阅读下列材料:
材料一 阅读下列两幅图片
材料二 19世纪60年代到90单代,洋务派引进和学习西方先进的科学技术,创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉走向自已预期目的的反面。
——《洋务运动史》
材料三 甲午中日战争失败之后,先进的中国人认识到只引进外国的器物,无法挽救民族危机。他们历经温和的改良和武装革命,开始探索制度的变革。
——人教版《中国历史》八年级上册改编
请回答:
(1)材料一图片与什么运动有关?该运动提出的口号是什么?
(2)材料二中洋务官僚们的预期目的是什么?联系所学知识,谈谈你对材料中“他们不自觉走向自已预期目的的反面”这句话是如何理解的?
(3)材料三中“温和的改良”和“武装革命”分别指哪两个历史事件?这两个事件在推动中国历史发展方面有什么相同作用?
(4)以上材料共同反映了一个重要的学习主题,请你给这个学习主题拟一个小标题。
八年级历史综合题困难题
阅读下列材料:
材料一 阅读下列两幅图片
材料二 19世纪60年代到90单代,洋务派引进和学习西方先进的科学技术,创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉走向自已预期目的的反面。
——《洋务运动史》
材料三 甲午中日战争失败之后,先进的中国人认识到只引进外国的器物,无法挽救民族危机。他们历经温和的改良和武装革命,开始探索制度的变革。
——人教版《中国历史》八年级上册改编
请回答:
(1)材料一图片与什么运动有关?该运动提出的口号是什么?
(2)材料二中洋务官僚们的预期目的是什么?联系所学知识,谈谈你对材料中“他们不自觉走向自已预期目的的反面”这句话是如何理解的?
(3)材料三中“温和的改良”和“武装革命”分别指哪两个历史事件?这两个事件在推动中国历史发展方面有什么相同作用?
(4)以上材料共同反映了一个重要的学习主题,请你给这个学习主题拟一个小标题。
八年级历史综合题困难题查看答案及解析
近代先进的中国人不断学习西方,寻求变革,推动了社会进步。阅读下列材料:
材料一 19世纪60年代到”年代,洋务派引进和学习西方先进的科学技术,创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到,他们不自觉走向自已预期目的反面。
——摘选自《洋务运动史》
材料二 经过了中法、中日两次的战役,中国人既受了这样一番教训,自然会转变态度,着眼在政治方面,另谋一个改造的方案,于是有打着“变法自强”的旗子来改革政治的“维新党”出现。
——摘编自顾颉刚、王钟麟《中国史读本》
材料三 有学者认为,中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辩”观念的突破,第二次是对“道”、“器”观念的突破,第三次则是时传统文化束搏的突破。
——《中国近代思想解放的进程及启示》
请回答:
(1)材料一中洋务官僚们的预期目的是什么?结合材料及所学知识分析,这场运动客观上起到了什么作用?
(2)据材料二并结合所学知识,指出维新变法的原因和主要目的。
(3)材料三中“第三次对传统文化束缚的突破”指哪次历史事件?综上所述,思想解放有何作用?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 19世纪60年代到90单代,洋务派引进和学习西方先进的科学技术,创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉走向自已预期目的的反面。
——摘选自《洋务运动史》
(1)材料一中洋务官僚们的预期目的是什么?结合材料一及所学知识分析这场运动客观上起到了什么作用?
材料二 甲午战争中,中国被一个刚刚兴起的岛国打败,彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质,各列强胆子也就壮起来了,准备对中国进行一次更大的瓜分。
——顾明义主编《中国近代外交史略》
材料三 见下图
——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ
(2)依据材料二并结合所学知识,指出“刚刚兴起的岛国”是哪个国家?并说出材料三中的情形是在哪一条约的刺激下出现的?其中美国提出什么政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。
材料四
(3)材料四和上一问所说的条约有何关系?材料四的事件有什么影响?
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19世纪60年代-90年代的洋务运动是中国近代化的开端。洋务运动开启了中国近代化的进程,主要表现在
A. 主张走“实业救国”的道路
B. 引进了西方先进的科学技术
C. 训练和装备新式陆、海军
D. 创办中国近代第一所大学京师大学堂
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19世纪60年代—90年代的洋务运动是中国近代化的开端。洋务运动开启了中国近代化的进程,主要表现在
A.主张走“实业救国”的道路 B.引进了西方先进的科学技术
C.训练和装备新式陆、海军 D.创办中国近代第一所大学堂京师大学堂
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
19世纪60年代-90年代的洋务运动是中国近代化的开端。洋务运动开启了中国近代化的进程,主要表现在
主张走“实业救国”的道路
B.引进了西方先进的科学技术
C.训练和装备新式陆海军
D.创办了中国近代第一所大学京师大学堂
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19世纪60年代至90年代的洋务运动虽然没能达到解除内忧外患、实现富国强兵的目的,但在客观上推动了中国的近代化。它客观刺激了中国民族资本主义产生和发展的措施是
A. 引进西方先进科学技术,创办一批近代企业
B. 创办京师同文馆,“中西并用”“广育人才”
C. 修建国货公司,废除科举制度
D. 学习西方军事制度,建立海军衙门
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阅读下列材料:(11分)
材料一 从19世纪60年代到90年代,洋务运动在军事、工矿企业等领域向西方国家学习先进技术,然而它以失败告终。它不过是实践了一场残破的或者说畸形的“技术现代化”。洋务运动的失败,使中国丧失了一次发展的机遇。
材料二 梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了,……第一期先从机器上感觉不足,……第二期是从制度上感觉不足,……第三期便从文化根本上感觉不足。”
材料三 无论是维新派还是革命派,都没有进行有效的理论准备和深入持久的思想启蒙,甚至在资产阶级内部,思想也极不统一,在革命和维新思想上缺乏清醒的认识。同时,维新派远离普通民众,革命派也没有发动广大人民参与到革命运动中,广大农民、工人对维新思想和革命理论知之甚少……维新变法和辛亥革命的失败使中国实现近代化的梦想化为泡影。
请回答:
(1)根据材料一指出近代中国向西方学习的内容是什么?(2分)
(2)根据材料二,概括指出中国近代化探索的特点。(5分)
(3)根据材料三,概括维新变法运动和辛亥革命失败的共同原因。(4分)
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阅读下列材料,回答问题。在近代中国的历史进程中,面对西方列强的入侵,无数仁人志士上下求索,探寻中华崛起之路。阅读下列材料,回答问题。
(器物之路)
材料一:19世纪60年代,洋务派采用西方生产技术,创办了一批近代企业,著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨,产品分配给军队。19世纪70年代,洋务派创办了另一批企业,如轮船招商局、汉阳铁厂等,他们希望通过创办这类企业,将产品投放市场,同外国人竞争,“分洋商之利”。
(制度变革)
材料二:
(1)根据材料一分析,洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同?提出的口号分别是什么?
(2)材料二中的历史事件发生于哪一年?由此揭开了一场政治变革运动的序幕,这次政治运动的名称是什么?
(3)哪一个条约的签订才引起材料二的发生?与《南京条约》比较,这一条约新增加的内容是什么?对中国社会性质有何影响?
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阅读下列材料,回答问题。在近代中国的历史进程中,面对西方列强的入侵,无数仁人志士上下求索,探寻中华崛起之路。阅读下列材料,回答问题。
(器物之路)
材料一:19世纪60年代,洋务派采用西方生产技术,创办了一批近代企业,著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨,产品分配给军队。19世纪70年代,洋务派创办了另一批企业,如轮船招商局、汉阳铁厂等,他们希望通过创办这类企业,将产品投放市场,同外国人竞争,“分洋商之利”。
(制度变革)
材料二:
(1)根据材料一分析,洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同?提出的口号分别是什么?
(2)材料二中的历史事件发生于哪一年?由此揭开了一场政治变革运动的序幕,这次政治运动的名称是什么?
(3)哪一个条约的签订才引起材料二的发生?与《南京条约》比较,这一条约新增加的内容是什么?对中国社会性质有何影响?
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