼均为雌果蝇，白眼均为雄果蝇。该事实证明假设 _____（填“1”或 “2”）成立。请用遗传图解和简要文字说明。_______

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荞麦是集保健、医药、饲料等为一体的多用型作物．科研工作者对荞麦的多对相对性状的遗传规律进行系列实验研究如下：

实验一：研究人员为探究荞麦主茎颜色、花柱长度和瘦果形状的遗传规律，以自交可育的普通荞麦纯种为材料进行杂交实验，结果如下表．

实验二：进一步对主茎颜色与花柱长度进行研究，结果如图．

实验三：荞麦（2N=16）主要有苦荞、甜荞、野生荞等不同品种，除甜荞外均是自花传粉植物．研究中发现野生荞麦花蕊的分化受多对基因控制，其中的两对等位基因（独立遗传）与花蕊分化的关系如下表所示：

根据以上实验结果进行分析，请回答下列问题：

（1）由实验一可知，三对相对性状中，最可能由一对等位基因控制的性状是　　　　 ．

（2）研究发现主茎颜色是由两对等位基因控制的，且两对等位基因均含显性基因时，表现为红色，那么实验一甲组合的F2理论比是　　　　 ．

（3）根据实验二的实际结果分析，红茎花柱长个体的基因型是　　　　 （用图中表示基因型的方法表示），其中纯合子所占的比例是　　　 ．理论上该实验F1表现型的比例是　　　　 ．

（4）实验三中花蕊细胞分化的本质是　　　　 ．由表中信息可推知，　　　　 基因决定野生荞麦花蕊的发生．如果对野生荞麦的基因组进行测序，应测定　　　　 条染色体．

（5）基因型为MmNn的野生荞麦种群自交得F1，若让F1植株继续繁殖若干代，预计群体中N基因频率将会　　　　 （填“增大”、“减小”或“不变”），表明种群发生了进化．

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