下图两幅图片可以共同用于解释某历史主题,这个主题是
A.拉丁美洲的独立运动
B.印度反英大起义
C.民族解放运动的兴起
D.国际工人运动的兴起
九年级历史选择题简单题
下图两幅图片可以共同用于解释某历史主题,这个主题是
A.拉丁美洲的独立运动
B.印度反英大起义
C.民族解放运动的兴起
D.国际工人运动的兴起
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下图两幅图片可以共同用于解释某历史主题,这个主题是
A.拉丁美洲的独立运动
B.印度反英大起义
C.民族解放运动的兴起
D.国际工人运动的兴起
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某同学搜集到两幅图片(如图),这可以共同用于解释某个历史主题,这个主题是
A.国际工人运动的兴起 B.拉丁美洲的独立运动
C.印度反英大起义 D.民族解放运动的兴起
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如果将“印度民族起义”,“拉丁美洲独立运动”“太平天国运动”归为一个学习主题,这个主题应该是
A. 改革和革命
B. 资产阶级革命
C. 殖民地半殖民地人民的解放斗争
D. 新民主主义革命
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如果将“印度民族起义”,“拉丁美洲独立运动”“太平天国运动”归为一个学习主题,这个主题应该是
A.改革和革命
B.资产阶级革命
C.殖民地半殖民地人民的解放斗争
D.新民主主义革命
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如果以“殖民地人民的抗争”为学习主题,以下不能成为这一主题素材的是
A. 印度民族大起义中的章西女王 B. 三角贸易
C. “南美的解放者”玻利瓦尔 D. 拉丁美洲独立运动
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图示法是学习历史的基本方法之一。分析下面示意图,探究的学习主题应该是
A.美国独立战争的背景 B.印度民族大起义的背景
C.拉丁美洲独立运动的背景 D.埃及华夫脱运动的背景
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如果将“美国独立战争”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是
A.社会主义运动 B.殖民地人民的抗争 C.亚非拉的独立 D.农民起义
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要探究“民族解放运动”这一主题,以下内容不能入选的是 ( )
A. 美国独立战争 B. 拉美民族解放运动
C. 印度民族大起义 D. 英国宪章运动
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小明在整理民族解放运动史,下列哪一项不应该归入其中:
A、拉丁美洲独立运动 B、印度民族起义
C、美国独立战争 D、巴黎公社斗争
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