某种自花传粉的植物的花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制。已知花色有三种表现型,紫花、粉花和白花。当A基因存在时,植株花细胞中含有的白色前体物质能够转化为粉色色素,当B基因存在时,细胞能进一步将粉色色素转化为紫色色素。无色素存在时,植株表现为白花。下表为某探究小组所做的杂交实验结果,请分析回答下列问题:
组别 | 亲本 | F1的表现型及比例 | ||
紫花 | 粉花 | 白花 | ||
甲 | 紫花×紫花 | 9/16 | 3/16 | 4/16 |
乙 | 紫花×白花 | 3/4 | 1/4 | 0 |
丙 | 粉花×粉花 | 0 | 3/4 | 1/4 |
(1)乙组紫花和白花亲本的基因型分别是_________________。
(2)让乙组的F1中的所有紫花植株进行自花传粉,其子代植株中粉花植株的比例为__________。
(3)某实验田现有一株未知基因型的白花植株及纯合紫花植株、纯合粉花植株及纯合白花植株。欲通过一代杂交实验判断该白花植株的基因型。请写出实验思路、预期结果及相应的结论(假设一次杂交的后代数量足够多)。
实验思路:利用该白花植株与__________________杂交,观察子代的表现型。
实验结果和结论:
①若杂交后代________________,则该白花植株的基因型为aaBB;
②若杂交后代既有紫花植株又有粉花植株,则该白花植株的基因型是___________;
③若杂交后代_____________________,则该白花植株的基因型是aabb。
高三生物实验题中等难度题
某种自花传粉的植物的花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制。已知花色有三种表现型,紫花、粉花和白花。当A基因存在时,植株花细胞中含有的白色前体物质能够转化为粉色色素,当B基因存在时,细胞能进一步将粉色色素转化为紫色色素。无色素存在时,植株表现为白花。下表为某探究小组所做的杂交实验结果,请分析回答下列问题:
组别 | 亲本 | F1的表现型及比例 | ||
紫花 | 粉花 | 白花 | ||
甲 | 紫花×紫花 | 9/16 | 3/16 | 4/16 |
乙 | 紫花×白花 | 3/4 | 1/4 | 0 |
丙 | 粉花×粉花 | 0 | 3/4 | 1/4 |
(1)乙组紫花和白花亲本的基因型分别是_________________。
(2)让乙组的F1中的所有紫花植株进行自花传粉,其子代植株中粉花植株的比例为__________。
(3)某实验田现有一株未知基因型的白花植株及纯合紫花植株、纯合粉花植株及纯合白花植株。欲通过一代杂交实验判断该白花植株的基因型。请写出实验思路、预期结果及相应的结论(假设一次杂交的后代数量足够多)。
实验思路:利用该白花植株与__________________杂交,观察子代的表现型。
实验结果和结论:
①若杂交后代________________,则该白花植株的基因型为aaBB;
②若杂交后代既有紫花植株又有粉花植株,则该白花植株的基因型是___________;
③若杂交后代_____________________,则该白花植株的基因型是aabb。
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(10分)某种自花传粉的植物的花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制。已知花色有三种表现型,紫花、粉花和白花,下表为某探究小组所做的杂交实验结果,请分析回答下列问题:
组别 | 亲本 | F1的表现型及比例 | ||
紫花 | 粉花 | 白花 | ||
甲 | 紫花×紫花 | 9/16 | 3/16 | 4/16 |
乙 | 紫花×白花 | 3/4 | 1/4 | 0 |
丙 | 粉花×粉花 | 0 | 3/4 | 1/4 |
(1)由甲组结果可知,这两对基因的遗传符合基因的_____________________。
(2)让乙组的F1中的所有紫花植株进行自花传粉,其子代植株的基因型共有__________种,其中粉花植株的比例为_________________。
(3)某实验田现有一白花植株及纯合的粉花植株,欲通过一代杂交实验判断该白花植株的基因型。请写出预期结果及相应的结论(假设杂交后代的数量足够多)
①若杂交后代全开紫花,则该白花植株的基因型为______________;
②若杂交后代既有开紫花的又有开粉花的,则该白花植株的基因型是___________;
③若杂交后代_____________________,则该白花植株的基因型是_____________。
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已知某雌雄同株植物的花色(红花、紫花和白花)受三对等位基因(用 Aa、Bb、Cc表示相关控制基因)控制。如果三种显性基因都存在时,则表现为红花,如果有两种显性基因则表现为紫花,其余情况都表现为白花。下图是该植物体细胞中与花色有关的基因组成。请据图回答下列问题:
(1)选取多株这样的植株自交产生的后代中,花色类型及其比例接近__________________________。
(2)为了验证这三对等位基因遵循自由组合定律,老师要求用测交的方法进行,所要选取的另一个亲本的基因型及表现型分别是_____________、_____________,该实验的结果是________________________。
(3)如果图中的三对染色体丟失了任何一条都不影响活性。若该植物丢失了其中的一条染色体,则性状变为紫色,请你预测该植株丢失的染色体可能是_____________。
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已知某雌雄同株植物的花色(红花、紫花和白花)受三对等位基因(用 Aa、Bb、Cc表示相关控制基因)控制。如果三种显性基因都存在时,则表现为红花,如果有两种显性基因则表现为紫花,其余情况都表现为白花。下图是该植物体细胞中与花色有关的基因组成。请据图回答下列问题:
(1)选取多株这样的植株自交产生的后代中,花色类型及其比例接近__________________________。
(2)为了验证这三对等位基因遵循自由组合定律,老师要求用测交的方法进行,所要选取的另一个亲本的基因型及表现型分别是_____________、_____________,该实验的结果是________________________。
(3)如果图中的三对染色体丟失了任何一条都不影响活性。若该植物丢失了其中的一条染色体,则性状变为紫色,请你预测该植株丢失的染色体可能是_____________。
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某植物的花色是由两对等位基因控制,一个长期种植的白花纯合品系突变出了两个红花植株,已知这两个红花植株与白花品系间都只有一个基因存在差异。现用这两个红花植株杂交,子代的表现型及比例为紫花∶红花∶白花=1∶2∶1。回答下列问题:
(1)两个红花植株的基因型分别为____________(两对基因分别用A/a和B/b表示)。
(2)有同学通过上述杂交结果分析得出“这两对基因位于同一对染色体上”的结论,该同学的结论是否正确? ____________,请说明理由:____________________________________。
(3)另一位同学想利用上述杂交的子代为材料,设计两个不同的实验来确定两对基因是否位于一对同源染色体上,请写出杂交组合并预测结果及得出结论。
杂交实验1:________________________________________________________________________。
杂交实验2:________________________________________________________________________。
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某自花传粉且闭花受粉植物(2n)的高茎对矮茎为显性,受—对等位基因控制;紫花对白花为显性,受两对独立遗传的等位基因控制。某小组为探究该植物控制茎高度的基因与控制花色的基因之间是否独立遗传,将纯合高茎紫花植株与纯合矮茎白花植株进行杂交,所得的F1全为高茎紫花植株,F1自交所得F2中高茎紫花:矮茎紫花:高茎白花:矮茎白花=45:15:3:1。请回答下列问题:
(1)将纯合高茎紫花植株与纯合矮茎白花植沬进行杂交,请补充完整该杂交实验的操作流程:雌株去雄→_________________ →套袋。(用文字和箭头的形式表述)
(2)综合上述杂交实验及结果分析,该植物控制茎高度的基因与控制花色的基因之间是否独立遗传,并说明理由: ____________________________________________________o
(3)理论上,F2中的高茎紫花植株共有____________种基因型。
(4)矮茎紫花植株既抗倒伏又具有更高的观赏价值,欲从F2的矮茎紫花植株中获得能稳定遗传的矮茎紫花植株,请写出最简单的实验操作过程:__________________________________;(只答实验步骤)。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因(用A与a、B与b表示)控制,叶片宽度由等位基因(C与c)控制,三对基因分别位于三对同源染色体上。已知花色有三种表现型:紫花(A B )、粉花(A bb)和白花(aaB 或aabb)。下表是某校的同学们所做的杂交试验结果,请分析回答下列问题:
组别 | 亲本组 | F1的表现型及比例 | |||||
紫花宽叶 | 粉花宽叶 | 白花宽叶 | 紫花窄叶 | 粉花窄叶 | 白花窄叶 | ||
甲 | 紫花宽叶×紫花窄叶 | 9/32 | 3/32 | 4/32 | 9/32 | 3/32 | 4/32 |
乙 | 紫花宽叶×白花宽叶 | 9/16 | 3/16 | 0 | 3/16 | 1/16 | 0 |
丙 | 粉花宽叶×粉花窄叶 | 0 | 3/8 | 1/8 | 0 | 3/8 | 1/8 |
(1)根据上表可判断叶片宽度这一性状中的 是隐性性状。
(2)乙组亲本组合的基因型为 × 。
(3)若只考虑花色的遗传,若让“甲组”产生的F1中的全部紫花植株自花传粉,其子代植株的基因型共有 种,若设法让“甲组”产生的F1中的杂合粉花植株与杂合白花植株相互授粉,理论上子代表现型及其比例是 。
(4)若“乙组”中的紫花宽叶亲本自交,则产生的子代植株理论上应有 种表现型,其中粉花宽叶植株占的比例为 (2分)。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制,叶片宽度由等位基因(C与c)控制,三对基因分别位于三对同源染色体上。已知花色有三种表现型,紫花(A-B-)、粉花(A-bb)和白花(aaB-或aabb)。下表是某校的同学们所做的杂交试验结果,请分析回答下列问题:
组别 | 亲本组 | F1的表现型及比例 | |||||
紫花 宽叶 | 粉花 宽叶 | 白花 宽叶 | 紫花 窄叶 | 粉花 窄叶 | 白花 窄叶 | ||
甲 | 紫花宽叶×紫花窄叶 | 9/32 | 3/32 | 4/32 | 9/32 | 3/32 | 4/32 |
乙 | 紫花宽叶×白花宽叶 | 9/16 | 3/16 | 0 | 3/16 | 1/16 | 0 |
丙 | 粉花宽叶×粉花窄叶 | 0 | 3/8 | 1/8 | 0 | 3/8 | 1/8 |
(1)根据上表中_________ 杂交组合,可判断叶片宽度这一性状中的_____是隐性性状。
(2)甲组亲本组合的基因型为_________________ ×____________________ 。
(3)若只考虑花色的遗传,让“乙组”产生的全部紫花植株自花传粉,其子代植株的基因型共有 ___________种,在其产生的子代数量相等且足够多的情况下,其子代中的粉花植株占的比例为_____________ 。
(4)若“甲组”中的紫花宽叶亲本自交,则产生的子代植株理论上应有__________ 种表现型,其中粉花宽叶植株占的比例为___________ 。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
(1)根据上表中________亲本组合,可判断叶片宽度这一性状中的________是隐性性状。
(2)写出甲、乙两个亲本杂交组合的基因型:
甲:________;乙:________。
(3)若只考虑花色的遗传,让乙组产生的全部紫花植株自花传粉,其子代植株的基因型共有________种。在F1代每株紫花植株产生的子代数量相等且足够多的情况下,其子代中的粉花植株占的比例为________。
(4)若让甲组中的紫花宽叶亲本自交,则产生的子代植株理论上应有________种表现型,其中粉花宽叶植株占的比例为________。
(5)研究发现,白花窄叶植株抗递性强,产量比其他类型高。若欲在短时间内繁殖得到大量的白花窄叶纯合植株,可利用上表中的________组杂交方案来实现。另外还可运用________育种的方法培育出能稳定遗传的白花窄叶品种。
(6)该种植物的白花植株有多种基因型,某实验田现有一白花植株,若欲通过一代杂交判断其基因型,可利用种群中表现型为的纯合个体与之杂交。请写出预期结果及相应的结论。 (假设杂交后代的数量足够多) (3分)
高三生物填空题中等难度题查看答案及解析
某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制,叶片宽度由等位基因(C与c)控制,三对基因分别位于三对同源染色体上。已知花色有三种表现型,紫花(A_B_)、粉花(A_bb)和白花(aaB_或aabb)。下表是某校的同学们所做的杂交实验结果,请分析回答下列问题:
组别 | 亲本组 | F1的表现型及比例 | |||||
紫花 宽叶 | 粉花 宽叶 | 白花 宽叶 | 紫花 窄叶 | 粉花 窄叶 | 白花 窄叶 | ||
甲 | 紫花宽叶× 紫花窄叶 | 9/32 | 3/32 | 4/32 | 9/32 | 3/32 | 4/32 |
乙 | 紫花宽叶× 白花宽叶 | 9/16 | 3/16 | 0 | 3/16 | 1/16 | 0 |
丙 | 粉花宽叶× 粉花窄叶 | 0 | 3/8 | 1/8 | 0 | 3/8 | 1/8 |
(1)根据上表中 杂交组合,可判断叶片宽度这一性状中的 是隐性性状。
(2)甲组亲本组合的基因型为 。
(3)若只考虑花色的遗传,让“乙组”产生的全部紫花植株自花传粉,其子代植株的基因型共有 种,在其产生的子代数量相等且足够多的情况下,其子代中的粉花植株占的比例为 。
(4)若“甲组”中的紫花宽叶亲本自交,则产生的子代植株理论上应有 种表现型,其中粉花宽叶植株占的比例为 。
(5)研究发现,白花窄叶植株抗逆性强,产量比其他类型高。若欲在短期内繁殖得到大量的白花窄叶纯合植株,可利用上表中的 组杂交方案来实现。
高三生物综合题困难题查看答案及解析